山东高考苏轼诗词理解性默写PPT课件

1、一、记承天寺夜游1.集中写景，描写月下之景的句子是：，。2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：。3. “？。”包含着作者宦海沉浮的悲凉之感，又表达出旷达乐观的人生态度。第1页/共36页一、记承天寺夜游1.集中写景，描写月下之景的句子是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句：但少闲人如吾两人者耳。3. “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”包含着作者宦海沉浮的悲凉之感，又表达出旷达乐观的人生态度。第2页/共36页二、江城子密州出猎1.江城子密州出猎中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，？2.江城子密州出猎中抒

2、发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：，。第3页/共36页二、江城子密州出猎1.江城子密州出猎中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：持节云中，何日遣冯唐？2.江城子密州出猎中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。第4页/共36页 三、水调歌头明月几时有 1、水调歌头从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：，。 2、水调歌头直接写明月的诗句是：，。 3、词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的遐思的句子：？。 4、表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句子：。 5、苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：，。第

3、5页/共36页 三、水调歌头明月几时有 1、水调歌头从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。 2、水调歌头直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。 3、词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的遐思的句子：明月几时有？把酒问青天。 4、表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独心声的句子：高处不胜寒。 5、苏轼在水调歌头中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。第6页/共36页6、水调歌头富有人生哲理的诗句是：，。7、水调歌头明月几时有中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：，？第7页/共36页6、水调歌头富有人生哲理的

4、诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。7、水调歌头明月几时有中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：不应有恨，何事长向别时圆？第8页/共36页6、水调歌头富有人生哲理的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。7、水调歌头明月几时有中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：不应有恨，何事长向别时圆？第9页/共36页四、念奴娇赤壁怀古（苏轼）1.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：，。2.念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句：，。3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若

5、定的儒将风度形象：，。第10页/共36页四、念奴娇赤壁怀古（苏轼）1.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。2.念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句：小乔初嫁了，雄姿英发。3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：羽扇纶巾，谈笑间，强虏（樯橹）灰飞烟灭。第11页/共36页4念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：，。5.念奴娇赤壁怀古中“，。”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。第1

6、2页/共36页4念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：人间如梦，一尊还酹江月。5.念奴娇赤壁怀古中“江山如画，一时多少豪杰。”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。第13页/共36页五、定风波1定风波（苏轼）词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“，。”2、定风波（苏轼）词中的“，”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。第14页/共36页五、定风波1、定风波（苏轼）词中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却

7、不在意风雨，吟诗长啸的句子是：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。2、定风波（苏轼）词中的“回首向来潇洒处，归去，也无风雨也无晴。”这三句饱含人生哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。第15页/共36页3、苏轼的定风波作于黄州之贬后的第三个春天，“”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。4、“”一句运用双关的修辞手法，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？第16页/共36页3、苏轼的定风波作于黄州之贬后的第三个春天，“

8、一蓑烟雨任平生”一句，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风风雨雨，不畏坎坷的超然情怀。4、“也无风雨也无晴”一句运用双关的修辞手法，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？第17页/共36页 3、苏轼初入庐山诗中写道“芒鞋青竹杖，自挂百钱游；可怪深山里，人人识故侯”。即使披着蓑衣在风雨里过一辈子，也处之泰然，这才是人追求的最终生活境界。定风波中相对应的句子是：，？。 4、苏轼的定风波中“，”写料峭的春风把酒吹醒了，有点冷。冷吗？“，”，不冷了吧。这个转，转出了味道：当你被外在的困境所困绕时，如果一味的抱怨，

9、可能到顺境时，你也不能把握了。第18页/共36页 3、苏轼初入庐山诗中写道“芒鞋青竹杖，自挂百钱游；可怪深山里，人人识故侯”。即使披着蓑衣在风雨里过一辈子，也处之泰然，这才是人追求的最终生活境界。定风波中相对应的句子是：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 4、苏轼的定风波中“料峭春风吹酒醒，微冷”写料峭的春风把酒吹醒了，有点冷。冷吗？“山头斜照却相迎”，不冷了吧。这个转，转出了味道：当你被外在的困境所困绕时，如果一味的抱怨，可能到顺境时，你也不能把握了。第19页/共36页 5、苏轼的定风波中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”几句写天晴后，回头看看萧瑟处，刚才还是大雨，现在已经天晴了。大自然就是这样，月圆了就缺，缺了有圆，反复循环。当你心静如湖水，全不在意外在事物的得失时，你便可以领悟人生的快乐了。第20页/共36页5、苏轼的定风波中“，。”几句写天晴后，回头看看萧瑟处，刚才还是大雨，现在已经天晴了。大自然就是这样，月圆了就缺，缺了有圆，反复循环。当你心静如湖水，全不在意外在事物的得失时，你便可以领悟人生的快乐了。第21页/共36页5、苏轼的定风波中“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”几句写天晴后，回头看看萧瑟处，刚才还是大雨，现在已经天晴了。大自然就是这样，月圆了就缺，缺了有圆，反复循环。当你心静如湖水，全不在意外在事物的得失时