人教三年级上册16、找骆驼

1、驮米驮米 缺少缺少 哄骗哄骗 跛脚跛脚 脚印脚印 究竟究竟 至于至于 指点指点顺着顺着 商人商人 详细详细 牙齿印牙齿印 愤愤不平愤愤不平啃树叶啃树叶 不紧不慢不紧不慢 自由朗读课文，边读边想自由朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 找骆驼找骆驼这个故事这个故事讲了商人（讲了商人（ ）一只骆）一只骆驼，向老人驼，向老人（ ），经），经老人老人（ ），），（ ）骆驼的事）骆驼的事。走 失打 听 指 点找 到走走 失失 在生活中，只要我们用心观察，在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现个

2、故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？怎么知道骆驼的这些特点的？左脚有点跛左脚有点跛左边驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿特点： 老人说：“你丢的那只骆驼，是不是左脚有点跛？” “是的。” “是不是左边驼着蜜，右边驼着米？” “不错。” “是不是缺了一颗牙齿？” “对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。” 商人愤愤地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不你怎么知道得这样详细！” 左脚有点跛左脚有点跛左边

3、驮着蜜，右边驮着米左边驮着蜜，右边驮着米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿特点：老人不紧不慢地说：老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它

4、的脚印去驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。找。” 老人看到的老人看到的推测出骆驼的特点推测出骆驼的特点 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅。左边驮蜜，右边驮米左脚有点跛缺了一颗牙齿根据课文内容完成表格根据课文内容完成表格： 你能用你能用“因为因为所所以以”的句式说说老人的判的句式说说老人的判断过程吗？断过程吗？刚才我看见路上有骆驼的脚印，刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，老人看见路上有骆驼的脚印，右边

5、深，左边浅右边深，左边浅因为（因为（ ），）， 所以所以（ ）。）。 知道骆驼的左脚有点跛。知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我想骆驼驮的一定是这两样东西。米米蜜蜜因为因为（ ），），所以所以（ ）。）。老人看见路的左边有老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米一些蜜，右边有一些米骆驼驮的一定是这两样东西骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶，我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。所以知道它缺了一颗牙齿。因为（因为（ ），所以所以（ ）。）。

6、老人老人看见骆驼啃过的看见骆驼啃过的树叶，上面留下了树叶，上面留下了牙齿印牙齿印知道它缺了一颗牙齿知道它缺了一颗牙齿 你能用你能用“是因为是因为” 的句式说说老人的判断过程吗？的句式说说老人的判断过程吗？刚才我看见路上有骆驼的脚印，刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。的左脚有点跛。老人知道骆驼的左脚有点跛老人知道骆驼的左脚有点跛（ ），），是因为（是因为（ ）。）。 看见路上有骆驼的脚印，看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅。右边深，左边浅。我又看见路的我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定

7、是这两样东西。我想骆驼驮的一定是这两样东西。米米蜜蜜 （ ），），是因为是因为（ ）。）。老人知道骆驼驮的老人知道骆驼驮的一定是这两样东西一定是这两样东西看见路的左边有一些蜜，看见路的左边有一些蜜，右边有一些米右边有一些米 我还看见骆驼啃过的树叶，我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。所以知道它缺了一颗牙齿。（ ），是因为（是因为（ ）。）。 老人老人知道它缺了一颗牙齿知道它缺了一颗牙齿看见骆驼啃过的树叶，看见骆驼啃过的树叶，上面留下了上面留下了牙齿印牙齿印老人不紧不慢地说：老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼

8、的脚印，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。找。” 根据老人这一连串的推根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着测，我们知道了：应该顺着 _去找，才能找到骆驼。去找，才能找到骆驼。后来，商人果然后来，商人果然_ 。句式比较: 商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。 商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。 老人能详细知道走失骆驼的老人能详细知道走失骆驼的特点，那是特点，那是因为因为 。 他仔细看，认他仔细看，认真想，才得出