第七课 维新变法运动

1、少年中国说少年中国说 少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则年独立则国独立；少年自由，则国自由；少年进步，则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！我中国少年，与国无疆！ 梁启超梁启超 少年中国说少年中国说是是清朝末年清朝末年梁启超梁启超所作所作的散文的散文，写，写于于戊戌变法失败后戊戌变法失败后的的19001900年，文中极力歌

2、颂少年的朝气年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国老大帝国”，热切希，热切希望出现望出现“少年中国少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 政治上的民主化政治上的民主化学习学习西方政治制度，建立西方政治制度，建立君主立宪制君主立宪制1 1、是什么因素推动这场维新变法运动？、是什么因素推动这场维新变法运动？2 2、这场变法运动开始于什么事件？产生了什么

3、、这场变法运动开始于什么事件？产生了什么影响？影响？3 3、那些人参与到这次变法，它们都担任了什么、那些人参与到这次变法，它们都担任了什么角色？角色？4 4、变法的内容触动了谁的利益？、变法的内容触动了谁的利益？5 5、这次变法对近代社会产生了什么样的影响？、这次变法对近代社会产生了什么样的影响？公车：公家的马车接送被选拔的读书人赴京，公车：公家的马车接送被选拔的读书人赴京，后来就以后来就以“公车公车”作为进京应试举人的代称。作为进京应试举人的代称。一、康有为发起公车上书（一、康有为发起公车上书（兴起兴起）1 1、背、背 景：景：2 2、时、时 间：间：3 3、发起人：、发起人：4 4、上书内

4、容：、上书内容：马关条约马关条约签订后，民族危机加深签订后，民族危机加深18951895年年康有为、梁启超康有为、梁启超康有为梁启超公车上书公车上书”提出了四项解决办法：提出了四项解决办法：一、下诏鼓天下之气；二、迁都定一、下诏鼓天下之气；二、迁都定天下之本；三、练兵强天下之势；天下之本；三、练兵强天下之势；四、四、变法成天下之治变法成天下之治。康有为指出。康有为指出前三项还只是权益应敌之策，第四前三项还只是权益应敌之策，第四项才是立国自强的根本大计。项才是立国自强的根本大计。反对反对议和议和：请求变法请求变法: : 指改变封建君主专制为资产阶级的指改变封建君主专制为资产阶级的君主君主立宪制立

5、宪制不在不在马关条约马关条约上签字上签字5 5、影响、影响（作用）：（作用）： 揭开了维新变法的序幕揭开了维新变法的序幕 公车上书失败公车上书失败后，维新派积极进行宣传和组织活动，在各后，维新派积极进行宣传和组织活动，在各地创办了许多地创办了许多报刊、学会、徐堂，为变法制造舆论，培养人才报刊、学会、徐堂，为变法制造舆论，培养人才。维新变法运动逐渐在全国兴起。维新变法运动逐渐在全国兴起。6 6、维新派的主要活动：、维新派的主要活动： 创办报刊，组织学会，开办学堂，培养人才创办报刊，组织学会，开办学堂，培养人才，积极宣传维新思想，积极宣传维新思想，制造变法舆论制造变法舆论。 用什么理论来支持变法运

6、动呢？这是维新派用什么理论来支持变法运动呢？这是维新派必须解决的问题！必须解决的问题！二、警世洪钟天演论（发展）严复严复严复 福建福建侯官（今福州市）人，先后侯官（今福州市）人，先后毕业于毕业于福建船政学堂福建船政学堂和和英国皇家海军英国皇家海军学院学院，曾担任过京师大学堂译局总办、曾担任过京师大学堂译局总办、上海复旦公学校长、安庆高等师范学上海复旦公学校长、安庆高等师范学堂校长，清朝学部名辞馆总编辑。堂校长，清朝学部名辞馆总编辑。 在在李鸿章创办的北洋水师学堂任李鸿章创办的北洋水师学堂任教任教期间，培养了中国近代第一批教任教期间，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了海军人才，并翻译了天演论

7、天演论、创、创办了办了国闻报国闻报，系统地介绍西方民系统地介绍西方民主和科学，宣传维新变法主和科学，宣传维新变法思想思想。 清末极具影响的清末极具影响的资产阶级启蒙思资产阶级启蒙思想家想家，翻译家和教育家，是中国近代，翻译家和教育家，是中国近代史上向西方国家寻找真理的史上向西方国家寻找真理的“先进的先进的中国人中国人”之一。之一。 翻译了英国生物学家赫翻译了英国生物学家赫胥黎的胥黎的天演论天演论，宣传了，宣传了“物竞天择物竞天择，适者生存适者生存”的的观点，并于观点，并于18971897年年1212月在天月在天津出版的津出版的国闻汇编国闻汇编刊出。刊出。该书问世产生了严复始料未该书问世产生了严

8、复始料未及的巨大社会反响，维新派及的巨大社会反响，维新派22 领袖康有为见此译稿后，领袖康有为见此译稿后，发出发出“眼中未见有此等人眼中未见有此等人”的赞叹，称严复的赞叹，称严复“译译天演天演论论为中国西学第一者也为中国西学第一者也”。（4 4）影响）影响：（5 5）对严复的评价：）对严复的评价：震动了当时中国的思想界，震动了当时中国的思想界，推进了维新运动的发展。推进了维新运动的发展。严复是中国近代的启蒙思想家，严复是中国近代的启蒙思想家，“中国西学第一中国西学第一”（康有为称赞严复的话）。（康有为称赞严复的话）。（1 1）原著）原著: :赫胥黎，赫胥黎，严复严复译著译著（2 2）观点：）观

9、点：（3 3）主张主张：物竞天择物竞天择政治上主张学习西方政治制度政治上主张学习西方政治制度只有只有实行变法维新，才能实行变法维新，才能“自强保种自强保种 ” ”三、短暂的三、短暂的“百日维新百日维新” 18981898年年6 6月月1111日日，光绪皇帝光绪皇帝颁布颁布“明定国是明定国是”诏书，宣诏书，宣布变法。新政从此日开始，到布变法。新政从此日开始，到9 9月月2121日日慈禧太后发动政变为止，慈禧太后发动政变为止，历时历时103103天，天，史称史称“百日维新百日维新”，这一年是农历的戊戌年，又，这一年是农历的戊戌年，又称之为称之为“戊戌变法戊戌变法”。1 1、时间：、时间：2 2、开

10、始标志：、开始标志：18981898年年6 6月月1111日到日到9 9月月2121日，历时日，历时103103天天光绪皇帝颁布光绪皇帝颁布“明定国是明定国是”诏书诏书 甲午战争甲午战争失败后，进入了半封建统治的深渊。失败后，进入了半封建统治的深渊。光绪帝考光绪帝考虑的是如何振兴国家，雪此大耻虑的是如何振兴国家，雪此大耻。 光绪皇帝虽然在光绪皇帝虽然在18871887年十七岁时已在名义上实行亲政，年十七岁时已在名义上实行亲政，但朝廷大权仍然是掌握在慈禧太后的手里。面对列强瓜分的但朝廷大权仍然是掌握在慈禧太后的手里。面对列强瓜分的危险，光绪于危险，光绪于18981898年（戊戌年）向慈禧要求实际

11、的权力，让年（戊戌年）向慈禧要求实际的权力，让他进行朝政的改革。他进行朝政的改革。 民族民族危机激发了光绪帝的危机激发了光绪帝的爱国热情爱国热情，公车上书启发了他公车上书启发了他变法的决心变法的决心。“上事太后谨，朝廷大政，必请命乃行。上事太后谨，朝廷大政，必请命乃行。” “太后若不给我事权，我愿退让此位，太后若不给我事权，我愿退让此位，不甘做亡国之君不甘做亡国之君。”3 3、戊戌变法的主要内容（、戊戌变法的主要内容（或措施或措施）类别类别内容内容（1 1）经济）经济（2 2）军事）军事（3 3）政治）政治（4 4）文化教）文化教育育发展农工商业发展农工商业训练新式陆海军训练新式陆海军开放言论

12、；取消多余的衙门和无用的官职开放言论；取消多余的衙门和无用的官职创办报刊；开办新式学堂培养人才；科举考创办报刊；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文试废除八股文 1898 1898年，年，6 6月月1111日，光绪皇帝颁布日，光绪皇帝颁布“定国是诏定国是诏”诏书，诏书，宣布变法宣布变法。 6 6月月1515日，戊戌变法日，戊戌变法进入到第进入到第5 5日，慈禧要求光绪连下三道上谕：一、日，慈禧要求光绪连下三道上谕：一、下令免去帝师翁同下令免去帝师翁同和逐和逐回原籍；二回原籍；二，授，授任新职的二品以上大臣，须到皇太任新职的二品以上大臣，须到皇太后面前谢恩；三，任命慈禧亲信荣禄出任直隶总督，

13、掌握后面前谢恩；三，任命慈禧亲信荣禄出任直隶总督，掌握大权。大权。 从从6 6月月1616日到日到2424日，慈禧又要求光绪任命日，慈禧又要求光绪任命崇礼崇礼为步军统领，怀塔布掌为步军统领，怀塔布掌管圆明园八旗、包衣三旗及鸟枪营，刚毅掌管健锐营，光绪并无军事大权管圆明园八旗、包衣三旗及鸟枪营，刚毅掌管健锐营，光绪并无军事大权。 9 9月月4 4日日，光绪下令将，光绪下令将怀塔布、许应骙、堃岫、怀塔布、许应骙、堃岫、徐会沣徐会沣、溥颋、曾广汉、溥颋、曾广汉等阻碍变法的礼部六堂官等阻碍变法的礼部六堂官革职革职。怀怀塔布老婆与慈禧太后有亲戚关系，遂向塔布老婆与慈禧太后有亲戚关系，遂向太后哭诉太后哭诉

14、。 9 9月月1616日日（八月初一），光绪在颐和园召见统率新建陆军的直隶按察（八月初一），光绪在颐和园召见统率新建陆军的直隶按察使使袁世凯袁世凯，面谈后升任他为侍郎候补。另一方面，直隶总督荣禄以英俄开，面谈后升任他为侍郎候补。另一方面，直隶总督荣禄以英俄开战，催袁急回天津。毕永年与谭嗣同议软禁太后事战，催袁急回天津。毕永年与谭嗣同议软禁太后事。 9 9月月1919日日（八月初四），傍晚慈禧突然离开颐和园，返回大内。（八月初四），傍晚慈禧突然离开颐和园，返回大内。光绪光绪帝帝自是日起自是日起迁居瀛台。迁居瀛台。 取消多余的衙门和无用的官职取消多余的衙门和无用的官职光绪皇帝的变法措施为什么会在官

15、员中引光绪皇帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动？（起极大震动？（提示：从内容上思考提示：从内容上思考）旧官僚失去官职，触犯了封建封建旧官僚失去官职，触犯了封建封建顽固势力的切身利益。顽固势力的切身利益。科举考试废除八股文科举考试废除八股文这样会堵住死读书的人的入仕之途这样会堵住死读书的人的入仕之途 18981898年年9 9月月2121日凌晨，慈禧太后突然从颐和园赶回紫禁城，直入光绪皇帝日凌晨，慈禧太后突然从颐和园赶回紫禁城，直入光绪皇帝寝宫，将光绪皇帝囚禁于寝宫，将光绪皇帝囚禁于中南海瀛台中南海瀛台；然后发布训政诏书，再次临朝；然后发布训政诏书，再次临朝“训训政政”，“戊戌变法戊戌变法

16、”失败失败。戊戌政变后，慈禧太后下令捕杀。戊戌政变后，慈禧太后下令捕杀在逃的康有为、在逃的康有为、梁启超梁启超；逮捕；逮捕谭嗣同、杨深秀、林旭、杨锐、刘光第、谭嗣同、杨深秀、林旭、杨锐、刘光第、康广仁康广仁等等人。人。9 9月月2828日，日，在北京菜市将谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人在北京菜市将谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人杀害，史杀害，史称称“戊戌六君子戊戌六君子”。所有所有新政措施新政措施，除除7 7月开办的月开办的京师大学堂京师大学堂（今北京大学）（今北京大学）外，全部都被废止。从外，全部都被废止。从6 6月月1111日至日至9 9月月2121日，进行了

17、日，进行了103103天的变法维新，以戊戌天的变法维新，以戊戌政变宣告政变宣告失败。失败。戊戌六君子戊戌六君子4 4、结果：持续了、结果：持续了103103天，最终失败天，最终失败（为什么？为什么？P37P37想想一想一想）原因：原因：（1 1）遭到了顽固派的镇压；遭到了顽固派的镇压；（2 2）维新派力量弱小，光绪帝没有实权；维新派力量弱小，光绪帝没有实权；（3 3）袁世凯告密；袁世凯告密；（4 4）改良道路不符合当时中国的国情。改良道路不符合当时中国的国情。（2 2）失败标志：）失败标志：18981898年年9 9月，慈禧太后发动月，慈禧太后发动政变政变（戊戌政变）。（戊戌政变）。5 5、影响、影响戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨，变法图强的社会呼声日益高涨，推动了中国近代化推动了中国近代化的进程的进程 。1 1. . 任何一次变法或改革的出现，总是社会发展的需任何一次变法或改革的出现，总是社会发展的需要。要。2 2.