四年级上册语文园地二.ppt2

1、我看到了我看到了学习目标：学习目标：、培养口语交际能力，通、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，过比眼力，交流观察感受，让学生体验观察的乐趣。让学生体验观察的乐趣。、写下平时观察中的新发、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。现，或者观察中发生的事。 你从图上看到你从图上看到了什么？了什么？想到了什么？想到了什么？你可以从树上找到几个头像？你可以从树上找到几个头像？ 10个人中间白色的部分中间白色的部分是一个杯子，两是一个杯子，两边黑色的部分是边黑色的部分是两个侧面头像两个侧面头像. . 一个是小女孩，一个是小女孩，另一个是老妇另一个是老妇人。人。近来，你留心观察了什么事物近来，

2、你留心观察了什么事物? 是怎么观是怎么观察的察的? 有什么新的发现有什么新的发现? 在观察的过程中在观察的过程中发生过什么有趣的事情发生过什么有趣的事情? 仔细回忆一下，仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。己定。 如果你在进行连续观察时，坚持写观如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己觉得满意的日记，察日记，可以选几则自己觉得满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用可以用观察日记观察日记则则, ,要注意日记的要注意日记的格式。格式。发现的起因发现的起因 略写略写 发现的经过发

3、现的经过 详写详写发现的结果发现的结果 略写略写 受到的启发受到的启发 略写略写 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 如果感到疲劳，它就在未完工的如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动须轻微地摆动正月梅花香又香，二月兰花盆里装，正月梅花香又香，二月兰花盆

4、里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧, , 映日荷花别样红。映日荷花别样红。宋宋 杨万里杨万里 晓出净慈寺晓出净慈寺送林子方送林子方 当轩对尊酒，四面芙蓉开。当轩对尊酒，四面芙蓉开。 唐唐 王维王维临湖亭临湖亭 桂子月中落，天香云外飘。桂子月中落，天香云外飘。 唐唐 宋之问宋之问灵隐寺灵隐寺 稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片-辛弃疾辛弃疾西江月西江月 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 宋宋 杨万里杨万里 宿新市徐宿新市徐公店公店 天涯也有江南信，梅破知春近。天涯也有江南信，梅破知春近。宋宋 黄庭黄庭坚坚虞美人虞美人 有人问文与可画竹的秘诀，他回答说有人问文与可画竹的秘诀，他回答说: “我非常我非常熟悉竹子，每当我熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，