2019-2020年语文版语文九年级上册第六单元21诗词五首课后辅导练习七十四

1、最新教育资料精选2019-2020年语文版语文九年级上册第六单元 21诗词五首课后辅导练习七十四4第1题【单选题】下面有关表述正确的一项是 （）A、从百草园到三味书屋阿长与（山海经）社戏都出自鲁迅先生的自传性散文集朝花 夕拾。B、在中国古代文学作品中，常常用桑梓“桃李“婵娟“丝竹“鸿儒”来代指家乡、学生、月亮、音乐和老师。C、水浒传中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，个个身怀绝 技，个性鲜明。D、温故知新“不耻下问"左右逢源“舍生取义”专心致志”等成语都出自孔孟的言论。【答案】：D【解析】：分析】A质有谡r戏出自呐喊 ：B项月误 “鸿信”指博苧的人，泛指手

2、吉；C项有误杨志的绰号是'青面兽".牵广为花荥.故答案为口【点评】比题考查了学生文学常识和课外阅读知识，属于基础内容,考生只要精加细，万口曾怠t 一版情况下耀缪时.4第2题【多选题】李清照的词分两个时期，这两个时期是指（）。A、南渡前B、南宋C、南渡后D、北宋【答案】：A£【解析】：【分析】李清翳的诗以南渡为界r分为两个时期，【点评】比题卷查学生对文学常识的识记.4第3题【填空题】【答案】：【第1空hac 【第2空】qln 际空】bi 【第4空】cnrng 【第5生】Ju加 【第6空】iang 【第/空】Zh6【第2安】sha 第9空】鹤口【第1陞】chi 【第11

3、型】chi【第12空】plan【解析】：1分析】返一学生是否掌提对诗歌重点字词的曲蒯垂音，只有平时准确用谟才是最好的左盘【点评】本类题型只有在正确明谟的星础上才前不失分，卜，4第4题【填空题】卖炭翁的作者是 （朝代）诗人 。【答案】： 第1空唐【第2空】日居易 【解析】： 【分忻】怎音 是唐代诗人白居易创作的新乐府相诗中的一篇 此是文学常识，须平时积累.第5题【填空题】本诗歌的作者是 （朝代）诗人。【答案】：【第1空】唐【第2空】白居易【解析】：【分析】时于图型的霍立，矢箕果陶HT录的名柜去的也黄.不也谢道女堂依4员一出蛆 作者的相关MiA .达鎏对立承的内容一主清晰的认照放簪塞为：唐；白昼易

4、点评】对文学字识的了第和学习就等助学生呐GIT r可以更好地让学生逐解课文，甚至引起学生的解担，4第6题【填空题】诗中驱将”的意思是。【答案】：【第1空】赶碧走.将昱鼬词.【解析】：分析】本盟考查文中重点式词的享握.结合诗船内容r也应当能答出词语的含义.注意“将"作为助用的注音和含义, 故誉案为：起若走.栉是助诃.【点阳.玄道题目若查的是文言文中重点字词的解氏是初中生学习文言文最基础的一项.掌握宾词，理解语意.卜4第7题【填空题】填空。卖炭翁是组诗新乐府五十首中的第三十二首，作者 ,字乐天，号 ,唐代诗 人。与元稹共同倡导 运动，世称 允白"，与 并称 刘白”。其诗歌题材广

5、泛，形式多样，语言平易通俗。有白氏长庆集传世，代表诗作有卖炭翁长恨歌琵琶行等。卖炭翁中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是： , 。描写卖炭翁饱经风 霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是： , 。揭露了宫市制度不合理的诗句是： ,【答案】：第1空】白居易【第2空】青山居士L第?我新乐店【第4堂加禹霭第5空】可怜身上衣正单【第6空】心忧演贱愿天寿第7我满面尘灰烟火迳 【第8至两登苍苍十指里 第g空半匹红妙一丈绫【福1咤系司干头充灰亘【解析】：【分析】本氢考宣学生文学管iR的把握，注尊掌席安学学;Q的二作者名，赛潸、舌时代.柞品名，妹题一书中人物、主要情节、作品主寇及风格、流派等.【京阳回颐所读文章的

6、相关情书，根据何题作富呵.卜4第8题【填空题】半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。【答案】：【第1空】宫市的霸道不公【解析】：分析“辛匹理粕一丈蟆，比一车炭的侨信相或很远“，用“半理顺一文螃"未挨一车炭,端明交易的不公平a联奏会 诗,有“蔡问牛头充应1可见言使电霸道口因此反映的是言市的霸道不公.卜4第9题【问答题】富使驱将惜不得”中的 惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？【答案】：说明卖典翁虽万段不舍却又无可赛何的心理n【解析I :1分忻】辱圻语言首先要啕，语言，主要是指文本中的关厘得语

7、和重点语句.这些语句有助于揭示文本的中心思想和人轴精 感“臂"可惜"如无奈.故誉叁为：而再卖发黄笠万般不舍却又无可奈何的心理.【点评】招析语言的角度有种和不同，要结合上下文的星体语境分析得出结论.2第10题【翻译】翻译下列句子。归来倚杖自叹息。大庇天下寒士俱欢颜！普遍地正墓天下间疡塞的读书人，让他们开薮欢笑宫使驱将惜不得。官市使者力福要超圭,者禽舍不得它却也没褶办法.【答案】：【解析】：【分忻】过于诗句翻译不能死记会背f而要;隹确理蜂了 r才苜细刃而解.【点评】诗匀翻译要做到“信、达、箱"不但要忠实于诗句，更要句子通页,有所发挥.4第11题【默写】默写填空。白日放

8、歌须纵酒， 。（杜甫闻官军收河南河北）春潮带雨晚来急， 。（韦应物滁州西涧） ,青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） ,浓睡不消残酒。（李清照如梦令）郁孤台下清江水， 。（辛弃疾菩萨蛮 书江西造口壁）【答案】：【第1空】首看作伴好还B【第2空】野波无人舟自情【第3空】黄梅的三家家康第4空昨夜雨疏瓦骤【藁5空】中间多少行人泪【解析】：【分析】渣与古诗舄写错别字1原国是在越诵古诗时r-主意奏音,不仔细看字r结果在填写时就按音号或具艺的同音字学习 时要注意它个问量.比如不题要汪意的易错字有：伴、母.疏、朦.点停】要求学生平时说南时要熟读熟记r要理蜉传句中每个字的含义 要根据旬子的语境判断汉字r忌舟声字,从

9、丹旁声旁 来判断正端的写法.4第12题【默写】，心忧炭贱愿天寒。【答案】：【第1空】可怜身上衣正里【解析】：【分析】古洛词的默写 注重的臬粮累.感情田运用r最邕本的方法就是”熟谩成谩"，对重点旬子中的思错字曼反复写，反 皂贩菱乎？福实.故答案为：可管身上衣正型【点评】玄是考查学生就写司寺文的部力.赁习古话文名句r重点是要熟练背诵古诂文名篇、名段和名句;其次是落安,氟耳中不能出现错别宇*4第13题【默写】填空。，心忧炭贱愿天寒。【第1空】可怜身上衣正草半匹红纱一丈绫，【第1空】系向牛头无涉直,回车叱牛牵向北。【第1空】手把文书口称敕茅飞渡江洒江郊，【第1空】高者挂置长林梢,娇儿恶卧踏里

10、裂。【第1空】布裳多年冷似铁安得广厦千万间， ! 。呜呼！何时眼前突兀见此屋， !第1空丈底天下寒士 a漏第2空风雨不动去如山【第,空】吾庐独破受海死亦足【答案】：【解析】：【分析】蛾号酎注意旬子的对褥性、前后关联性，在国用E叁句意的富础上,通过关键话的联想，即可回忆身里的句？,然后 进行景耳朴无即可.故答案为：(二)可修身上衣正单；2)塞向牛头克发直；C 3 手把文书称鼎;(4 )高者桂冒长杭植：下者密推冗噫坳；(5布表多年冶闻铮?(6大症天下寰士俱欢颜；风雨不逝妄如山：香庐独破当法死赤丘.【点评】本题善意默写古诗文的能力.要习古诗文名句,首先是要熟练背诵营诗文名新.各段和名句；目.只是要字

11、字落实r歌 写中不能出理惜别字、更不差丢字漆字：第三息要正睡酒墀古存力段犯名句的大意和基本区睿，默号时，霎注意直、敕、 总、慵，刻、裳、庐几个易稿的字形.写完之后，要重而卖一下诗句 看有没有张冠李戴的吹.*第14题【默写】诗文默写，根据提示填空。茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:第回广厦千万间第2空大麻天下意士俱欢颜卖炭翁中对老翁的肖像进行描写的诗句是： , 。最能体现卖炭翁的悲惨遭遇和矛盾 心情的诗句是：, 。【第1空】满面尘灰烟火色【第2空】两督点茬十程黑【第3空】可怜身上衣正单【第4空】心忧炭贱愿天寒【答案】：【解析】：分析本鱼善有的是古诗词、古

12、文以及现代文的背痛与默写.要学生在平时的学习时,饕循序由进班蒙斯学的应背诵并默写 的内容r不要太急于求成，首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误程别字.焉字.添字 注 急"宜"走“俱" ”穿"RT是后错字，作膏时要注意字形a故答案为:(1)安得广度千万间,尢在天下导士俱欢颜(2)黄面尘灰烟火色d两尝苍苍十指黑.可悴身上衣正午,心忧炭贱 席大承【点评】默写常见的名句名篇r首先要西隹诗句，生僻字平时要费写几遍口这类试题显通过书写的方式若背漏,关键暹又能错 至 昌蚌、砌字.幽昭筋招期展荥考生诵t反复语虚，时*意的其础上理*立型.睢值大T.注

13、意以下字的字 ,：安号，灰颤、尘、髭、苍、.旗、践、嘉.第15题【诗歌鉴赏】阅读诗歌，回答问题头灰习习白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。联系上下文，解释下列划线词语在诗中的意思。卖炭得钱何所营 心忧炭贱愿天寒 翩翩两骑来是谁系向牛头充炭直【第1学】溟求.需求【箫2空】希望【第M空野马的人【第4空】同.值，价钱卖炭翁

14、卖炭”是为了换得 和。第1空】身上衣【第2空】口中食下列对诗中词语理解正确的一项是 （）A、十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。B、何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C 何怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D、愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。;用牛困人饥”与诗中多处运用了反衬手法，如用工车炭，千余斤”与 半匹红纱一丈绫”反衬翩翩两骑”反衬。第1典言使掠夺的残酷【第2空】劳引者与筑泊者境遇的昼味以及卖炭翁生活的艰辛【答案】：【解析】：9 / 9分忻(1)注意 室”在这里读蚱-ji*措的是肺马的人;”宜 国i假字，道"值.in钱的意思.(2)日"奏发售钱何

15、所营？身上衣裳口中食”得知是为了 “身上衣裂口中食“.(2 ：用解"十精蒙的急思.十个手指也彼发烧得银螺可和”盘闻了灵炭翁芳作到伸手不见十指”的说法不正瑞B “卖炭得钱何而言？身上衣靠口中食“这一间T ,反映民间疾苦的深度与广度，由发者湎羞地看到：这位劳动者已械剥骨悔 瑁无立椎，捌无衣食来源；”身上衣聂口中食”,金指里怕千辛万言会成的千余斤六乐融交不好缶件无,它就为后面马吉使捺守 木炭的罪行做好了有力的情烟I故此项不正确.(正确；诗人如此谢雌解卖瘦翁的眼旌处境相复杂的内心活动,只肘察个字就如此真切明表现了出塞,又用可惜听 磔了无限同情，催人泪下.D ”身上衣正盆，自然希里天暖，然而宫陵炭翁是把解决衣食问题的全部希里寄托在土得穿上的，所以他心忧发(4 诗人用一车炭r千余斤”与半匹红纳丈绩11反衬言簿的的残酷：吊冲困人的与 ,寻两W 反笆劳动者与院 ；台者虞星的昌珠以及卖炭晶生酒的艰辛.为：(1)谋求.毒求：希望；膈