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文档简介

1、会计学1学会学会(xuhu)合理消费合理消费PPT课件课件PPT课件课件第一页,共20页。3000元元“月光月光(yugung)族族” :工资月月光工资月月光(yugung),不剩一分,不剩一分,只许负债,只许负债,不可盈余。不可盈余。第1页/共20页第二页,共20页。群策群力群策群力(qn c qn l) 如何拒做月光族?如何拒做月光族?第2页/共20页第三页,共20页。1、暑假期间,你和你的家庭有哪些消费活动、暑假期间,你和你的家庭有哪些消费活动(hu dng)?在消费过程中,你有什么发现?在消费过程中,你有什么发现?消费选择越来越多样化,消费水平不断消费选择越来越多样化,消费水平不断(b

2、dun)提高提高消费观念在发生变化,更加注重通过消费提升生活消费观念在发生变化,更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康品质,追求更加健康(jinkng)文明的生活方式文明的生活方式2 2、在日常生活中,你有没有发现其它新的消费热点?、在日常生活中,你有没有发现其它新的消费热点?这些消费方式分别满足了人们哪些需要?人们消费方这些消费方式分别满足了人们哪些需要?人们消费方式的变化说明了什么?式的变化说明了什么?第3页/共20页第四页,共20页。你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是( )( )元。元。你的零花钱一般是这样你的零花钱一般是这样(zhyng)(zhyng)安排的:安排的:零食:零

3、食: 约(约( )元)元 学习用品:约(学习用品:约( )元)元买书:买书: 约(约( ) 元元购买日常生活用品:约(购买日常生活用品:约( )元)元上网上网 : 约(约( )元)元其他:其他: 约(约( )元)元节余:节余: 约(约( )元)元节余的钱你是怎么安排的?节余的钱你是怎么安排的?你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没有你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没有需要改进的地方?需要改进的地方?中学生的零花钱使用中学生的零花钱使用(shyng)情况情况第4页/共20页第五页,共20页。你是如何选择你是如何选择(xunz)(xunz)商品的商品的? ?第5页/共20页第六页,共20页。比

4、尔比尔盖茨盖茨 钱要花得值钱要花得值 英国首相布莱英国首相布莱尔的妻子尔的妻子(qz)(qz)谢丽谢丽 钱要花得精钱要花得精 一个犹太人一个犹太人 钱要花得巧钱要花得巧 第6页/共20页第七页,共20页。放在贵宾车位上。第7页/共20页第八页,共20页。第8页/共20页第九页,共20页。丝和木料后,他未提任何条件,丝和木料后,他未提任何条件,当即与政府部门签下了协议。当即与政府部门签下了协议。第9页/共20页第十页,共20页。第10页/共20页第十一页,共20页。1. 1.在购买食品在购买食品(shpn)(shpn)时,你时,你注意过这个标志吗?注意过这个标志吗?2. 2.用完的电池你是如何用

5、完的电池你是如何(rh)(rh)处理的?处理的?3. 3.你购买过度你购买过度(gud)(gud)包装包装的商品吗?的商品吗? 说说你理解的绿色消费。说说你理解的绿色消费。 第11页/共20页第十二页,共20页。保护环境,绿色保护环境,绿色(l s)消费消费 绿色消费是以保护消费者健康和节约绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准标准(biozhn)(biozhn)的各种消费行为的总称的各种消费行为的总称。 核心是核心是“可持续消费可持续消费”。人们形。人们形象地把绿色消费概括为象地把绿色消费概括为“5R”“5R”。5R:Redu

6、ce节约资源节约资源 、减少污、减少污染染Reevaluate绿色消费绿色消费(xiofi)、环保选购、环保选购Reuse重复使用、多次利用重复使用、多次利用Recycle垃圾分类、循环回垃圾分类、循环回收收Rescuewildlife救助物种、救助物种、保护自然保护自然第12页/共20页第十三页,共20页。 我的消我的消费费(xiofi)宝典宝典第13页/共20页第十四页,共20页。1.消费前,作预算,把钱花在关键点。消费前,作预算,把钱花在关键点。2.消费中,不超支,经济适用是首选。消费中,不超支,经济适用是首选。3.有理智,不攀比有理智,不攀比(pn b),金钱绝对不浪,金钱绝对不浪费。

7、费。4.环保点,节俭点,绿色消费更美好!环保点,节俭点,绿色消费更美好!5. 我的消我的消费费(xiofi)宝典宝典第14页/共20页第十五页,共20页。n4. 4.消费烦恼还有消费烦恼还有(学生提出(学生提出其他自己面临其他自己面临(minlng)(minlng)的消费的消费烦恼,全班共同解决)烦恼,全班共同解决)第15页/共20页第十六页,共20页。 过于节俭会使人们的消费需求过于节俭会使人们的消费需求(xqi)(xqi)得不到满足,生活质量得不到提高,不利得不到满足,生活质量得不到提高,不利于推动社会生产规模扩大。于推动社会生产规模扩大。抑制消费抑制消费 2、量入为出、量入为出、“适度适度” 1、适度消费、适度消费(xiofi)与贷款消费与贷款消费(xiofi)矛盾吗?矛盾吗? 这里这里(zhl)的收入包括当前的收入水平,也的收入包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期。包括对未来收入的预期。第16页/共20页第十七页,共20页。 现在生活水平提高了,为什么国现在生活水平提高了,为什么国家还要倡导家还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗”?第17页/共20页第十八页,共2

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