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1、第4页 共4页2022年爱也要讲究方法有关师德演讲稿爱也要讲究方法关于师德的演讲稿 爱也要讲究方法关于师德的演讲稿到舜德中学将近一年,我始终想在初入.的人生篇幅上留下一抹属于自己的颜色。恰逢近期学校开展关于“师德师风”系列学习活动,我由此而感,觉得是时候对自己进展深化反思,只有这样才能真正认识自己的错误,才能真正厚积薄发。初到舜德中学,校长就让我接八班级的语文。当时,我满怀信念、满怀向往的认为,这肯定是小事儿,确定能拿得下来。凭我平常幽默幽默的语言,脑海里存储多年的课外学问,想让这些孩子们敬畏我,不是很简洁的事情吗? 可是,抱负与现实总存在着差距。在我们还是同学的时候,就知道每个班上总会有那么
2、几个淘气的同学,很“荣幸”的是,我们班也不例外,就有四大“活宝”。他们总喜欢有意破坏课堂气氛,有意和教师拌嘴儿,有意拖延或不交作业,有意着装奇怪。我始终认为,他们之所以会这样,是由于他们想证明自己的存在感,想让大家知道他们不是悄悄无闻的,想让大家“看到”他们,为何他们会这样“高调”行事呢?由于他们缺少爱,缺少平安感。大家关注了他们,才会让他们觉得,原来自己并不孤独。类似这些状况的孩子,一般说,在家里都是缺乏“爱”的,这种爱是父母的关注之爱,是家人的关心之爱,而、不是物质之爱。因此,当我们班消失比拟淘气的孩子时,我并不会去斥责他们,不会去挺直批判他们,而是要谆谆教诲的开解他们。他们在我的课堂上是
3、特别“活泼”的,而且平常的作业和周记常常性的不交或是拖欠,针对这种状况,我利用课余时间,请他们到办公室促膝谈心,我以为这才是真正的和他们做伴侣,这才是真正的和他们以公平的地位相处,我同他们说,年轻谁都犯过错,犯错没关系,要知错善改,你们还有时间来改正,好好把握,韶光易逝,用这大好青春,多学点学问不好吗?有个同学说:“教师,我对学习没有爱好了,有些科目我已经落下太多,我只想读完学校,然后再去学门技术。”我对他说:“行行出状元,不肯定只有读书才能转变命运,但是国家规定了九年义务训练,那确定是有她的道理,不说其他的科目,单说语文这门课程,你或许会认为,语文嘛,我从小到大说的就是这门语言,还需要学什么
4、啊,但语文是以表达为目的,以沟通为宗旨。你学好语文了,你的表达力量进步了,就能更好的和别人沟通;你学好语文了,就能听得懂别人沟通的真正含义,就不会被别人外表上的话语给糊弄;你学好语文了,就能弄明白语文中最根本的标点符号用法,这样你在写财物报表的时候就不会消失这样那样的笑话了”.那天和他们聊了很久,他们也确实转变了许多,上课不吵闹了,听讲做笔记了,作业按时交了。可是好景不长,我不知道哪里又出了纰漏了,他们这种良好的习惯维持的时间并不长,又变回高调行事。后来我找了他们许屡次,我都是很心平气和的和他们谈心,从来都没有很严峻的斥责他们。记得上学期,根本每个星期都要找他们谈心,但效果并不佳。这个学期,我
5、以为长大了一岁,就能更懂事些,可是他们照旧我行我素,照旧拖欠作业。于是每天当课代表送来作业的时候,那张小纸条上,总会消失那几个孩子的名字。我也个刚出.的年轻人,也有些傲气,并不是没有想过,要放弃他们,也并不是没有想过,不交就不交吧,反正我还可以少改几份,还可以更轻松点。可是最终还是放弃了那些想法,每当我观察他们的时候,我真的是打心眼里对他们微笑,我觉得他们都特别的得意,或许是真的对学习不感爱好吧。但是没方法,你既然来到了学校,那你确定,肯定要学些东西,要不然对不起自己啊。于是每天雷打不动的,我都要去找他们“要”作业。每次问他们作业的时候,虽然知道他们没写,所以我给他们时间补,当然了,也有位同学他写了,但是总是遗忘交。我始终都是等待他们可以看到我对他们的师爱,我始终都在等待他们可以明白我的苦心。时间就这么过去了,但是在昨天的关于“师德师风”的座谈会上,我把我的苦恼说出来了,校长和其他几位教师对我说的一些话,让我幡然醒悟,原来我的这种对他们的“爱”是一种纵然,是对他们的一种迁就,给了他们太多的自由,这也是溺爱。虽然我的动身点是
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