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文档简介

让孩子学会按照一定规律进行排序是孩子学习数学的基础，也是开启孩子智慧的一个重要方法。今天我们就来看看怎样在生活中用身边的素材教孩子学习排序。准备四个从大到小的杯子。将四个杯子随意放“在桌上，问孩子：“你知道哪个杯子最大吗?”在孩子找出后，再问：“哪个杯子第二大?”；“哪个杯子第三大?”； 哪个杯子最小?”将杯子按大小顺序排列。当然，也可以用其他有大小型号玩具代替，重要的是东西是宝宝有兴趣的，玩具之间除了大小其他都很相似。0c60f7ea 早教论坛 http:/ 早教论坛 http:/ A5，和孩子一起观察一种花色的牌。让孩子数数每张牌中间的花各有多少?大人与孩子分别给一种花形牌按数序排队，看谁排得对。在孩子玩熟悉后，和孩子比赛，看谁排得快。可结合牌上的花色数量，让孩子感知数字，在孩子认识数字后，也可按数字进行排序。0c60f7ea 早教论坛 http:/ 10 个大小不一的园片(全是红色)，请宝宝从大到小的顺序。出示装有红、绿色水的试管，请宝宝按红绿相间的顺序排列。可带孩子一起出去，一起到公园、人民广场、商店等玩一玩，观察周围上的景物，找一找，看看哪些东西是有规律地排列的，并请孩子说说它们是怎么排的(如商店里橱窗

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