沟通理解合作家长会[

1、杜尔基中心小学杜尔基中心小学 四（四（2 2）班）班杜尔基中心小学杜尔基中心小学 四（四（2）班）班 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您参加家长会，关心、帮助、督促您子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同子得到全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始

2、终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分过程上，还是手段上，都不要发生分歧歧” 。 为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学期工作重点学期工作重点 培养良好的学习习惯和培养良好的学习习惯和行为习惯，培养良性的竞争行为习惯，培养良性的竞争意识与正确的人生观。意识与正确的人生观。

3、自自 强强自自 尊尊自自 律律自自 信信班级教育理念班级教育理念关爱每一个学生不仅仅关注成绩，更注重学生的全面发展。使每个学生每天都有收获和进步。1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的常规管理。（早读、上课、落实学校的常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、排队进出校园）容、排队进出校园）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代表任制、班级值日制度、）（班干部科代表任制、班级值日制度、）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教

4、育（制定班级目、理想竞争教育（制定班级目标，标， 期中目标，每周开展主题期中目标，每周开展主题班会，进行全面班会，进行全面教育）教育）5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。6、进行每周安全签字（包括学进行每周安全签字（包括学习、纪律等）。习、纪律等）。一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议二、上学期考试成绩分析二、上学期考试成绩分析会议议程会议议程: :四、大家相互交流大家相互交流 班级情况介绍班级情况介绍班委成员班委成员 语文课代表 : 赵美妍 马文跃 数学课代表 ： 黄 越 柳春旭 英语课代表 : 赵美妍 赵 爽 美术课代表 : 田诗琪

5、 刘志博 音乐课代表 ： 张一卓 崔 超 间餐负责人 ：张贺成 张一卓 崔超课代表课代表一组组长： 马文会 二组组长： 赵美妍三组组长： 郭春雨四组组长： 任海宇突泉县杜尔基镇中心小学4.2班上学期期末成绩分析 考试时间：2012年12月21日至2012年12月21日 科目科目 优秀率优秀率 及格率及格率 平均分平均分 班级最高分班级最高分 班级最低分班级最低分数学数学 84.91% 98.11% 86.0 98.0 58.0语文 96.23% 100% 90.13 96.0 68.0英语 35.85% 75.47% 69.72 94.0 29.0少数学生有抄作业现象。个别学生经常不完成作业。

6、优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。 但愿能把四（但愿能把四（2）班打造成一个更优秀班打造成一个更优秀的班集体！的班集体！需要学生、家长、老师需要学生、家长、老师共同努力！共同努力！分析班级现状分析班级现状老师老师学生学生家长家长成绩成绩不足不足1 1、部分同学自我管理能力较差，有、部分同学自我管理能力较差，有几个学生上课、过于活跃几个学生上课、过于活跃, ,纪律观念纪律观念淡薄。淡薄。2 2、个别同

7、学学习习惯不够好、个别同学学习习惯不够好, ,不能不能利用有效时间按时完成作业。利用有效时间按时完成作业。3 3、部分同学不重视听，读，背诵、部分同学不重视听，读，背诵, ,默写的作业，导致常常要重新听写，默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，不重视课外阅读与积累。重新默写，不重视课外阅读与积累。4 4、缺乏吃苦和坚持的精神。、缺乏吃苦和坚持的精神。5 5、有些学生缺少责任感。、有些学生缺少责任感。6 6、有些学生不尊重他人，荣辱、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。观念淡薄。7 7、有些学生缺少监督和管理。、有些学生缺少监督和管理。8 8、有些学生时间观念淡薄、有些学生时间观念淡薄, ,保

8、洁保洁意识不强。意识不强。现阶段的学生：现阶段的学生：1、纪律观念不强；、纪律观念不强；2、是非意识不强；近朱者赤、是非意识不强；近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3、主动意识不强；、主动意识不强；需要紧盯，需要盯紧！需要紧盯，需要盯紧！1、家长与老师联系的不够！、家长与老师联系的不够！（可以加校讯通，打电话，发信（可以加校讯通，打电话，发信息、到校交流，赵仕杰、孟令寒、息、到校交流，赵仕杰、孟令寒、赵志强、家长提出表扬。）赵志强、家长提出表扬。）2、家长太过于袒护自己的孩子！、家长太过于袒护自己的孩子！3、家长对自己的孩子过于放心！、家长对自己的孩子过于放心！(出去玩，不过问孩子的学习）出去玩，

9、不过问孩子的学习）4、家长对老师的期望值过高！、家长对老师的期望值过高！因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您

10、把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，47名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责

11、任心，正所谓实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋一屋不扫、何以扫天下？不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父自

12、己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。的动向。早早 晨：晨：7 7：00-700-7：2020到校晨读到校晨读中午放学：中午放学：11:3011:30下午上课下午上课1 1：3030到校时间为到校时间为1 1：0000以后以后下午放学：下午放学：3:503:50作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子及时沟通、尽量保证每天与孩子及时沟通多了解子女学习情况，不要只关多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习

13、的过心学习成绩，而不关注学习的过程。程。 了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子尽快适应集体生活、努力帮助孩子尽快适应集体生活（1 1）和同学友好相处）和同学友好相处（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方

14、法多与班主任多与班主任和各科任老师联系和各科任老师联系, ,及时了解孩子在及时了解孩子在学校的学习和生活情况学校的学习和生活情况. .因为有很多因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的的情况才发生的. .在家庭教育中在家庭教育中,请各位家长在请各位家长在以下几方面与我们形成共识以下几方面与我们形成共识.要掌握孩子的特点，有的要掌握孩子的特点，有的放矢地进行教育。放矢地进行教育。 要全面而准确地估计自要全面而准确地估计自己孩子的能力。己孩子的能力。要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 要多给孩子一点信心，做孩要多给孩子一点信心，做孩 子成长的强

15、有力的后盾。子成长的强有力的后盾。要教育学生遵守纪律。要教育学生遵守纪律。 要创设一种良好的家庭要创设一种良好的家庭育育 人环境。人环境。 要与老师坦诚相待，保持一致要与老师坦诚相待，保持一致。 学校教育必须要学校教育必须要有家庭教育的配合，有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教家庭教育既是学校教育的基础，又是学校育的基础，又是学校教育的延续与升华。教育的延续与升华。 教孩子做人处事的原则方法和技巧。教孩子做人处事的原则方法和技巧。 1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告

16、诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。对家长的几点希望对家长的几点希望 1、 重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。 2、 注重家庭教育的一致性注重家庭教育的一致性 3、 树立自己的威信，树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么？ 4、 纠正孩子的关

17、键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。5、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架，问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。 6、注重培养孩子的自理能力，多劳动，勤动手。多培养孩子的进取心、责任感、注重培养孩子的自理能力，多劳动，勤动手。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。和吃苦耐劳的精神。7、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都

18、有助于孩子的成长。 8、能尽量控制孩子的用钱和上学、回家的时间，规定学生、能尽量控制孩子的用钱和上学、回家的时间，规定学生放学回家的时间。不要任意外出。作息时间。限制学生零花放学回家的时间。不要任意外出。作息时间。限制学生零花钱，避免攀比之风。钱，避免攀比之风。 9、警惕交友倾向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人、警惕交友倾向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友搭朋友 10、禁止学生上网吧，在家限制学生上网时间。、禁止学生上网吧，在家限制学生上网时间。 11、有病有事的请假制度，家长配合。、有病有事的请假制度，家长配合。 12、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子、要教育孩子

19、怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 13、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。和学习成绩情况。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么度，家长要多询问孩子最近学

20、习了什么掌握得如何等。掌握得如何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 家长应做到：家长应做到：v尊重孩子的人格尊重孩子的人格; ; 信任孩子信任孩子v多关心孩子学习多关心孩子学习; ; 多与之沟通多与之沟通v平时多鼓励孩子平时多鼓励孩子; ; 多讲道理多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v不在外上网吧不在外上网吧; ; 在外谨慎交友在外谨慎交