春夜洛城闻笛学习教案

1、会计学1春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛第一页，编辑于星期二：五点 四十七分。李白李白,中国唐代伟大的中国唐代伟大的浪漫主浪漫主义义诗人，被后人尊称为诗人，被后人尊称为“诗诗仙仙”，与，与杜甫并称为杜甫并称为“大李大李杜杜”。（小李杜为李商隐和。（小李杜为李商隐和杜牧）终身不得志，在其诗中杜牧）终身不得志，在其诗中表达出表达出追求自由追求自由和和对未来积极对未来积极向上的精神。向上的精神。第1页/共17页第二页，编辑于星期二：五点 四十七分。写作背景写作背景 这首诗是唐玄宗开元二十三年（这首诗是唐玄宗开元二十三年（735年）李白游洛城（即洛阳）时所年）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华

2、的都市作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。，时称东都。当时李白客居洛城，大当时李白客居洛城，大概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发概正在客栈里，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。故园情，作此诗。第2页/共17页第三页，编辑于星期二：五点 四十七分。春夜洛城闻笛谁家玉笛谁家玉笛/暗飞声，散入春风暗飞声，散入春风/满洛城满洛城。此夜曲中此夜曲中/闻折柳闻折柳 ， 何人不起何人不起/故园情？故园情？李白李白走进诗歌，划分停顿第3页/共17页第四页，编辑于星期二：五点 四十七分。积累，解释重点字词。积累，解释重点字词。玉笛：玉笛：精美的笛。精美的笛。 暗飞声：暗飞声：声音不知从何处传来。声音不

3、知从何处传来。春风：春风：指春天的风，比喻恩泽，融和的指春天的风，比喻恩泽，融和的 气氛等引申涵义气氛等引申涵义闻：闻：听听;听见。听见。 故园：故园：指故乡，家乡。指故乡，家乡。 第4页/共17页第五页，编辑于星期二：五点 四十七分。 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声，不知谁家的玉笛吹出悠扬的笛声，不知谁家的玉笛吹出悠扬的笛声，散入春风满洛城。散入春风满洛城。随着春风飘扬，传遍整个洛阳随着春风飘扬，传遍整个洛阳城。城。此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳，就在今夜，听到哀伤的就在今夜，听到哀伤的折杨柳折杨柳曲调，曲调，何人不起故园情。何人不起故园情。谁不会萌发思念故乡的深情谁不会萌发思念故乡的深情。

4、第5页/共17页第六页，编辑于星期二：五点 四十七分。三、合作探究三、合作探究一个一个“暗暗”字，一方面表达了字，一方面表达了喧嚣过后的平静夜晚，嘹亮笛喧嚣过后的平静夜晚，嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而声传来的突然性，像是悄然而至；另一方面照应了至；另一方面照应了“谁家谁家”，让人产生无限遐想，让人产生无限遐想.第6页/共17页第七页，编辑于星期二：五点 四十七分。2、赏析、赏析“散入春风满洛城散入春风满洛城”中中“散散”字字的妙处。的妙处。第7页/共17页第八页，编辑于星期二：五点 四十七分。3、用生动的语言描述诗中、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城入

5、春风满洛城”的画面。的画面。第8页/共17页第九页，编辑于星期二：五点 四十七分。4、诗中、诗中“折柳折柳”的寓意是什么？的寓意是什么？第9页/共17页第十页，编辑于星期二：五点 四十七分。5、你是否同意、你是否同意“折柳折柳”二字是全诗的关键之说二字是全诗的关键之说？为什么？为什么？第10页/共17页第十一页，编辑于星期二：五点 四十七分。6、 从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？第11页/共17页第十二页，编辑于星期二：五点 四十七分。7、这首诗表达了诗人怎样的情感？、这首诗表达了诗人怎样的情感？第12页/共17页第十三页，编辑于星期二：五点 四十七分。第13页/共17页第十四页，编辑于星期二：五点 四十七分。C 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情！何人不起故园情！ 。此夜曲中闻折柳此夜曲中闻折柳第14页/共17页第十五页，编辑于星期二：五点 四十七分。C第15页/共17页第十六页，编辑于星期二：五点 四十七分。一个一个“暗暗”字，一方面表达了喧嚣过后的平静字，一方面表达了喧嚣过后的平静夜晚，嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而至夜晚，嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而至；另一方面照应了；另一方面照应了“谁家谁家”，让人产生无限遐，让人产生无限遐想想.“满满”字运用夸张的艺术手法