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文档简介
1、第23课时解直角三角形的应用回 归 教 材回 归 教 材考 点 聚 焦考 点 聚 焦归 类 探 究归 类 探 究第23课时 解直角三角形的应用考 点 聚 焦考点聚焦归类探究回归教材考点解直角三角形的应用常用知识 1仰角：在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫做仰角2俯角：视线在水平线下方的角叫做俯角3坡度：坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡面的坡度(或坡比)，记作i_4坡角：坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作.itan，坡度越大，角越大，坡面越陡5方位角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的角叫做方向角hl命题角度：1计算某些建筑物的高度(或宽度)；2将实际问题转化为直角三
2、角形问题探究一 利用直角三角形解决和高度(或宽度)有关的问题归 类 探 究第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材基本图形第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材命题角度：1利用直角三角形解决方位角问题；2将实际问题转化为直角三角形问题 探究二 利用直角三角形解决航海问题第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用
3、考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材命题角度：1利用直角三角形解决坡度问题；2将实际问题转化为直角三角形问题 探究三 利用直角三角形解决坡度问题第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材回 归 教 材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用解析考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材第23课时 解直角三角形的应用考点聚焦归类探究回归教材 点析通过作垂线将实际问题转化为解直角三角形的问题，然后利用解直角三角形的知识来解决，这是解此类问题的常规思路第23课
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