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1、表内乘法和除法表内乘法和除法(二二)第14课时 求一个数的几倍是多少冀教版 数学 二年级 上册1.1.结合具体事例，经历动手摆花片、讨论用乘法计算的过程结合具体事例，经历动手摆花片、讨论用乘法计算的过程。2.2.初步理解初步理解“求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”用乘法计算的原用乘法计算的原理理。会解。会解答答 求一个数的几倍是多少的简单问题求一个数的几倍是多少的简单问题。3.3.鼓励学生积极参与操作和交流活动，直观体会几个几和一个数鼓励学生积极参与操作和交流活动，直观体会几个几和一个数的的 几倍之间的关系几倍之间的关系。数一数，填一填。（ 3 ）个443 12或 34=12数一数，填

2、一填。（ 2 ）个552 10或 25=10红红有多少张画片?说一说你了解到哪些信息?需要解决什么问题?聪聪有5张画片，红红的画片是聪聪的3倍， 需要解决的问题是红红有多少张画片。我有5张画片。我的画片的张 数是你的3倍。红红有多少张画片?用不同颜色的花片摆一摆。3个5我有5张画片。我的画片的张 数是你的3倍。怎样列式计算呢?3个55张画片的3倍就是3个5张。求3个5张是多少用乘法计算。53=15(张)第二行画，画的个数是的4倍。1第一行：第二行： 24=8，摆的个数是第一行的3倍。2摆一摆，再填空。（1）第一行：第二行：摆算一算：第二行要摆（9）个。第一行： 第二行：33=9，摆的个数是第一行的2倍。2摆一摆，再填空。（2）第一行：第二行：摆算一算：第二行要摆（ 10 ）个。第一行： 第二行：52=103看图列式计算。6个?个65 30 (个)或 56=30(个)4看图列式计算。9人94 36 (人)或 49=36(人)女生:男生:?人5看图列式计算。73 21 (只)或 37=21(只)求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少，也就是求几个几 是多少，可以用乘法计算。3个553=15(张)看图列式计算。8支?支85 40 (支)或 58=40(支)铅笔:钢笔:1有()只，是的6倍,56 30 (只)或 65=30(只)5有( 30 )只。2一只有4千克，7只4

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