2018年秋沪科版七年级数学上课教学： 3.2一元一次方程的应用（二）ppt课件_第1页
2018年秋沪科版七年级数学上课教学： 3.2一元一次方程的应用（二）ppt课件_第2页
2018年秋沪科版七年级数学上课教学： 3.2一元一次方程的应用（二）ppt课件_第3页
2018年秋沪科版七年级数学上课教学： 3.2一元一次方程的应用（二）ppt课件_第4页
2018年秋沪科版七年级数学上课教学： 3.2一元一次方程的应用（二）ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、45储蓄知多少？储蓄知多少？利率、利息、本金利率、利息、本金1.1.本金利率年数本金利率年数= =利息利息2.2.本金本金+ +利息利息= =本息和本息和1 1 某学生按定期一年存入银行某学生按定期一年存入银行100100元，假设元，假设年利率为年利率为2.5%2.5%，那么一年后可得利息，那么一年后可得利息_元；元；本息和为本息和为_元；元； 2小颖的父母给她存了一个三年期的教育储蓄1000元，假设年利率为2.70%，那么三年后可得利息_元；本息和为_元； 3某学生存三年期教育储蓄100元，假设年利率为p%，那么三年后可得利息_元；本息和为_元； 例例3 3 王大伯王大伯3 3年前把手年前把

2、手头一笔钱作为头一笔钱作为3 3年定期存款年定期存款存入银行，年利率为存入银行，年利率为5%5%，到，到期后得到本息共期后得到本息共2300023000元。元。问当年王大伯存入银行多少问当年王大伯存入银行多少钱？钱？ 这一问题情境中有哪些知量?哪些未知量?如何设未知数?涉及的数量关系是什么？分析：分析： 此题中涉及到的数量关系有哪些？此题中涉及到的数量关系有哪些？ 这些数量关系之间有什么关系？这些数量关系之间有什么关系？解：设当年王大伯存入银行解：设当年王大伯存入银行x x元，年利率为元，年利率为5%5%，存，存期期3 3年，所以年，所以3 3 年的利息为年的利息为3 35%x5%x元。元。3

3、 3年到期后的年到期后的本息和共为本息和共为2300023000元。元。根据题意，得根据题意，得 x+ 3 x+ 35%x=230005%x=23000 解方程，得解方程，得 x= x= x=20000 x=20000答：当年王大伯存入银行答：当年王大伯存入银行2000020000元元15. 123000练一练，只列方程不解答。练一练，只列方程不解答。1 1两年期定期储蓄的年利率为两年期定期储蓄的年利率为2.25%2.25%，王大爷于王大爷于20022002年六月存入银行一笔钱，两年六月存入银行一笔钱，两年到期时，共得利息年到期时，共得利息450450元，那么王大爷元，那么王大爷20022002年六月的存款额是多少元？年六月的存款额是多少元？ 练一练，只列方程不解答。练一练，只列方程不解答。 (2)(2)王叔叔想用一笔钱买年利率为王叔叔想用一笔钱买年利率为2.89%2.89%的的3 3 年期国库券，假设他想年期国库券，假设他想3 3年后本息和为年后本息和为2 2万元，如今应买这种国库券多少元？万元，如今应买这种国库券多少元？ 银行一年定期储蓄利率为198%，并要交纳20%的利息税，张婆婆把10000元按一年定期存入银行，那么到期后，张婆婆应交利息税多少元？可拿回本息共多少元？1.经过本节课的学习他有哪些收获？经过本节课的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论