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文档简介

1、4. 4.8 8 正方体、长方体正方体、长方体 的展开图的展开图1.用不同的剪法剪出正方体、长方体的表面展开图2.掌握正方体、长方体表面展开图的一些基本规律剪开剪开展展开开注意：注意：沿棱剪沿棱剪开，不开，不能剪散能剪散 探究一：探究一：想象想象如果把这个正方体展开，如果把这个正方体展开，可能会是什么图形？可能会是什么图形？把自己想象的结果画下来。把自己想象的结果画下来。 探究一：探究一：想象想象 探究一：探究一：想象想象 第第一一类类 探究一：探究一：想象想象 第第二二类类 探究一：探究一：想象想象 探究二：探究二：展开展开正方体有正方体有很多不同很多不同的展开图，的展开图，展开图中都有展开

2、图中都有6 6个相同的个相同的正方形正方形。 探究三：探究三：长方体长方体展开图展开图1. 1.长方体有好多长方体有好多 的展开图。的展开图。2. 2.展开图中都有展开图中都有 的长方形的长方形不同不同3 3组相同组相同 探究三：探究三：长方体长方体展开图展开图长方体展开图和正方体展开图基本一致，长方体展开图和正方体展开图基本一致，但是长方体展开图还要考虑长、宽、高的因素但是长方体展开图还要考虑长、宽、高的因素6 6个相同的正方形一定可以组成一个正方体么？个相同的正方形一定可以组成一个正方体么？ 随堂练一：随堂练一： 随堂练二：随堂练二：判断下列图形能否折成一个长方体判断下列图形能否折成一个长方体正方体、长方体的正方体、长方体的展开图及其特点展开图及其特点 随堂练：随堂练：1 15 53 34 42 26 61 1号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对2 2号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对3 3号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对5641 15 53 34 42 26 61 1号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对2 2号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对3 3号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对1 15 53 34 42 26 61 1号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对2 2号面与（号面与（ ）号面相对）号面相对3 3号面与

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