鄂教版下册三年级思品第二单元《爱心温暖你我他》课件PPT课件

1、填空题1.俗话说：远亲不如（ ）。 我们应该与邻居（ ）相处。2.（ ），互相谦让，就 能很好地解决伙伴之间的小矛盾。3.“一方有难，（ ）”， 是我们中华民族的传统美德。4.很多残疾人身残志（ ）， 是我们学习的榜样。近邻和睦友好商量八方支援自强不息第1页/共35页填空题5.邻里之间相处只要大家都多为别人 （ ）一点，就能减（ ）， 就会相处得更愉快。6.“人”字的结构就（ ）， 人与人之间的（ ）如缕缕春 风，带给我们无限的温暖。7.社会十分关心（ ），在很多地 方，有专门为残疾人服务的（ ） 和（ ）。着想纠纷相互支撑爱心残疾人组织设施第2页/共35页填空题8.联合国将每年的（ ）月（

2、） 日定为“国际残疾人日”。我国将每 年五月的（ ）定为 “全国助残日”。 9.残疾人的（ ）和（ ） 受法律保护。禁止（ ）、（ ）、 侵害残疾人。全社会应当发扬社会主义 的（ ），理解、尊重、关 心、帮助残疾人。 12 3第三个星期日公民权利人格尊严歧视侮辱人道主义精神第3页/共35页填空题10.（ ）是我国战国 时期的思想家孟子的话，意思是既要（ ） 和（ ）自己家的老人，也要关心和尊重 （ ）。11.联合国大会把每年的（ ）月（ ）日定为“国际老人节”，我国老人节是农历（ ）月（ ）日，这一天也是我国的传统节日（ ）节。 12.爱，既是（ ），也是（ ），赠人玫瑰，（ ）。世界因为有了

3、（ ） 而明亮、温暖与欢畅。老吾老，以及人之老关心尊重别的老人101 九九重阳付出享受爱手有余香第4页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）1.下列做法正确的是（ ）。A、地震时，王芳背身有残疾的小云离开危险地带 B、小江坐公交车时坐在残疾人专用座位上C、小强为了上学不迟到，与老年人争着下楼梯A第5页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）2.下面行为正确的是（ ）。A、助人为乐是大人的事，等我长大了 再说 B、我家里很困难，因此不需要帮助别人C、小明家里很困难，同学们用零花钱帮 他买学习用品C第6页

4、/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）3.尊敬老人的方式有很多，你选择的方式是 （ ）。A、陪他们说说话 B、向他们讨压岁钱 C、跟他们一起抢电视遥控板4.下列行为不利于邻里关系的做法是（ ）。A、把音响开的很大 B、帮邻居拿报纸 C、下雨了，帮邻居收衣服AA第7页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）5.邻里之间不应该（ ）。A、互相理解，互相帮助 B、一点小事，就斤斤计较 C、有了矛盾协商解决6.邻居如果遇到了困难，我们应该（ ）。A、尽力帮助 B、装作不知道 C、对我家有好处时就帮BA第8页/

5、共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）7.晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该（ ）。A、把声音开大点，否则我听不见 B、应该把声音开小点，避免影响别人休息C、想怎样就怎样，与别人无关A第9页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）8.与邻居之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。A、不予理睬 B、交流沟通 C、用武力解决9.联合国规定的“国际残疾人日”是（ ）。 A、12月3日 B、9月9日 C、10月1日BA第10页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的

6、。）10.如果你是一位残疾人，你会（ ）。A、身残志坚、自强不息 B、依靠别人的帮助生活 C、寻找机会，了却生命A第11页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）11.下面属于不关心残疾人的行为是 （ ）。A、社会为残疾人设计无障碍坡道 B、小芳主动扶盲人过马路 C、小云学习残疾人走路C第12页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）12.下面不属于老年人在生活上的困难 的是（ ）。 A、腿脚不方便 B、耳朵听不见 C、说过的话不容易忘记13.关心和尊重老年人，我们要（ ）。 A、常回家看望老人 B、想

7、怎样就怎样 C、与老人争抢上下楼梯CA第13页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）14.（ ）是我国战国时期思想家孟子的话。A、老吾老，以及人之老 B、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 C、一方有难，八方支援A第14页/共35页选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）15.我们徜徉在爱的世界，下面最能体 现爱的是（ ）。 A、同学们经常耻笑我个子小 B、爸爸妈妈向灾区捐款 C、爸爸妈妈经常出差，从不管我B第15页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）1.快下雨了，小芳主动把邻居家晒的被子收回。（

8、）2.小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。 （ ）3.小军看见路边有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，觉得真痛快。 （ ）4.四川汶川地震后，解放军、医护人员和志愿者纷纷参与抗震救灾。（ ）第16页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）5.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。 （ ）6.全社会的人都要关心残疾人。（ ）7.远亲不如近邻，生活中需要邻居的帮助。 （ ）8.很多残疾人身残志坚，自强不息，我们应该向他们学习。 （ ）第17页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）9.我在自家楼上拍皮球，与他人无关。（ ） 10.强强家住的单元楼楼道很窄

9、，可有很多 邻居都把自己家的东西放在楼道里，强强 看了很生气，于是他把自己家的垃圾箱也 放在了门口。（ ） 11.小刚与邻居的小朋友团结友爱，不打架。（ ） 12.过年了，玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶 请到自己家里吃团圆饭。（ ） 第18页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）13.小艺借用邻居的东西，能按时交还。（ ) 14.小彩与邻居交往，能够使用文明礼貌 用语。( ) 15.在邻居家与小朋友一起学习和玩耍时，要爱护邻居家的财物。 ( ） 16.邻居家晾晒的衣服被风吹掉在地上，小华装作没看见。 （ ） 17.联合国将每年的12月3日定为“国际残疾人 日”。 （ ） 第19页

10、/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）18.在家听音乐、看电视，要注意调低音量， 不影响邻居的休息。( ) 19.与邻居小朋友发生矛盾时，不一定要找大 人帮忙，只要互相谦让，小朋友之间的小 矛盾就很容易解决了。（ ) 20.小刚在路上看见一位盲人正准备过马路， 主动上去牵着这位盲人走过了人行道。（ ） 21.“老吾老，以及人之老”是说只须关心尊 重自家的老人，无须关心和尊重别的老人。 （ ）第20页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）22.班上有一位腿有残疾的学生，小东总爱 拿他开玩笑。（ ） 23.邻居家没人，我去摘他家的月季花。（ ） 24.楼下没人，我把脏水

11、泼到楼下去。（ ） 25.盲道上可以随便停放自行车什么的。（ ） 26.楼上邻居浇花时，弄脏了小清家晾的衣 服，小清就把邻居晒在楼下的被子也弄 脏了。（ ）第21页/共35页判断题（请在题目后的括号中画“”或画“”）27.晓丽上学期做了三件爱护弟妹和残疾 人的好事，她说本学期不再做了。（ ） 28.毛泽东为雷锋叔叔题词：“向雷锋同 志学习”。 （ ） 29.我国的老人节是每年的农历九月初九。（ ） 30.我们在爱中快乐、健康地成长，同时 我们也要把爱来传扬。 （ ）第22页/共35页简答题1.你认为怎样才能和邻居小朋友友好相处？2.邻里相处，有哪些事情需要注意？我们应该怎样才能与邻居和睦相处？

12、答：有困难主动帮助；生活上互相帮助； 遇到矛盾时换个角度想一想，多看伙伴 的优点等。答：应注意鸡毛蒜皮小事不争讲；不打扰邻里；以礼相待、互相体谅帮助；互相信任等。和睦相处要做到：互相关心，时常打招呼；有困难时主动帮助；共同分享生活的快乐和美食；多为邻居着想；礼让和宽容邻居等。第23页/共35页简答题3.你知道的专门为残疾人服务的设施有哪些？你在生活中是怎样关爱残疾人的？答：为残疾人服务的设施有无障碍坡道、残疾人厕所、残疾人停车位等。生活中我理解、尊重、帮助他们，把他们当作朋友。当他们遇到困难时，及时向他们伸出爱的双手：如为盲人领路，帮下肢残疾者推推车，有时侯和他们说说话等。第24页/共35页简

13、答题4.我们身边的老年人在生活中会遇到哪些困难？我们能为他们做些什么？5.我们应该怎样用爱心去温暖那些需要我们帮助的人？答：腿脚行动不便；说过的话容易忘记；心灵孤独；耳朵听听不清楚等。我们可以扶老人上下楼梯；不和老年人抢道；可以陪老人说话；为老人做家务等。答:我们可以写慰问信、积攒零花钱捐款、自己穿小的衣服捐给需要的人们，心里装着他们等。第25页/共35页行为辨析（下列做法或说法是否正确？为什么？）1.邻居家的小宝宝正在睡觉，小强在院子里大声唱歌，小强这样做对吗？说说你的看法。答：不对，因为邻里相处要注意多为他人着想，小强这样做会影响邻居家的宝宝睡觉，会增加邻居之间的矛盾，所以不对。第26页/

14、共35页行为辨析（下列做法或说法是否正确？为什么？）2.小明和邻居小朋友就像亲兄弟姐妹，大家互相关心，一起学习和玩耍，小明对吗？为什么？答：对，因为小明和邻里小朋友相处得亲如兄弟、互相关心，这不仅融洽了邻里之间的关系，也融洽了小朋友之间的关系，所以是对的。第27页/共35页行为辨析（下列做法或说法是否正确？为什么？）3.小刚在路上看见一位残疾人，就学着残疾人走路，小刚的做法对吗？为什么？答：不对，因为我们要尊重和关心残疾人，学习残疾人走路是对残疾人的不尊重。4.肖木经常和爸爸一起回老家看望爷爷奶奶，他做的对吗？为什么？答：对，因为关心和尊重老人是中华民族的传统美德，回家看望爷爷奶奶是对老人的尊

15、重和关心。第28页/共35页故事与思考：公鸡和兔子、鸭子是邻居 上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下了手中的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。1.你知道公鸡为什么脸红吗？2.请你编一个小动物之间互相帮助的小故事。第29页/共35页观察与思考： 每个家庭都有自己的邻居，有些邻里之间亲亲热热如同一家人，有的则是很少来往。请你说说下图中哪两家邻居做得好？平时你们家是怎么和邻居相处的?第30页/共35页生活实践 ： 1.根据所学知识，设计两句爱心公益广告。节省一分零钱，奉献一份爱心；赠人玫瑰，手有余香；付出一份爱，真情永常在 等第31页/共35页生活实践 ： 2.当你遇到下面的情况时，你会怎么做？（1）在十字路口，看到