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文档简介
1、 总复习资料四(多义词练习) 类型一:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。1.指植物的果实完全长成:秋天到了,苹果成熟了,远看像一个个小灯笼。 2.发展完善的程度:时机尚未成熟,警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。 二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。1.墨水(墨汁):今天我买了一瓶红色墨水,花了我5元钱。 2.墨水(学问):鲁迅满肚子的墨水,写出的文章不计其数。 三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。1.仿佛(差不多):我和闰土仿佛年龄。 2.仿佛(好像):中秋的月亮挂在天空,仿佛是一块大玉盘。四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。1.谎言(善意的谎言):老教授用善意
2、的谎言,鼓励年轻人成才的美德值得学习。2.谎言(恶意的谎言):他常常用花言巧语,编制各种谎言骗取钱财,令人憎恶! 五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。1.大方(不小气):他待人很大方,从不斤斤计较,深得别人喜爱。 2.大方(不拘束):舞蹈演员在舞台上表演,大方自然,一点儿也不紧张、拘束。六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。1.表现出来的活力:王老师一头短发,一身西服,整个人显得很精神。 2.活跃、有生气:你看,赛场上同学们精神抖擞,各个摩拳擦掌。 3.人的意识、思维活跃等:雷锋助人为乐的精神,要世世代代传承下去。 七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。1.表示自豪的意思:我为祖国在科
3、技上取得的巨大成就感到骄傲!2.表示自满的意思:一考到90分,他就骄傲了,常常在同学们面前夸耀自己。 八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。1.表示批评的意思:你真厉害!这么容易的题目你都会做错! 2.表示表扬的意思:刘翔真厉害!又获得好成绩,他是我们中国人的骄傲!九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。1.表示疾病的意思:一到冬天,爸爸的腿隐隐作痛,应该是老毛病又犯了。2.表示错误、缺点的意思:张明粗心马虎的毛病,什么时候能改掉啊?十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。1.表示地下通道的意思:一到冬天,就有很多流浪的人在地道过夜。真可怜啊!2.表示合乎某种技能标准的意思:我们老师的普通话
4、说得很地道!十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。1.表示身体强壮的意思:看他强壮的身体,就知道爸爸身体有多结实了。2.表示坚固稳定的意思:做房子,地基要打扎实,否则房子就不结实了。十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。1.表示光荣光彩的意思:他做了损人利已的事不知羞耻,反而还体面的去邀功。2.表示得体好看的意思:国庆节,成千上万穿着体面的人们早早的来到天安门来等待观礼。十三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。1.心地单纯直率的意思:幼儿园的小朋友真是天真、可爱啊!2.头脑简单容易被迷惑的意思:哪有那么容易成功呢?你想得太天真了!十四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。1.头脑灵活
5、,反应快:张华很聪明!一道难题,全班只有他一个人能做出来。2.自以为是的假聪明:这件事情没那么简单!你不要自作聪明了! 十五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。1.斤斤计较、小气:严监生真吝啬,临死前还不忘那两茎灯草。2.对他人不小气或体现无私奉献的精神:妈妈真是吝啬,家里的拖地水都被她拿去给花浇水了。 类型二:根据具体语境,选择、填写四字词语或成语一、根据具体语境,填写四字词语或成语。运动场上,运动员正在进行着激烈的比赛,这时你会想起用(争先恐后)(跃跃欲试)这些词语来形容他们。(顽强拼搏、摩拳擦掌)二、根据具体语境,选择词语填空。惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏 终于可以回到故乡,
6、他一个晚上都(思潮起伏),激动不已。在外漂泊的这些年,只要想到亲人,他就(寝不安席),可是现状又是如此凄惨;他怕(惹人讥笑),更不敢回家,现在,他终于有了一点小成就,他决定回家,在这个(狂风怒号)的晚上,他对亲人的思念更加强烈了。三、根据具体语境,选择词语填空。口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色 李明的口才很好,他常常(口若悬河)地谈古论今,讲起自己编写的故事更是(绘声绘色),看我们着迷的样子,他能(滔滔不绝)地讲下去,我们都崇拜他,可是他爸爸骂他只会(夸夸其谈),不务正业。四、根据具体语境,填写四字词语或成语。 1.来到河边,看到河水污浊不堪,一股恶臭扑鼻而来,你的脑海中浮现了(污浊不堪
7、)、(臭气熏天)这些词语。2.早晨,你来到公园,一阵微风习来,你只觉得(神清气爽)、(心旷神怡)。五、根据具体语境,选择词语填空。德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢 鲁迅先生是位(才华横溢)的作家,他不光有(爱憎分明)的性格,而且具有(幽默风趣)的语言,因为他(德高望重),所以去世时,有各色各样的人来吊唁他。六、根据具体语境,填写四字词语或成语。 (爱子心切)的老狐狸为救回小狐狸,用尽办法,它们之间那(感人肺腑)的浓浓亲情感动了正太郎。(机智聪明、感天动地)七、根据具体语境,选择词语填空。和蔼可亲 抑扬顿挫 1.爷爷是个(和蔼可亲)的老人,孩子们都很喜欢他。2.在这一次的演讲比赛中,五号选
8、手用他那(抑扬顿挫)的音调征服了搜有的评委。八、根据具体语境,填写四字词语或成语。客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会,每当新年的钟声敲起时,他们就会(热泪盈眶)、(归心似箭),对祖国的思念之情更强烈。(思潮起伏、心潮腾涌)九、根据具体语境,填写四字词语或成语。桑娜把两个孤儿抱回家后,(忐忑不安、心神不宁)地坐在家里等渔夫回来,当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时,她(兴高采烈、喜出望外)。十、根据具体语境,填写四字词语或成语。教练(满怀信心)地对我说:“这次比赛,你好好发挥,就能取得(令人满意)的结果。”他(若有所思)地点了点头,继续(刻苦认真)地训练起来。十一、根据具体语境,选择合适词语填空。
9、忧心忡忡 得心应手 三心二意当你为一件事担心时,你就会(忧心忡忡);当你做自己喜欢的事时,你就会(得心应手);当上课时你还想着另外一件事,你就会(三心二意),而不能做到聚精会神的听讲。十二、根据具体语境,选择合适词语填空。津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听我记得那(生动活泼)的课堂上,老师讲起故事来(娓娓动听),我听的(津津有味),启蒙老师对我的(谆谆教导),我从内心对他们(感激不尽)。十三、根据具体语境,用合适的成语或四字词语填空。考试快结束了,个别同学仍然在奋笔疾书,估计还没有完成答卷;瞧,有位男生正急得(抓耳挠腮) 【填表示人物动作的成语】,显然遇到了无法攻克的难题!这时,
10、教导主任从门外进来,与监考老师(窃窃私语) 【填表示人物说话情态的成语】着,不知在交代什么。“叮铃铃”,考试结束了。有的同学(如释负重)【填表时人物神态的成语】,有的同学(垂头丧气)【填表时人物神态的成语】,还有的同学则(迫不及待)【填表时人物神态的成语】地与别人对起答案.刚才肃静的教室一下子热闹起来!十四、根据具体语境,用合适的成语或四字词语填空。我叔叔是一个(博学多才)的人。他不仅(学识渊博),而且读书的速度特别快,能做到(一目十行)。这除了他特别聪明外,更与他读书时总是(专心致志)有关。为了读书,有时他是(废寝忘食)。十五、根据具体语境,选择合适词语填空。迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽
11、强拼搏难忘小学时光!一幕幕场景浮现在我的眼前:课堂听讲时,同学们(专心致志);课堂讨论时,同学们(积极踊跃);各种赛场上,同学们(顽强拼搏);遇到困难时,同学们(迎难而上)。多么难忘啊!十六、根据具体语境,选择合适词语填空。谆谆教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目小学是我们人生的启蒙阶段,在这即将毕业之际,翻开记忆这一本(绚丽多彩)的相册,一件件一桩桩往事(历历在目)。我们忘不了老师对我们的(谆谆教诲)。老师教育我们面对困难应该(迎难而上),发表意见应该(畅所欲言)。十七、根据具体语境,选择合适词语填空。魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿窗外呼呼的风声,不禁感到(心惊胆战)。突然,一声闷雷,
12、吓得我(魂飞魄散)。过了许久,还是没有等到爸妈回来,我真是(望眼欲穿)。十八、选择合适词语填空【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】1、自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站(不期而遇),真是(喜出望外)啊!2、我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机(失之交臂),你后悔也来不及了。3、指望天上掉馅儿饼(不劳而获)的人最终必将一无所获;而凭借自己辛勤的劳动(自食其力)的人才有可能收获幸福!4、人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮!(当务之急)是要把他送往医院救治啊!【呼天抢地、寻根究底、转悲为喜、痛不欲生、白璧微瑕、妙趣横生、破涕为笑、捧腹大笑】
13、5、这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(白璧微瑕)。6、在学习上,我们要发扬(寻根究底)的精神,不能满足于一知半解。7、黄老师的教学语言诙谐幽默,(妙趣横生),常常逗得大家(捧腹大笑)。8、听到亲人生还的好消息,刚才还(呼天抢地)、(痛不欲生)的他立刻(转悲为喜)、(破涕为笑)。【自暴自弃、持之以恒、半途而废、天昏地暗、理屈词穷、不甘示弱、变幻无常、古道热肠、】9、我们不管做什么事都要朝着一个目标,(持之以恒)地去做,不能(半途而废)。10、老王(古道热肠),是个热心人。11、铁证面前,刚才还在百般狡辩的他一下子(理屈词穷)了。12、学习上有困难的同学千万不要(自暴自弃)
14、,而要树立信心,勤学好问,这样才能不断进步。13、看到姐姐每年都被评为“三好学生”,我(不甘示弱),学习勤奋刻苦,今年终于也当上了“三好学生”。14、俗话说“六月的天小孩子的脸”,刚才还是晴空万里,转眼间却飞沙走石,(天昏地暗),不一会儿就下起了瓢泼大雨。这天气真是(变幻无常)啊!、【哭爹喊娘、应有尽有、出其不意、抱头鼠窜、集腋成裘、全心全意、万籁俱寂、猝不及防】15、我军侦察员乔装改扮,潜入敌人的内部,摸清了敌人的情况。一天深夜,周围(万籁俱寂),我军(出其不意)地对敌人发动进攻。敌人(猝不及防),一个个被打得(哭爹喊娘),(抱头鼠窜)。16、俗话说“金杯银杯比不上老百姓的口碑”,谁要是(全
15、心全意)为人民谋幸福,谁就会得到老百姓的衷心拥戴。17、这个大市场云集了全国各地的客商。走进市场,各种商品琳琅满目,简直是(应有尽有)。18、一滴水、一度电虽然价值很小,但如果每个人都注意节约,就一定能达到(集腋成裘)的效果。【日新月异、星罗棋布、心潮起伏、漂洋过海、颠沛流离、风景如画、魂牵梦绕、眼花缭乱】19、在“文革”那个动乱的年代,爷爷(漂洋过海)去了美国。30年后,爷爷终于回到了(魂牵梦绕)的故乡,结束了在海外(颠沛流离)的生活。一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰浦江两岸,(风景如画),高楼大厦(星罗棋布),真是令人(眼花缭乱)。看着眼前的一切,爷爷(心潮起伏),激动地说:“家乡真是(日新
16、月异)啊!”【惊叹不已、语重心长、水泄不通、自力更生、突飞猛进、心悦诚服、安居乐业、诚心诚意、众志成城、冷嘲热讽】20、新中国成立后,我国人民(自力更生)、艰苦奋斗,基本上解决了温饱问题。改革开放后,全国人民(众志成城),一心一意抓经济建设,各项事业都取得了(突飞猛进)的发展,人们过上了(安居乐业)的幸福生活。21、王老师(语重心长)地说:“同学有了缺点,我们应该(诚心诚意)地去帮助他,而不能(冷嘲热讽)。”22、上访的群众把市政府大门围得(水泄不通),场面十分混乱。这时,信访局长张云泉赶来了,他的一番入情入理的话让大家(心悦诚服),人群终于散去了。张局长这种化解矛盾的本领真令人(惊叹不已)。
17、【穷凶极恶、无动于衷、化险为夷、奇珍异宝、气势汹汹、指挥若定、心领神会、气宇轩昂】23、两个持枪歹徒闯进了一家博物馆,抢劫了许多(奇珍异宝),仓惶逃窜。警方接到报警,迅速围追堵截。(穷凶极恶)的歹徒挟持了一名小男孩逃进了附近的一个废工厂。警察通过喊话器对歹徒进行攻心战,但歹徒(无动于衷),还(气势汹汹)地向警方提出条件。危急关头,(气宇轩昂)的刑警队长李强(指挥若定),朝距离歹徒最近的几个狙击手使了个眼色。狙击手立即(心领神会),他们果断出击,一名歹徒被当场击毙,另一名歹徒被制服,人质终于(化险为夷)。 类型三: 组词填空1、 用“然”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.这么重要
18、的会议,你(竟然、居然)敢迟到?2.夜已深了,老师的办公室里(依然)亮着灯。3.天气预报说,今天晚上有雪,晚上(果然)下起了大雪。4.今天,我走在放学回家的路上,(突然、忽然)下起了大雨。5.真想不到平时老实的他,(居然、竟然)成了小偷?6.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了任务。7.黑板上(赫然)写着答案,你却看不到!8.从他的言谈举止来看,这件事(显然)是他做的。9.听了“让生命充满爱”的演讲,我很感动,鼻子(陡然)一酸,像要哭出来。10.他太骄傲了,考试得了90分就(飘飘然)了。11.站在人生的十字路口,我有些(茫然)了,不知怎样走出困境?12.面对敌人的屠刀,方志敏(坦然)面对
19、,他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌!2、 用“密”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.这是一次(秘密)行动,绝对不能向外透露半点消息。2.相关领导对这次行动计划考虑得非常(周密),成功打掉一家黑网吧。3.詹天佑经常勉励工作人员,要求工程一定要(精密),不能有一点马虎。4.我军(严密)监视敌人的一举一动,不容一只苍蝇进入我军阵地。5.这是一份(加密、绝密)文件,你一定要保存好,落到敌人手中就麻烦了。3、 用“精”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较(精通),每次活动都能把其中(精彩)的镜头拍摄下来;李晨有一双(
20、精巧)的小手,她做的浮雕画(精美)极了;全班同学还(精心)设计了新年邮票,(精致)的图案让人看了越看越喜欢2.山雨这篇文章写得如此(精妙),令人心动。3.他考虑问题总是那么(精细),让人不得不赞叹。4、 用“散”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.草虫的村子(散布)在森林边缘的小丘上。2.每天傍晚,吃过晚饭,适当的(散步)有益于身体健康。3.这一盒玻璃珠子,被妹妹打翻在地,珠子(散落)一地。4.大家都自发的(散开),为他让出了一条路来。5、 用“重”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.我在一棵树下站好,(庄重)地架起小提琴,像举行一个(隆重)的仪式。2.他这次没考好
21、,心情很(沉重)。3.爸爸妈妈每天的工作很(繁重),我们要学会承担一些家务。4.我们应当(尊重)老师的劳动,努力学习。5.嘎羧的象鞍已经破旧了,仍显出(凝重)华贵。6.这件事情关系到很多人的利益,你要(慎重)处理它。7.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很(郑重)。6、 用“滋”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.河水为我们解除干渴,(滋润)我们的心田。2.空气与它(滋养)的生命是一体的。3.冬天的天气干燥,我们可以涂一些油脂类的化妆品(滋润)皮肤。4.听到这个好消息,李明的心里(甜滋滋)的,像吃了蜜糖。5.春天气候多变,容易(滋生)病菌,我们要做好疾病预防工作。6.爷爷七十
22、大寿,爸爸妈妈为他买了很多(滋补)品,希望爷爷健康长寿。7、 用“熟”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.我和闰土不到半日便(熟识)了。2.船夫的驾驶技术很(娴熟),小艇能在极窄的地方通过。3.听到这(熟悉)的声音,我们就知道是谁在唱歌。4.这道题我们做了很多次,再次做这种类型的题,那当然很(熟练)了。8、 用“珍”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.时间是那么(珍贵),我们要(珍惜),不能浪费时间。2.对于我们建立起的友谊,一定要(珍视)。3.分别在即,希望你能(珍重)自己,一切顺心顺意!4.我送给你的小木船,你一定要(珍藏)哟!5.生命只有一次,我们要(珍爱)生
23、命,可不能荒废啊!9、 用“强”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.爸爸的身体很(强壮),很少生病。2.夏天的阳光很(强烈),我们要做好防晒工作。3.你这种理由太(牵强、勉强)了,不足以说服别人。4.我们的国家越来越(强大),人们的生活越来越美好。5.面对敌人的严刑拷打,共产党人的意志依然(坚强),毫不动摇。6.你的态度太过(强硬),这样是不能很好地解决问题的。10、 用“烈”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.面对敌人(猛烈)的炮火,八路军战士视死如归。2.上级领导来我们学校指导工作,我们(热烈)欢迎。3.这场(激烈)的战斗,持续了两个小时,终于还是将敌军歼灭。4
24、.帝国主义国家要争夺京张铁路修筑权,这激起全国人民(强烈)的抗议。5.王老师忍受着(剧烈)的胃部的痛疼,坚持讲完了语文课。11、 用“毅”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。 他性格(刚毅),有一次在登山途中遇到了巨大的困难,但他(毅然)向上攀登,他那(坚毅)的神情似乎在说:“来吧,挑战一下我的(毅力)吧!”12、 用“鼓”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.我们一听到这(鼓舞)人心的消息,全场沸腾。2.每当我们在学习上遇到困难时,老师总是热情地(鼓励)我们不要灰心。3.这些坏事是谁(鼓动)你干的?4.我们在期末考试取得了优异成绩,领奖时刻,我们纷纷为获奖者(鼓掌)。1
25、3、 根据下列语境,用表示“看”的意思的词语填空,不能重复。1.在山林里,我尽情(欣赏)着如画的美景,心旷神怡。2.我(痴望)着大树下面的这几只甲虫,听它们演奏出美妙的音韵。3.宇航员在天际遨游时,(遥望)地球,发出了由衷地感叹。4.老师走进教室,(扫视、环顾)四周,笑着说:“打扫得真干净!”5.班上的一位同学生病了,大家纷纷前去(看望、探望)。6.从乘坐的飞机(俯视)下面,一座座村庄变成了一块块积木。7.来到泰山脚下,(仰望)山顶,高耸入云,不禁发出惊叹:“泰山真高啊!”14、 用“励”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.每次面对失败,父母的(鼓励)使我重新振作,使我有勇气向取
26、得更好的成绩迈进!2.每当我们缺的成绩时,老师总是(勉励)我们要继续努力。3.这是一部(励志)小说,我们可要认真拜读!4.这次考试,我终于考到100分,爸爸(奖励)我一本书。5.雷锋的精神,(激励)着一代又一代的人。15、 用“望”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.我喜欢读课外书,(希望)父母能够理解并支持我。2.辛苦了一年的农民(指望)今年有个好收成。3.台湾早日回到祖国的怀抱是两岸人们的沟通(愿望)。4.我们要努力学习,不辜负老师和父母对我们的(期望)。5.今天,我终于得到了(盼望)已久的礼物。16、 在括号里填上一个读音为“yu”的字,不能重复。秦国(预)备侵略赵国,蔺相
27、如与廉颇同心协力,抵(御)秦国的侵犯,保卫了赵国。后人常用“将相和”这个故事比(喻)文武百官团结一致,共同把国家的事情办好。他们将永远得到后人赞(誉)。17、 用“坚”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.他的信念如此(坚定),无论遇到什么困难也不会退缩。2.许多科学家都是因为意志(坚强),才能攀上科学的高峰。3.抗洪抢险的战士们(坚持)工作,几天几夜没休息。4.既然你已经认识到自己的错误,就要(坚决)改正。18、 用“续”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.战士们顽强战斗,战斗(持续)了几个小时,最后击溃了敌人(连续)几次的猖狂进攻。2.电影快开始了,人们(陆续)走
28、进电影院。3.你还有很多的目标未实现,你要(继续)努力。19、 用“赏”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.我喜欢(欣赏)草虫的村落里的一切音乐。2.桑娜抚养邻居孩子的行为值得(赞赏)。3.山中的景色值得(观赏)。4.最好的(奖赏)不是金钱,而是帮助别人所得到的快乐。二十、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。1.山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。2.她(静静)地站在窗前,望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。3.听了鲁迅先生的话后,他的心情久久不能(平静)。4.我躺在草地上,觉得夜晚的草地格外(静谧),远处,一只知了发出了清脆的叫声。5.哀悼仪式开始了,
29、烈士墓前一片(肃静)。6.指导员(冷静、镇静)地指挥大家抗洪救险。7.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外(宁静)。8.一天夜晚,他在(幽静)的小路上散步。9.上课了,老师一走进教室,同学们顿时(安静)下来。10.月光正照在盲姑娘(恬静)的脸上。 类型四:一字多义光:光线 只,单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。 ( )(4)奥运健儿为国争光。 ( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( )(6)临阵磨枪,不快也光。 ( )(7)明媚的春光,永远值得人们留
30、恋。 ( )抽:吸 (植物)长出 减缩,收缩 打 取出一部分(1)小麦抽穗了。 ( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。 ( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。 ( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( )深:久,时间长。 颜色重。 距离大,跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( )2水是那样深,又是那样清。 ( )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。 ( )准:一定,确实。正确。允许,许可。1我准确无误地背诵了燕子这篇课文。 ( )2你要是踩上去,准会滑倒。 ( )3郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )手:人体的一部分。某种技
31、能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手。 ( )2他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为规范。 ( )直:不弯曲。使直,把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快,坦率。 I1我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响,那只大雁直往上飞。 ( )4马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )益:A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的。(1)经过一番谈话,我觉得受益不浅。( )(2)我们要保护益虫。( )(3)人与山的关系日益密切。( )(4)多参加体育活
32、动能使人延年益寿。( ) (5)我们的祖国日益强大。( ) (6)坚持体育锻炼,可以延年益寿。( )(7)好的学习习惯会令我们终生受益( ) 盛:兴旺 丰富,华美 热烈,大规模的1泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。22008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。 3春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。闹:不安静 害,引发 吵,扰乱 搞,弄1妈妈没有满足他的要求,他又哭又闹。( )2每闹一次,他们要收几百万钱。 ( )3倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。 ( )4节日的夜晚,大街上热闹极了。 ( )端:A、事情的开头;
33、B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。(1)看,前端是2米多长的象牙。( )(2)这回,他正端坐着,听爷爷讲故事。( )(3)好客的主人端出食品招待客人。( )故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )(2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( )透:A、液体光线等渗透,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充分的程度;D、透彻;E、显露。(1)是啊,是啊,天气坏透了!( )(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( )(3)早晨的
34、阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( )尽:A、表示某个范围为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完成;D、全部用处;E、全,所有的。(1)我用尽了方法想说服他,都没有成功。( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。( )(3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( )(4)尽心尽力 ( )(5)取之不尽 ( )(6)山穷水尽 ( )(7)人尽皆知 ( )生:A、果实没有成熟;B、没有经过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。(1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。( )(3)写作时,对学过的词语不能生搬
35、硬套。( )(4)这西瓜是生的,真难吃。( )着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。(1)炉子着得很旺。 ( )(2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 ( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( )临:A、靠近,对着;B、来到、到达;C、将要,快要。(1)居高临下。 ( )(2)临危不惧。 ( )(3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( )风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说。(1)风言风语 ( )(2)移风易俗 ( )(3)风景优美 ( )(4)作风 ( )张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。(1)张灯结彩 ( )(2)张牙
36、舞爪 ( )(3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( )会:A、聚合;B、见面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。(1)他心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( )(3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( )开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举行;H、写出;I、液体受热而沸腾。J、设置,建立(1)开花 ( )(2)开运动会 ( )(3)开汽车 ( )(4)水开了 ( )(5)开箱子 ( )(6)开路 ( )(7)开演 ( )(8)开工厂 ( )
37、(9)开发票 ( )(10)今天学校开运动会。( )(11)开国大典。( )(12)他学会了开车。( ) (13)请开门。( )厚:(1)深;(2)优待;(3)跟“薄”相对骆驼的脚掌又大又厚。 ( )他的深情厚谊,我怎能忘怀? ( )人家这样厚待咱们,心里实在过意不去。 ( )漫:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)不受约束,随便漫步山道,常常会有一种飘飘欲仙的感觉。 ( )羊群漫山遍野,好像在绿地毯上绣上了一朵朵白色的大花。 ( )我们沿湖筑堤,不让湖水漫流。 ( )际:(1)靠边的或分界的地方;(2)彼此之间;(3)时候秋天是丰收的季节,麦浪翻滚,一望无际。 ( )桑兰多次参加国际
38、比赛,并为国争光。 ( )胜利之际,我们仍不能松懈,直至取得最后的成功。 ( )冒:(1)冒充;(2)不顾;(3)向外透,往上升;(4)冒失白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )张老师冒雨把生病的小明送回了家。 ( )我冒昧打扰,很不好意思。 ( )冒名顶替别人考试的学生,将受到严重的惩处。( )嫩:(1)初生而柔弱;(2)某些食物烹调时间短,容易咀嚼;(3)某些颜色浅;(4)阅历浅,不老练他担任这个项目的负责人还嫩了点。 ( )猴子喜欢吃树上的嫩芽。( )这肉片炒得很嫩。 ( ) 嫩绿的小草钻出了地面。( )服:(1)衣裳;(2)吃;(3)承担;(4)信服;(5)适应你说的有道理,我算服了。
39、( ) 他穿上这身制服真英武。( )刚到这里不久,她因为不服水土,病倒了。 ( )你出院后,要报时服药。( )他在部队服役多年了。 ( )异:不寻常;不相同;分开;奇特;另外。A异口同声()B独在异乡为异客()C异常()D异想天开() 要:希望得到;重要;应该,必须;即将,快要。A要团结友爱()B交通要道() C要下雨了() D需要()挠:扰乱;弯曲;抓,搔。A不屈不挠()B阻挠()C抓耳挠腮( ) 兴:举办,发动;引起;旺盛;准许;流行。A兴风作浪()B兴旺()C兴建()危:不安全;损害;端正;高。A危峰兀立()B危楼高百尺()C居安思危()D正襟危坐()尽:完;达到极端;全部用出;用力完成;全,所有的。A武松使尽平生气力。( )B孤帆远影碧空尽。( )C我们家的小花猫尽职尽责。固:结实、牢靠;坚定、不变动;本来、原来。A人固有一死。( )B战士们固守阵地。( )C赵州桥不但坚固,而且美观。( )风:自然现象;风气、风俗;景象;态度;传说的。A我们班已形成了团结向上的班风。( )B龙门风景优美,还有许多名胜古迹。( )C屋外海风呼啸。( )任:相信,依赖;任命,使用,给予职务;由着,听凭;负担,担当。A清政府任命詹天佑为总工程师。( ) B詹天
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