小学科学六年级上册电磁铁的磁力一学习教案

1、小学科学小学科学(kxu)六年级上册电磁铁的磁力六年级上册电磁铁的磁力一一第一页，共15页。填空填空(tinkng)：1、由线圈和铁芯组成的装置叫、由线圈和铁芯组成的装置叫 ，它通电时产，它通电时产 生生 ，切断电源，切断电源(dinyun)后后 消失。消失。2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 、 有关。有关。电磁铁电磁铁磁性磁性(cxng)磁磁性性线圈的线圈的缠缠绕方向绕方向电池的正负极接法电池的正负极接法上节内容回顾上节内容回顾第1页/共15页第二页，共15页。第2页/共15页第三页，共15页。电池电池电磁铁的基本(jbn)构造及电磁铁的磁性的产生第

2、3页/共15页第四页，共15页。电磁铁的磁力电磁铁的磁力(cl)与哪些因素有与哪些因素有关关我们的假设我们的假设我们的理由我们的理由磁性是通电线圈产生的，圈数磁性是通电线圈产生的，圈数增加增加(zngji)磁力增加磁力增加(zngji)反之相反反之相反磁力大小与线圈圈数多少磁力大小与线圈圈数多少(dusho)有关。有关。与电池数量多少有关。与电池数量多少有关。与铁芯有关与铁芯有关电池数增加，电力增加，磁力增电池数增加，电力增加，磁力增加，反之相反加，反之相反第4页/共15页第五页，共15页。电磁铁的磁力电磁铁的磁力(cl)研究研究(ynji)的问题的问题我们我们(w men)的假设的假设检验的

3、因素检验的因素(改变的条件改变的条件)怎样改变怎样改变这个条件这个条件要保持不要保持不变的条件变的条件 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小线圈圈数线圈圈数20圈圈60圈圈100圈圈铁芯长短粗细不变、电流大小不变、导线长铁芯长短粗细不变、电流大小不变、导线长短不变短不变第5页/共15页第六页，共15页。第6页/共15页第七页，共15页。第7页/共15页第八页，共15页。第8页/共15页第九页，共15页。 20圈圈 60圈圈 100圈圈 我们我们(w men)的发现：的发现：电磁铁的磁力电磁

4、铁的磁力(cl)大小与线圈圈数有关：圈数少磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力(cl)小，圈数多磁力小，圈数多磁力(cl)大。大。第9页/共15页第十页，共15页。同的。（同的。（）5、电磁铁的磁力一定、电磁铁的磁力一定(ydng)比磁比磁铁的磁力要大。（铁的磁力要大。（）第10页/共15页第十一页，共15页。2、下列磁铁中，磁力可以、下列磁铁中，磁力可以(ky)任任意改变的是（意改变的是（）A、磁铁、磁铁 B、电磁铁、电磁铁 C、环形磁、环形磁铁铁CB第11页/共15页第十二页，共15页。（）A、电流的大小、电流的大小 B、通电的时间、通电的时间 C、电流方向、电流方向BCA第12页/共15页

5、第十三页，共15页。判判 断断1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ ）2、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（、电池数量相同，电磁铁线圈越多磁力越小。（ ）3、研究磁力与线圈圈、研究磁力与线圈圈(qun qun)数关系时所用电池数量应一数关系时所用电池数量应一样。（样。（ ）4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（ ）5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（ ）电

6、磁铁的磁电磁铁的磁力力(cl)第13页/共15页第十四页，共15页。1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。）。 A、增加电池节数、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向、改变线圈缠绕方向(fngxing) C、增加线圈缠绕圈数、增加线圈缠绕圈数2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ ）。）。 A 、改变电流的方向、改变电流的方向(fngxing) B、改变线圈缠绕的方向、改变线圈缠绕的方向(fngxing) C 、增加线圈的、增加线圈的圈数圈数3、只改变电磁铁电流的方向、只改变电磁铁电流的方向(fngxing)，电磁铁（，电磁铁（ ）。）。 A、南北极改变、南北极改变 B、南北极不变、南北极不变 C、磁力强弱发生变化、磁力强弱发生变化4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向(fngxing)后，再改变电磁铁的电流方向后，再改变电磁铁的电流方向(fngxing)，此时此时 的