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1、文章看来皆有意,一字一句总关题文章看来皆有意,一字一句总关题 高考作文辅导:学会扣题高考作文辅导:学会扣题1、充分认识扣题的重要作用、充分认识扣题的重要作用2、掌握扣题升格的有效方法、掌握扣题升格的有效方法学习目标学习目标 看第一篇文章,看第一篇文章,快速浏览一遍,划出扣题的词句。快速浏览一遍,划出扣题的词句。 思考:思考:文章的扣题好在哪里?文章的扣题好在哪里?自学指导自学指导:探讨扣题方法探讨扣题方法扣题方法扣题方法 开篇破题:开门见山,准确鲜明。开篇破题:开门见山,准确鲜明。 语文,是汉语的文化宝库。语文,是汉语的文化宝库。 品味语文,就像品味语文,就像 品味语文,就像品味语文,就像 品
2、味语文,就像品味语文,就像文中合题:反复点化、环环相扣。文中合题:反复点化、环环相扣。 语文,心中的一泓清泉语文,心中的一泓清泉 永远竖立在我的心中。永远竖立在我的心中。 语文,心中的一泓清泉语文,心中的一泓清泉 令人伤感。令人伤感。 语文,心中的一泓清泉语文,心中的一泓清泉 飘散在每个读者的心间。飘散在每个读者的心间。 结尾应题:首尾圆合、凸显主旨。结尾应题:首尾圆合、凸显主旨。 语文,博大精深语文,博大精深若一泓清泉在我心中若一泓清泉在我心中 汩汩流淌汩汩流淌。小结:小结: 春也,初雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;春也,初雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶
3、恋花,黄蛱绕菜;帘外燕舞飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶恋花,黄蛱绕菜;帘外燕舞堪怜,柳底莺穿可爱;鸟鸣春眠不觉,花落未扫犹在。堪怜,柳底莺穿可爱;鸟鸣春眠不觉,花落未扫犹在。 夏也,(下略)夏也,(下略) 秋也,落日榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;秋也,落日榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;山前秋草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂漫之山前秋草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂漫之极,白鹤野闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。极,白鹤野闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。 冬也,(下略)冬也,(下略) 2007 2007高考题:高考题:湖南湖南: :诗意地生活诗意地生活湖北湖北: :母
4、语母语福建福建: :季节季节 我们在享受这如诗如画的四季,难道不是诗意生活?我们在享受这如诗如画的四季,难道不是诗意生活?优美的文字展示动人的四季,我们怎能不喜欢如此富于表现力的母语?优美的文字展示动人的四季,我们怎能不喜欢如此富于表现力的母语? 春夏秋冬是自然的四季,人生也如是如此,四季展现美丽。春夏秋冬是自然的四季,人生也如是如此,四季展现美丽。扣题口头训扣题口头训练练-这是这是2007年江西满分作文年江西满分作文语文,心中的一泓清泉语文,心中的一泓清泉的片段的片段扣题升格练习扣题升格练习要求:要求:v从扣题上修改下面这篇作文。从扣题上修改下面这篇作文。v添枝加叶,使之切合题意,中心突出添
5、枝加叶,使之切合题意,中心突出。语文,心中的一泓清泉语文,心中的一泓清泉 语文,是心灵的天堂。语文,是心灵的天堂。 “采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明用一句话,描,陶渊明用一句话,描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣,写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣,“几处早莺争暖几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥树,谁家新燕啄春泥”仿佛眼前见到盎然春意,仿佛眼前见到盎然春意,“日月之日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里行,若出其中;星汉灿烂,若出其里” 体现出曹操博大胸体现出曹操博大胸襟,襟,“乡书何处达,归雁洛阳边乡书何处达,归雁洛阳边” “我寄愁心与明月,随我寄愁心与明月,随风直到
6、夜郎西风直到夜郎西”表达出诗人满怀的相思愁绪。语文,用一表达出诗人满怀的相思愁绪。语文,用一枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪。枝神来之笔,画出世间万物,画出诗人心中缕缕思绪。 ,她如我心中的一泓清泉,清澈见,她如我心中的一泓清泉,清澈见底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃。底幽雅宁静,却又不时泛起一层层涟漪,惹得我心潮澎湃。 ,在一泓清泉中若,在一泓清泉中若点若圈,使我心雨飘飞。点若圈,使我心雨飘飞。 “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!虞兮虞兮奈若何!”西楚霸王项羽,他哀歌一曲,泣下数西
7、楚霸王项羽,他哀歌一曲,泣下数行,上演了虎帐别姬的千古悲剧,在汉军的穷追猛赶的滚行,上演了虎帐别姬的千古悲剧,在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江,只因未把握时机,纵虎为患,使他自滚声浪中自刎乌江,只因未把握时机,纵虎为患,使他自毁前程;毁前程;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物大江东去,浪淘尽,千古风流人物”东坡遭贬,东坡遭贬,壮志未酬,心有不甘而吟;陈涉虽地位低下,苦难深重,壮志未酬,心有不甘而吟;陈涉虽地位低下,苦难深重,却呼出却呼出“王侯将相宁种乎王侯将相宁种乎” ?;屈原因遭奸人陷害,使其?;屈原因遭奸人陷害,使其忧愁悲思而抒忧愁悲思而抒离骚离骚语文,用美妙圆润的歌声鸣语文,用美妙圆润
8、的歌声鸣出世间不平之音,唱出世人壮志满怀。出世间不平之音,唱出世人壮志满怀。 ,似一泓清泉泠泠作,似一泓清泉泠泠作响,使我思绪翻飞。响,使我思绪翻飞。 “问君何能尔,心远地自偏问君何能尔,心远地自偏”陶渊明道出了人生淡泊的陶渊明道出了人生淡泊的选择;选择;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!安如山!”杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想;杜甫超越自身的苦难,为天下百姓着想;“先天先天下之忧而忧,后天下之乐而乐下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹写出一个政治家天下范仲淹写出一个政治家天下兴亡,匹夫有责的责任感;兴亡,匹夫有责的责任感;“数
9、风流人物,还看今朝数风流人物,还看今朝”更是更是一代伟人对历史的绝唱。语文,用横溢的才情吟诵着壮志情一代伟人对历史的绝唱。语文,用横溢的才情吟诵着壮志情怀。怀。 语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。语文,记载着邈远的历史,激荡着人们深邃的遐思。 ,在心中的一泓清泉中泼洒跳动,在心中的一泓清泉中泼洒跳动,使我心潮澎湃。使我心潮澎湃。 语文,心中的一泓清泉,装满了诗情画意,侠骨柔情,语文,心中的一泓清泉,装满了诗情画意,侠骨柔情,却在心中永不停歇地流淌。却在心中永不停歇地流淌。小小 结结 v针对阅卷特点,作文要脉络清晰,学会扣题。针对阅卷特点,作文要脉络清晰,学会扣题。v题目、开篇、文中、结尾可处处扣题。题目、开篇、文中、结尾
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