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文档简介
1、儿童和平条约儿童和平条约1.1.能正确、流利、有感情地朗读课能正确、流利、有感情地朗读课文。文。2.2.认识认识5 5个生字个生字, ,并会写并会写8 8个生字。个生字。3.3.理解课文内容,理解儿童和平理解课文内容,理解儿童和平条约,并了解世界儿童渴望和条约,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。平的美好心愿。予 虹 朽 索器 憎 恨 饿 我会读:给予 憎恨 武器 饥饿恐惧 彩虹 不朽 探索爆炸之后爆炸之后利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁美国9.11刹那175号航班飞机正在撞向世界贸易中心北塔,美国纽约,2001年9月11日 . 一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面,用他的小弹弓向以色列士兵射
2、击 当他们的当他们的鲜血染红大地鲜血染红大地, ,谁的心可以坦谁的心可以坦然面对然面对? ? 面队如此面队如此的一双双眼睛的一双双眼睛, ,谁的心可以无谁的心可以无动于衷动于衷? ? 他们那一双双渴望和平的眼睛他们那一双双渴望和平的眼睛, ,写满写满虔诚和期盼虔诚和期盼! !我们世界的儿童我们世界的儿童, ,宣告未来的和平,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们想要一个没有战争和武器的星球,我们要除掉疾病和破坏。我们要除掉疾病和破坏。我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。无家可归。我们要消灭这一切。我们要消灭这一切。我们的大地给予我们足够的食
3、品我们的大地给予我们足够的食品我们我们将共享。将共享。我们的天空给予我们遍地的彩虹我们的天空给予我们遍地的彩虹我们将保卫它们。我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命我们的河水给予我们不朽的生命我们我们将保持它们的洁净。将保持它们的洁净。我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和提高大家的生活互相学习、探索和提高大家的生活我们是为了和平,我们是为了和平,为现在的和平为现在的和平, ,永久的和平永久的和平, ,我们大家的我们大家的和平。和平。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。想象,我们在一起,和平就是可能的。思考思考讨论讨论1 1读了课文,你觉得宣告是什么意思?读了课文,你觉得宣告是什么意思?2 2全世界儿童向世界宣告了什么?全世界儿童向世界宣告了什么?3 3你从这个条约,想到了什么?你从这个条约,想到了什么? 未来的世界应该和平,未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人没有战争、破坏、仇恨,人类应共享大自然的恩惠,
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