小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白学习教案_第1页
小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白学习教案_第2页
小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白学习教案_第3页
小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白学习教案_第4页
小学品德与生活二年级上册牙齿刷得白又白学习教案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学品德小学品德(pnd)与生活二年级上册牙齿与生活二年级上册牙齿刷得白又白刷得白又白第一页,共18页。教育科学出版社品德教育科学出版社品德(pnd)与生活二年级上册与生活二年级上册第1页/共18页第二页,共18页。牙牙齿齿(ych)结结构构图图第2页/共18页第三页,共18页。 本真课堂本真课堂 课前导学课前导学 小小调调查查1、数一数你有几颗牙齿?、数一数你有几颗牙齿?2、人的一生有几副牙齿?、人的一生有几副牙齿? 叫什么?叫什么?3、牙齿的作用是什么?、牙齿的作用是什么? 第3页/共18页第四页,共18页。(j ju)第4页/共18页第五页,共18页。前后同学互相看看牙齿,你有什么(sh

2、n me)发现?第5页/共18页第六页,共18页。小组(xioz)内看一看,摸一摸,鸡蛋有什么变化?第6页/共18页第七页,共18页。小资料:小资料: 食物残渣留在牙缝中,食物残渣留在牙缝中,会产生会产生(chnshng)像像醋一样的酸性物质。时醋一样的酸性物质。时间久了,我们牙齿表面间久了,我们牙齿表面的钙就会像蛋壳一样,的钙就会像蛋壳一样,被腐蚀掉,牙齿就会变被腐蚀掉,牙齿就会变软、变黑甚至产生软、变黑甚至产生(chnshng)小洞,就小洞,就形成了蛀牙。形成了蛀牙。第7页/共18页第八页,共18页。 第8页/共18页第九页,共18页。小组(xioz)合作交流讨论: 保护牙齿有哪些好方法?

3、第9页/共18页第十页,共18页。第10页/共18页第十一页,共18页。 牙齿牙齿(ych)里面里面别忘了别忘了咬合咬合(yo h)面来回刷面来回刷 刷牙拍手歌刷牙拍手歌小牙刷,手中拿,小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,咬合面,来回刷,牙齿牙齿(ych)(ych)里面别忘了。里面别忘了。每个地方五六下。每个地方五六下。第11页/共18页第十二页,共18页。1、小组分成两队,两人一队用一个牙齿模型。2、按照顺序依次(yc)练习,一个同学练习,另外一个同学可以帮助拍唱刷牙歌。第12页/共18页第十三页,共

4、18页。 牙齿牙齿(ych)里面里面别忘了别忘了咬合咬合(yo h)面来回刷面来回刷 刷牙拍手歌刷牙拍手歌小牙刷,手中拿,小牙刷,手中拿,我们我们(w men)(w men)一起来刷牙。一起来刷牙。上牙从上往下刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,咬合面,来回刷,牙齿里面别忘了。牙齿里面别忘了。每个地方五六下。每个地方五六下。第13页/共18页第十四页,共18页。一、填一填一、填一填1、人的一生有(、人的一生有( )副牙齿。)副牙齿。 2、牙齿有咀嚼、牙齿有咀嚼(? ?u)食物、(食物、( )、)、 ( ) 的作用。的作用。二、小法官二、小法官1、用温水、用温水(

5、wn shu)刷牙。刷牙。 ( )2、牙刷不需要更换。、牙刷不需要更换。 ( )3、每天只要刷一次牙就可以了。、每天只要刷一次牙就可以了。 ( )2帮助帮助(bngzh)发音发音美观美观(migun)第14页/共18页第十五页,共18页。 刷牙拍手歌刷牙拍手歌小牙刷,手中拿,小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。我们一起来刷牙。上牙从上往下刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,咬合面,来回刷,牙齿里面牙齿里面(lmin)(lmin)别忘了。别忘了。每个地方五六下。每个地方五六下。第15页/共18页第十六页,共18页。课外课外(kwi)拓展拓展 运用今天所学到的运用今天所学到的保护牙齿的方法去纠正保护牙齿的方法去

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论