中国人民大学教授人力资源的成长职业生涯规划与管理

1、主讲人：姚裕群中国人民大学教授第九章 人力资源的成长职业生涯规划与管理本章主要内容：概括职业的概念及职业的根本特征；介绍职业生涯的概念以及职业生涯的根本性质；主要的职业理论;分析职业生涯的影响因素；阐述个人职业生涯的关键点以及组织职业生涯的目标和实施。运用认知自我、认知组织、认知工作拓展设计个人职业生涯方案一、职业1。职业的含义职业：人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。2。职业的特点：经济性、技术性、社会性、伦理性、连续性3。职业的类别二、职业生涯1。职业生涯的含义职业生涯：人的一生在职业方面的开展历程。 2。职业生涯的性质独特性、开展性、阶段性、终生性、整合性、互动性 第一节 职

2、业生涯根本范畴 三、主要职业生涯理论1.职业生涯开展理论2.职业生涯周期理论各个工作时期的工作把握阶 段所 关 心 的 问 题应 开 发 的 工 作早期职业生涯1第一位是要得到工作2学会如何处理和调整日常工作中所遇到的各种麻烦3要为成功地完成所分派的任务而承担责任4要做出改变职业和调换工作单位的决定1了解和评价职业和工作单位的信息2了解工作和职位的任务、职责3了解如何与上级、同事和其他人的搞好（工作方面的）关系4开发某一方面或更多方面的专门知识中期职业生涯1选择专业和决定承担义务的程度2确定从事的专业，并落实到工作单位3确定生涯发展的行程和目标等4在几种可供选择的生涯方案中，做出选择（如技术工

3、作还是管理职位）1开辟更宽的职业出路2了解如何自我评价的信息（例如工作的成绩效果）3了解如何正确解决工作、家庭和其他利益之间的矛盾后期职业生涯1取得更大的责任或缩减在某一点上所承担的责任2培养关键性的下属和接班人3退休1扩大个人对工作的兴趣，扩大所掌握技术的广度2了解工作和单位的其他综合性成果3了解合理安排生活之道，避免完全被工作所控制三、主要职业生涯理论3.职业生涯系留点理论职业锚技术性能力管理能力创造力平安与稳定自主性其他四、影响职业生涯的因素 职业生涯BECDA家庭影响教育背景个人需求与心理动机社会环境机会第一节 职业生涯根本范畴 五、个人职业生涯的关键点第一节 职业生涯根本范畴 达姆洛

4、斯成功公式：成功=EE+CT+SP)DD i第二节 个人职业生涯设计一、认识自我二、认识职业三、设定目标四、设计方案五、实施知己能力、特长 性格、兴趣价值观 个人的资源 知彼组织环境发展战略人力需求晋升发展机会宏观环境政治经济社会环境职业目标确 定方案职业道路实 施职业发展调 整 你看见了什么 ?一、组织的职业生涯观第三节 组织职业生涯规划根本内容组织职业生涯规划的视角个人职业生涯规划的视角确定组织未来的人员需要安排职业阶梯评估每个员工的潜能与培训需要在严密检查的基础上，为组织建立一个职业生涯规划体系确认个人的能力与兴趣计划生活和工作目标评估组织内外可供选择的路径关注随着职业与生命阶段的变化，

5、在兴趣和目标方面的变化组织与个人目标的协调二、职业生涯与人力资源开发管理平台第三节 组织职业生涯规划根本内容三、组织中的职业开展路径 阶梯式提升 横向流动 锥形开展道路第三节 组织职业生涯规划根本内容双通道单通道四、技术与管理组织中的职业生涯两条路第三节 组织职业生涯规划根本内容管理者的任务技术专家的任务劝导、指导、指挥他人好为人师对情感和态度很敏感富有直觉和创造性评价他人的工作评价数据系统或方法预算、分析和控制成本费用技术工作不惜代价有很好的表达能力有高超的分析能力传达上级意图，实施组织政策善于逻辑推理不喜欢照搬照抄指出使用什么方法确定具体方法根据不充足的材料做出决策收集的数据多多益善承认组织机构的等级制承认客观事实的层次性寻求各种经营目标之间的关系寻求各种技术之间的关系一、组织职业生涯规划的目标员工的组织化：组织人、有价值的文化人、合理自利的企业人、完成社会化的全面人协调组织与员工的关系为员工提供开展时机促进组织事业的开展：好的领导者、各层次的管理者、每一个员工的团结协作第四节 组织职业生涯规划的操作二、职业生涯规划的实施第四节 组织职业生涯规划的操作三、职业生涯开展渠道的提供组织的前途职业路径