第二单元常规训练

1、敬业与乐业 文学常识： 梁启超(1873-1929),字卓如，号任公,又号饮冰室主人，广东新会人。中国近代维新派的代表人物，学者。他与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”,时人合称“康梁”。其作品大多收录在饮冰室合集里。给生字注音: 容赦(sh ) 佝(gu )偻（lu ） 承蜩(tio ) 旁骛(w ) 禅(chn )师 亵（xi ）渎（d ）骈（pin ）进 强聒（gu ）德行（xng ）敬业乐群敬业乐群:对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。骈进骈进：一同前进。亵渎亵渎：轻慢，不敬。断章取义断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。理至易明理至易明：道理极容易明白

2、。言行相顾言行相顾：言行一致。不二法门不二法门：佛教用语，指直接入道，不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的门径。饱食终日饱食终日：一天到晚吃得饱饱的，比喻无所事事。旁骛旁骛：不专心正业，而去追求正业以外的事。杜绝杜绝：制止，消灭（坏事）。注脚注脚：用文字来解释字句，或解释字句的文字。强聒不舍强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒，过分啰嗦。不舍，不停。解释下列词语 本题主眼本题主眼：这题目的重点。主眼，主要的着眼处。 主一无适主一无适：专一于某种工作不旁及其他的事情。 佝偻丈人承蜩佝偻丈人承蜩：鸡胸驼背的老人虽然残废，单用竹竿粘蝉，百发百中。意在说明用心专一，就可以达到目的的道理。“佝偻”，

3、鸡胸驼背。“丈人”，对老人的尊敬。“承蜩,捕蝉。 素其位而行，不愿乎其外素其位而行，不愿乎其外：现在只做分内的事，不要希望做职分外的事。 用志不分，乃凝于神用志不分，乃凝于神：做事不分心，精神就能集中。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者知之者不如好之者，好之者不如乐之者：知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。 发愤忘食，乐以忘忧发愤忘食，乐以忘忧：发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁。形容学习勤奋刻苦。纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 文学常识文学常识： 伏尔泰是法国文学浪漫主义运动的领袖，法国启蒙思想家，文学家，哲学家。曾两次被捕入狱，主张开明的君主政治

4、，强调自由和平等。代表作有哲学通信形而上学论等。 本文选自雨果文集，作者是，作者是维克多.雨果：法国文学浪漫主义运动的领袖，法国文学史上最伟大的作家之一。被人们称为：“法兰西的莎士比亚”。代表作有小说巴黎圣母院，悲惨世界，海上劳工，笑面人，九三年，诗集惩罚集，剧本克伦威尔等。注音写字 陨（yn ）落 灵柩（ji ） 鞠躬（gng ） 弥（m ）留 王冠（gun ）恪( k )尽职守 诅（z)咒 蕴(yn)涵 曙（sh）光 嘘(x)叫 余晖（hu） 深邃（su） 凌ji ( 驾 ) ru ( 睿 )智 浩hn( 瀚 ) chng( 猖 )狂 媚（mi)上欺下 病入膏肓（hung） 神甫(f )

5、侮（w )辱 诉讼(sng)解释下列词语 登峰造极登峰造极：登达山峰绝顶，比喻造诣精绝，也泛指到达极点。 浩瀚无际浩瀚无际:形容广大，繁多，没有边际。 不屈不挠不屈不挠：形容不畏强暴和困难，十分顽强，决不屈服。 恼羞成怒恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。 恪尽职守恪尽职守:能够尽其职守，努力做好自己的工作。 睿智睿智：英明，有远见。陨落陨落：(星体或其它在高空运行的物体)从高空掉下，文中指伏尔泰的逝世影响很大，犹如巨大的星体从高空落下。污蔑：捏造事实败坏别人的名誉。侮辱侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。媚上欺下媚上欺下：讨好巴结上级，轻视欺压下级。著作等身著作等身：形容著作数量多。轻薄轻

6、薄：言语动作带有轻蔑和玩弄意味。曙光曙光：清晨的日光，已经在望的美好的前景。诅咒诅咒：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。弥留弥留：书面语，病重快要死了。傅雷家书两则 文学常识： 傅雷（1908-1966）翻译家，文艺批评家。字怒安，号怒庵。上海市南汇县人。译著有长篇小说约翰.克利斯多夫等、他的全部译作编成傅雷译文集出版，傅雷写给儿子的家书、辑录为傅雷家书。音形识记 颓废（tu）挟掖(y) 枘凿（ru）谀词（y 廓然无累（ku）羲皇上人（x）相契（q） 涕泗横流（ts） 庸碌（l） 挫折（cu） 舐犊之情（sh） 灰烬（jn） 心坎（kn） 刻骨铭心（mng）惦念（din）借鉴（jin） 凭

7、吊（dio） 倘若（tng） 天赋（f）词语解释 廓然无累：空旷广阔，没有一点累赘。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 重蹈覆辙：再走上翻车的老路。比喻不吸取失败的教训，又走上失败的老路。 涕泗横流：眼泪和鼻涕流了满面，比喻悲伤或激动到了极点。 气冲斗牛：形容气势和怒气很大。 刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘（多用于对别人的感激）。 自知之明：了解自己（多指缺点)了解得透彻的能力。（常跟“有”“无”连用)。 庸碌庸碌：形容人平庸没有志气，没有作为。 灰烬灰烬：物品燃烧后的灰和剩下的东西。 颓废颓废：意志消沉，精神萎靡。 凭吊凭吊：对着遗迹或坟墓等怀念（古人或旧事）。 谀词谀词：阿谀奉承

8、的话，一般作“谀辞”。 挟掖挟掖：挟持，提携， 枘凿枘凿：“方枘圆凿”的略语，方榫（sn）头，圆榫眼，二者合不到一起，比喻两不相容。枘，榫头；凿，榫眼。 相契相契：互相情投意合。致女儿的信 文学常识： 本文选自关于爱的思考，作者苏霍姆林斯基（1918-1970），苏联著名教育实践家和教育理论家，代表作有给教师的一百条建议把整个心灵献给孩子公民的诞生帕夫雷什中学和青年校长的谈话关于爱的思考等。识字读音 忐忑（tnt） 渗透（shn） 迷惑不解（hu） 繁衍（yn） 衰败（shui） 怒不可遏（）刹那（ch） 真谛（d）伫立（zh）嬉戏（x） 幼稚（zh）一抔（pu）擅自（shn） 萌发（mng）麦穗 （su）宿愿（s）词语解释 无与伦比无与伦比：没有能比得上的。 传宗接代传宗接代：子孙一代接一代的延续下去。 迷惑不解迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。 勃然大怒勃然大怒：因极度生气而变了脸色。 化为乌有化为乌有：变得什么都没有。 怒不可遏怒不可遏：愤怒得难以抑制，形容愤怒到了极点。 闻所未闻闻所未闻：以前从来没有听说过的。形容事物非常稀罕。 一抔黄土一抔黄土：比喻极其微小的东西。抔，把，捧。 忐忑不安忐忑不安：形容心神很不安定。 不可思议不可思议:不可想象，也不能理解（原来