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-2027年安徽省历史中考提分模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷共两大题,共20小题,满分80分,考试时间60分钟。2.本卷属于开卷考试,可以查阅教科书及相关资料,但不得相互讨论、抄袭。3.请考生将答案填写在答题卷上,在试卷上作答无效。______________________________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.某历史兴趣小组在研究中国古代史时,发现一处遗址出土了碳化稻谷、骨耜和磨制石器。该遗址最可能位于()A.陕西西安半坡B.浙江余姚河姆渡C.河南安阳殷墟D.北京周口店2.春秋时期,周王室地位下降,诸侯争霸。下列成语与春秋时期争霸有关的是()A.纸上谈兵B.退避三舍C.围魏救赵D.草木皆兵3.秦始皇统一六国后,为巩固统治,采取了一系列措施。其中有利于促进经济发展和文化交流的措施是()A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.统一车轨4.汉武帝时期,为了加强中央集权,在思想文化领域采取的重要措施是()A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.创立太学D.实行八股取士5.魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,为经济重心南移奠定了基础。其原因是()①北方人口南迁,带来劳动力和先进技术②南方战乱较少,社会秩序相对稳定③南方自然条件优越④南朝统治者重视农业生产A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.唐朝是中国历史上繁荣与开放的时期。下列史实能体现唐朝“开放”特征的是()A.贞观之治B.鉴真东渡C.开元盛世D.安史之乱7.宋代是中国古代科技发展的高峰期。下列科技成就属于宋代的是()A.造纸术的发明B.雕版印刷术的繁荣C.指南针应用于航海D.火药开始用于军事8.元朝时期,疆域辽阔,民族融合进一步加强。元朝在地方行政制度上的创新是()A.郡县制B.行省制C.分封制D.刺史制9.明朝时期,郑和七下西洋,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。郑和下西洋最远到达()A.红海沿岸和非洲东海岸B.印度半岛南端C.马来半岛D.苏门答腊10.清朝前期,统一多民族国家得到巩固。下列事件按时间先后顺序排列正确的是()①平定准噶尔部叛乱②设置台湾府③册封达赖喇嘛④平定大小和卓叛乱A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.③①②④11.1840年,英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。这场战争爆发的根本原因是()A.林则徐虎门销烟B.英国需要打开中国市场C.中国闭关锁国D.中英贸易逆差12.太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次农民战争。其纲领性文件《天朝田亩制度》的核心内容是()A.主张向西方学习B.废除封建土地所有制,平均分配土地C.建立君主立宪制D.发展资本主义工商业13.洋务运动是一场旨在“自强”“求富”的封建统治者的自救运动。下列企业属于洋务派创办的民用企业的是()A.江南制造总局B.福州船政局C.汉阳铁厂D.安庆内军械所14.1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志着新文化运动开始。新文化运动高举的两大旗帜是()A.民主与科学B.自由与平等C.爱国与进步D.民主与共和15.1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的诞生。大会确定的党的中心工作是()A.建立革命统一战线B.领导和组织工人运动C.开展土地革命D.武装反抗国民党反动派______________________________二、非选择题(本大题共5小题,共50分)16.【制度创新与社会治理】(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:封建亲戚,以藩屏周。——《左传》材料二:丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,宜于是。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”——《史记·秦始皇本纪》(1)材料一反映的是西周实行的什么政治制度?该制度下,受封者对周天子有哪些义务?(4分)(2)材料二中,李斯反对分封制,主张实行什么制度?秦始皇采纳李斯建议后,这一制度对后世产生了什么深远影响?(6分)17.【近代探索与民族复兴】(12分)阅读下列材料,回答问题。材料:近代以来,面对民族危机,先进的中国人进行了不懈的探索。第一阶段:学习西方的军事器物。代表人物:李鸿章、曾国藩等。第二阶段:学习西方的政治制度。代表人物:康有为、梁启超、孙中山等。第三阶段:学习西方的思想文化。代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅等。(1)请分别列举第一阶段、第二阶段、第三阶段探索的代表性事件各一个。(6分)(2)结合所学知识,分析中国近代化探索过程呈现出的特点。(6分)18.【抗日战争与全民族抗战】(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:1937年7月7日,日军借口一名士兵失踪,要求进入宛平城搜查,遭到拒绝后,炮轰宛平城,卢沟桥事变爆发。材料二:1937年12月,日军攻占南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀,遇难同胞达30万人以上。材料三:1940年8月,为了打破日军的“囚笼政策”,彭德怀指挥八路军在华北地区发动了一场大规模进攻作战。(1)材料一中的“卢沟桥事变”标志着中国抗日战争进入了什么阶段?(2分)(2)材料二中提到的惨案发生在日军攻占哪座城市之后?(2分)(3)材料三中提到的“大规模进攻作战”名称是什么?这场战役的指挥者是谁?(4分)(4)综合上述材料,谈谈你对“全民族抗战”的理解。(2分)19.【改革开放与现代化建设】(10分)阅读下列材料,回答问题。材料:1978年,安徽凤阳小岗村18位农民按下红手印,签订大包干契约,拉开了中国农村改革的序幕。随后,家庭联产承包责任制在全国推广,极大地调动了农民的生产积极性。与此同时,深圳、珠海、汕头、厦门被设立为经济特区,成为中国对外开放的窗口。(1)小岗村农民实行的“大包干”后来发展成为什么制度?这一制度实施的前提是什么?(4分)(2)1980年,我国设立的第一批经济特区中,位于广东省的有哪几个?(4分)(3)结合所学知识,简述改革开放对中国社会发展的重大意义。(2分)20.【历史解释与家国情怀】(8分)阅读下列材料,回答问题。材料:历史是过去的现实,现实是未来的历史。回顾中国共产党百年奋斗历程,从嘉兴南湖红船到新中国成立,从改革开放到中国特色社会主义进入新时代,党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。(1)1921年中国共产党诞生的标志性事件是什么?(2分)(2)1949年10月1日,中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元。新中国成立的国内意义是什么?(4分)(3)作为新时代的中学生,你应从党史学习中汲取哪些精神力量?(2分,言之有理即可)______________________________参考答案1.B2.B3.B4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.B11.B12.B13.C14.A15.B16.(1)分封制。义务:服从周天子的命令;向周天子进纳贡物;服从调兵。(2)郡县制。影响:加强了中央集权;开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。17.(1)第一阶段:洋务运动。第二阶段:戊戌变法(或辛亥革命)。第三阶段:新文化运动。(2)特点:由学习西方的军事器物(技术),到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化;由表及里,由浅入深,层层递进。18.(1)全民族抗战(或抗日战争全面爆发)。(2)南京。(3)百团大战。彭德怀。(4)理解:全民族抗战是指在中国共产党的倡导下,以国共合作为基础,包括各民主党派、各人民团体、少数民族、华侨和国际友好人士等在内的全民族共同参与的抗战。(言之有理即可)19.(1)家庭联产承包责任制。土地公有制(或社会主义公有制)。(2)
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