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文档简介

1、美国诗人惠特曼有一首诗:有一个孩子向前走去。诗里说:有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分试想,如果我们让孩子看到的是早开的紫丁香,那么它会变成孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。今天向孩子推荐格林童话,它是孩子们自己的书,合乎年纪,合乎趣味,快活地笑或是严肃地思考,都是立足在敬重我们生命的角度,不假冒天真,也不故意深刻。 它们是读过了长大的人一生忘记不了的书,长大以后,他们才知道,原来这样的书,这些书里的故事和美妙,在长大之后读的文学书里再难遇见,但因为他们读到过了,所以没有遗憾。希望我们的孩子长大后也再无遗憾。共读指引

2、:1、家长可先领着孩子看看本章节的问题,然后让孩子带着思考畅游文本。(例如,阅读时,孩子拿起笔来,遇到好词好句就立刻做上记号等。)2、需要孩子作画的,家长应放手让孩子大胆想象,放胆去涂画,老师懂得欣赏孩子的图画世界。3、请家长写好“家长”的话,好让老师了解孩子的阅读情况。4、鼓励孩子共读此书的同时,也多阅读其他书目,家长可记录下来。5、一本好书就如同一轮太阳,愿孩子们跟着故事的主人公一起成长。读一读美词(你读懂了吗?)无影无踪 深不见底 痛哭流涕 丑陋不堪忐忑不安 心神不宁 言而有信 忘恩负义写一写故事中出现了那些人物?说一说青蛙为了帮公主捞回金球,提了那几个要求?(说给家长听)画你最喜欢的一

3、个人物评一评父母的话老师的话1、 青蛙王子2、白雪公主读一读美词(你读懂了吗?)光彩照人 勃然大怒 怜悯之心 狼吞虎咽 爱不释手 浑身颤抖 气急败坏 狰狞写一写大家为什么叫她为白雪公主?说一说王后为了杀害公主,用冷些方法?结果如何?(说给家长听)画画你心目中的白雪公主评一评父母的话老师的话3、小红帽读一读美词(你读懂了吗?)假惺惺 不知不觉 毫不费力 细皮嫩肉 演一演小红帽到了奶奶家,看到躺在床上的“奶奶”,请你和你的爸爸妈妈演演他们之间的对话,看谁演得好。说一说过了一段日子,小红帽去奶奶家,看到了另外一只狼,她会对狼说什么呢?他们之间会发生怎样的故事呢?画你最喜欢的一个人物评一评父母的话老师

4、的话4、莴苣姑娘读一读美词(你读懂了吗?)绿油油 水灵灵 眼睁睁 恶狠狠目瞪口呆 津津有味 铤而走险 不由自主 说一说莴苣姑娘的父母为什么要把她交给女巫?画一画:女巫的样子是怎样的?评一评父母的话老师的话5、老苏旦读一读美词(你读懂了吗?)忠实 同情 末日 悲哀 宠爱 藏严实 说一说从哪些地方可以看出老苏旦是一只忠实的狗?老苏旦带着猫去见狼是怎样的场景?评一评父母的话老师的话6、狼和七只小羊读一读美词(你读懂了吗?)心存戒备 惊慌失措 争先恐后 乱七八糟 又蹦又跳 呼呼大睡说一说狼是怎样骗小羊的?唱一唱你会唱小兔子乖乖吗?学着唱一唱。演一演找爸爸妈妈或者好朋友演一演七只小羊和狼发生的故事。评一

5、评父母的话老师的话7、渔夫和妻子读一读美词(你读懂了吗?)又破又脏 浑身发软 光辉灿烂 称心如意 辗转反侧 冉冉升起填一填渔夫的妻子向比目鱼共提了五次要求,第一次她想_,第二次她想_,,第三次她想_,,第四次她想_,最后她想_,结果_。说一说渔夫的妻子是个怎样的人?评一评父母的话老师的话8、十二兄弟读一读美词(你读懂了吗?)泪如泉涌 心惊胆战 不知不觉 大吃一惊 喜出望外 心地善良说一说小公主摘下了十二朵花,她的哥哥们也变成了十二只乌鸦飞走了,老太婆告诉小公主,她要怎样做才能救出哥哥?可爱善良的公主是什么样子的?评一评父母的话老师的话9、三个纺纱女读一读美词(你读懂了吗?)号啕大哭 夜以继日 一时语塞赞不绝口 堆积如山 如约而至说一说三个帮助女孩子的女人对女孩子提出了什么要求?女孩子遵守诺然了吗?三个纺织女是什么样子?评一评父母的话老师的话10、勇敢的小裁缝

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