触龙说赵太后课件

1、触龙说赵太后战国策 ?战国策?是战国末年和秦汉间 人编集的一部重要的历史著作， 也是一部重要的散文集。作者已 不可考，最初有?国策?国事? ?短长?事语?长书?修书? 等名称，经过汉代刘向整理编辑， 始定名为?战国策?。全书共三十三篇，分国别编辑。依次是：西周一篇，东周一篇，秦五篇，齐六篇，楚四篇，赵四篇，魏四篇，韩三篇，燕三篇，宋、卫合一篇，中山一篇。所记史实从东周贞定王十七年前452年，到秦始皇三十一年前216年，共245年。?战国策?的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记叙了一些义士豪侠不畏强暴、用于斗争的行为。 ?战国策?

2、的作者在记叙历史事件时，过分夸张渲染谋臣策士的作用，有时为了突出纵横游说之士在历史事件中的决定作用，甚至编造一些情节，不免违背历史的真实。 ?战国策?长于议论和叙事， 文笔流畅，生动活泼，在我国散 文史上具有重要的地位。?战国 策?中的很多寓言故事成为成 语，依然存活在我们的语言中， 如：狐假虎威，画蛇添足，鹬蚌 相争，渔翁得利，南辕北辙，惊弓之鸟等，不妨查一查，读一读，体会一下它们的魅力。 一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。刘勰?文心雕龙? 文中的赵太后就是历史上赫赫有名的赵威后。在?战国策齐策?里，有一段“威后问齐使的佳话。她先问收成，后问百姓，最后才问候君王，致使齐使不悦，

3、说她是“先贱而后尊贵。赵威后据理以对，道出“苟无岁，何有民？尚无民，何有君的千古名言。赵威后从此威风八面，青史留名。就是这位青史留名的赵威后，在对待子女的问题上，有时却过于溺爱，甚至蛮不讲理，置国家安危于不顾，全不像一个开明君主，这才引出了触龙巧说赵太后，换来救援之师的一段故事。赵太后其人战国七雄赵武灵王赵惠文王赵孝成王胡服骑射廉颇蔺相如平原君长平之战赵威后正音说 shu强qing谏郄 x 耆 sh 持其踵zhng没 m 死媪 o 膏腴 y 百乘shng 赵太后新用事，秦急攻之。赵氏求救于齐，齐曰：“必以长安君为质，兵乃出。太后不肯，大臣强谏。太后明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面

4、。 左师触龙愿见太后，太后盛气而揖之。入而徐趋，至而自谢，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃自恕，而恐太后玉体之有所郄也，故愿望见太后。太后曰：“老妇恃辇而行。曰：“日食饮得无衰乎？曰：“恃粥耳。曰：“老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里，少益嗜食，和于身也。太后曰：“老妇不能。太后之色稍解。 左师公曰：“老臣贱息舒祺，最少，不肖；而臣衰，窃爱怜之。愿令得补黑衣之数，以卫王宫。没死以闻。太后曰：“敬诺。年几何矣？对曰：“十五岁矣。虽少，愿及未填沟壑而托之。太后曰：“丈夫亦爱怜其少子乎？对曰：“甚于妇人。太后笑曰：“妇人异甚。对曰：“老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君。曰：“君过矣！不假设

5、长安君之甚。左师公曰：“父母之爱子，那么为之计深远。媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。岂非计久长，有子孙相继为王也哉？太后曰：“然。 左师公曰：“今三世以前，至于赵之为赵，赵主之子孙侯者，其继有在者乎？曰：“无有。曰：“微独赵，诸侯有在者乎？曰：“老妇不闻也。“此其近者祸及身，远者及其子孙。岂人主之子孙那么必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于国，旦山陵崩，长安君何以自托于赵？老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不假设燕后。太后曰：“诺，恣君之所使之。 于是为长安

6、君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。 赵太后刚刚执政，秦国就急忙进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说：“一定要用长安君来做人质，援兵才能派出。赵太后不肯容许，大臣们竭力劝谏。太后公开对左右近臣说：“有谁敢再说让长安君去做人质，我一定唾他一脸! 左师触龙愿意去见太后。太后气冲冲地等着他。触龙做出快步走的姿势，慢慢地挪动着脚步，到了太后面前谢罪说：“老臣脚有毛病，竟不能快跑，很久没来看您了。我私下原谅自己呢。又总担忧太后的贵体有什么不舒适，所以想来看望您。太后说：“我全靠坐辇走动。触龙问：“您每天的饮食该不会减少吧？太后说：“吃点稀粥罢了。触龙说：“我近来很不想吃东西，自己却勉强走走，每天走上三四里，就慢

7、慢地稍微增加点食欲，身上也比较舒适了。太后说：“我做不到。太后的怒色稍微消解了些。 左师说：“我的儿子舒祺，年龄最小，不成材；而我又老了，私下疼爱他，希望能让他递补上黑衣卫士的空额，来保卫王宫。我冒着死罪禀告太后。太后说：“可以。年龄多大了？触龙说：“十五岁了。虽然还小，希望趁我还没入土就托付给您。太后说：“你们男人也疼爱小儿子吗？触龙说：“比妇女还厉害。太后笑着说：“妇女更厉害。触龙答复说：“我私下认为，您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。太后说：“您错了!不像疼爱长安君那样厉害。左师公说：“父母疼爱子女，就得为他们考虑长远些。您送燕后出嫁的时候，摸住她的脚后跟为她哭泣，这是惦念并伤心她嫁到远方，

8、也够可怜的了。她出嫁以后，您也并不是不想念她，可您祭祀时，一定为她祝告说：千万不要被赶回来啊。难道这不是为她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君吗？太后说：“是这样。 左师公说：“从这一辈往上推到三代以前，一直到赵国建立的时候，赵王被封侯的子孙的后继人有还在的吗？赵太后说：“没有。触龙说：“不光是赵国，其他诸侯国君的被封侯的子孙，他们的后人还有在的吗？赵太后说：“我没听说过。左师公说：“他们当中祸害来得早的就降临到自己头上，祸害来得晚的就降临到子孙头上。难道国君的子孙就一定不好吗？这是因为他们地位高而没有功勋，俸禄丰厚而没有劳绩，占有的珍宝却太多了啊!现在您把长安君的地位提得很高，又封

9、给他肥沃的土地，给他很多珍宝，而不趁现在这个时机让他为国立功，一旦您百年之后，长安君凭什么在赵国站住脚呢？我觉得您为长安君打算得太短了，因此我认为您疼爱他不如疼爱燕后。太后说：“好吧，任凭您指派他吧。 于是就替长安君准备了一百辆车子，送他到齐国去做人质。齐国的救兵才出动。 理清思路第一局部从开始到“老妇必唾其面写“说的背景：太后不肯让子为人质，触龙“说势不利。第二局部从“左师触龙愿见太后到“太后之色少解写“说家常，消除太后戒心，缓和紧张局面。第三局部从“左师公曰到“恣君之所使写“说爱子，引起共鸣，旁敲侧击，欲擒故纵，太后心悦诚服。第四局部最后一段写“说的结局：长安君质于齐。 阅读文章第一段第一

10、段共四句话，各交代了什么内容？第一句写出赵国面临的危机。第二句 交代了赵国的对策“求救于齐 齐国出兵的条件“必以长安 君为质第三、四句交代了赵国内部情况。在说的原因一段中哪几个字突出了赵国面临的危机？“新：说明赵国国内正处于新旧交替之际，局势不稳。“急：突出了秦趁虚而入的急迫；“必：说明齐国要求长安君为人质的坚决；“乃：强调了出兵的必要条件阅读文章第一段交代背景设置悬念赵与秦赵与齐太后与臣三组矛盾阅读文章第二段触龙是怎样展开话题的？有意识地显示出老态自我抱歉老年人谈健康气氛缓和了，敌对情绪消失了，触龙是否开始他的正面游说了吗？为少子走后门丈夫亦爱怜其少子妇人甚爱怜少子爱长安君与燕后孰甚为燕后谋

11、深远父母之爱子，那么为之计深远。阅读课文第三段阅读文章第四段这一段是双方交锋的最后一个回合，触龙是如何使太后完全被说服，不折不扣地接受自己的观点的呢？三世以前，赵之子孙诸侯之子孙近者祸及身，远者及其子孙长安君何以自托于赵？恣君之所使之阅读文章第五段 最后一段交待了什么内容？在语言上有什么特点？交待了故事的结局。语言及其简练；主要矛盾解决，文章便戛然而止。质子到齐兵出秦兵退结构提纲说背景秦急攻之求救于齐太后与大臣三对矛盾经过一问饮食住行二求舒祺之事三论王位承袭三个方面结果长安君质于齐矛盾解决太后与臣的矛盾（内部矛盾）赵与齐的矛盾（我与友的矛盾）赵与秦的矛盾（我与敌的矛盾）完探讨一下触龙的论辩艺术

12、长安君强谏不从饮食住行托儿谋事爱女情深王位承袭缓冲法引诱法旁击法直入法一问饮食住行 这是触龙说服赵太后的第一步，为进谏营造有利的条件。二是舒祺之事 先不提长安君之事，而提自己儿子“得补黑衣之数撤除太后的心理戒备。三论王位继承 单刀直入法通假字太后盛气而揖之“揖通“胥，等待。少耆饮食“耆通“嗜，喜爱。而恐太后玉体之有所郄也“郄通“郤，空隙，引申为病痛。奉厚而无劳“奉通“俸，俸禄。必勿使反“反通“返，返回。古今异义用事赵太后新用事左右太后明谓左右丈夫丈夫亦爱怜其少子乎古义：执掌政权。今义：凭感情、意气等行事。古义：侍从，近臣。今义：常用以指方位。古义：统称男子。今义：男女结婚之后，男子是女子的丈夫

13、。词类活用赵王之子孙侯者，其继有在者乎“侯，名词用作动词，被封侯；“继，动词用作名词，意为“继承人。于是为长安君约车百乘，质于齐“质，人质，名词用作动词，意为“做人质。词类活用乃自强步“步，名词用作动词，意为“慢慢走。日三四里“日，名词用作状语，意为“每天。日食饮得无衰乎“日，同上句，意为“每天。词类活用没死以闻“闻，动词的使动用法，意为“使闻，可译为“禀告。 今媪尊长安君之位“尊，形容词的使动用法，意为“使尊贵，可译为“提高。词类活用念悲其远也“悲，形容词的意动用法，意为“以为悲，可译为“伤心；“远，形容词用作动词，意为“远嫁。一说 “悲是为动用法，“为伤心。祭祀而祝之“祝，为动用法，“为祝

14、祷。特殊句式判断句：非弗思也 判断句，用否认副词“非表否认判断。宾语前置句：长安君何以自托于赵 宾语前置句，“何以应为“以何，译为“凭什么。特殊句式介词结构后置句：赵氏求救于齐 “于齐求救，“于相当于“向。 甚于妇人 贤于长安君 “于妇人甚，“于长安君贤，“于作“比讲。 而不及今令有功于国 “与于国有功，“于相当于“对。 长安君何以自托于赵 “于赵自托，“于相当于“在。 而封之以膏腴之地 “以膏腴之地封之，“以译为“把。特殊句式省略句日行三四里老臣没死以之闻之微独赵，诸侯之子孙侯者，其继有在者乎？远者祸及其子孙固定句式：日食得无衰乎 “得无乎，固定结构，译为“恐怕吧？这个成语出自?史记廉颇蔺相如列传?。比喻只会空谈教条，却不能解决实际问题。 纸上谈兵 齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁使民，岂先贱而后尊贵者乎？威后曰：“不然。苟无岁，何有民？苟无民，何有君？故有问舍本而问末者耶？ 赵威后问齐使 齐王派使者来聘问赵威后，齐王给威后的信还没翻开，威后就