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文档简介
1、2022-6-30 速读速记训练速读速记训练2022-6-30眼脑技能训练眼脑技能训练6/30/20221、定、定 点点 凝凝 视视 训训 练练2、视点左右移动训练、视点左右移动训练3、视点上下移动训练、视点上下移动训练4、眼睛蛇形摆动训练、眼睛蛇形摆动训练5、缩扩视野训练、缩扩视野训练6/30/2022定定 点点 凝凝 视视 训训 练练眼脑机能训练现在开始:眼脑机能训练现在开始: 请同学们保持科学的坐姿,头正、肩平、腰直、足安。请同学们保持科学的坐姿,头正、肩平、腰直、足安。1 1、定点凝视训练、定点凝视训练 请同学们睁大眼睛,一眨不眨的盯着这个黑点,暗示自己,请同学们睁大眼睛,一眨不眨的盯
2、着这个黑点,暗示自己,黑点扩大了,且清晰入目。黑点扩大了,且清晰入目。6/30/2022定定 点点 凝凝 视视 训训 练练6/30/2022视点左右移动训练视点左右移动训练2 2、视点移动训练、视点移动训练视点从左到右,快速的、大幅度的反复移动。视点从左到右,快速的、大幅度的反复移动。6/30/2022视点上下移动训练视点上下移动训练 3 3、视点从上到下快速的、大幅度的反复移动。、视点从上到下快速的、大幅度的反复移动。6/30/2022眼睛眼睛“蛇形蛇形”扫视练习扫视练习4 4、眼睛蛇形扫视训练、眼睛蛇形扫视训练眼睛从左到右,从上到下,快速的、大幅度的反复移动。眼睛从左到右,从上到下,快速的
3、、大幅度的反复移动。6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习5、缩扩视野训练、缩扩视野训练 视点先注视最里边的方形,接着视点向外注视第二个方形及第二个方形的整体,视点先注视最里边的方形,接着视点向外注视第二个方形及第二个方形的整体,也包括最里面方形,一层一层向外展开。同样方法,再从大方形回到小方形。也包括最里面方形,一层一层向外展开。同样方法,再从大方形回到小方形。 6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022
4、缩扩视野练习缩扩视野练习6/30/2022缩扩视野练习缩扩视野练习搓手准备,开始。直到手发热,停。两手轻抚眼部,缓搓手准备,开始。直到手发热,停。两手轻抚眼部,缓解眼部疲劳。眼脑机能训练结束。请老师上课。解眼部疲劳。眼脑机能训练结束。请老师上课。2022-6-30 注意力训练注意力训练6/30/20226/30/202221792220115237163151614122541021241813819按顺序点击按顺序点击1 12525 注注: :点数时不出声,按顺序在心里从第点数时不出声,按顺序在心里从第1 1格数到第格数到第2525格,格,时间不超过时间不超过1010秒钟。秒钟。2022-6
5、-30演演 讲讲2022-6-302022-6-30敢说敢说一种自信:举止端一种自信:举止端庄,落落大方,挺胸抬头,庄,落落大方,挺胸抬头,目视前方。目视前方。能说能说领悟方法:说话连领悟方法:说话连贯,有条理,表达清楚。贯,有条理,表达清楚。会说会说一种能力:抓住重一种能力:抓住重点,思路清晰,叙述严谨。点,思路清晰,叙述严谨。 敢说、能说、会说敢说、能说、会说2022-6-30复复 述述 复述知识小链接复述知识小链接 1、.什么叫复述课文梗概?什么叫复述课文梗概? 复述课文就是用自己的话和课文中学过复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要句,的主要句, 把课文内容有条理地叙述出来。把课文内
6、容有条理地叙述出来。 2、.复述课文梗概的基本要求是什么?复述课文梗概的基本要求是什么? (1). 用普通话复述,声音响亮,口齿清用普通话复述,声音响亮,口齿清楚,语句楚,语句 通顺;通顺; (2). 有中心,有条理。有中心,有条理。 3.怎样复述课文梗概呢?怎样复述课文梗概呢? (1).理解课文内容。理解课文内容。 (2)把握课文脉络。)把握课文脉络。 (3)列好复述提纲,确定复述的顺序。)列好复述提纲,确定复述的顺序。自主阅读短文种树老人要求: 保持科学的坐姿,注意力高度集中,做保持科学的坐姿,注意力高度集中,做到不摆头、不摇头、不复读、不指读、要到不摆头、不摇头、不复读、不指读、要默读。默读。 (时间(时间3分钟)分钟)6/30/2022默默回忆阅读内容,1分钟后复述。复述时做到: 举止端庄,落落大方,举止端庄,落落大方, 挺胸抬头,目视前方。挺胸抬头,目视前方。 种树老人 没有
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