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文档简介
u找树叶1、请同学们分为若干组，每个小组获得一张“寻找树叶的任务”的纸。在一定区域内和一定时间内，让各小组分头收集树叶。“寻找树叶的任务”示例： 找一片比你手掌大的树叶； 找一片比你拇指指甲小的树叶； 找一片有5个圆裂片的树叶； 找一片边缘光滑的树叶； 找一片有锯齿形边缘的树叶； 找一片颜色不寻常的树叶； 找一片花边形的树叶； 找一片被啃食的树叶u找树叶2、交流讨论：完成寻找任务后，同学们围成一个圆圈，把树叶放在一起，每个小组分1个放大镜。让同学们互相交流、讨论不同树叶的形状、大小、质地、颜色等特征。u制作树叶拓片每位同学选一片树叶，把树叶的背面朝上，再在上面放一张纸，然后用蜡笔或铅笔轻轻地拓印出树叶的拓片。观察纸上现出的图样，这些图样就是树叶的叶脉。大家讨论叶脉有什么功能。 花垣县二小王跃群
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