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文档简介

1、会计学1第一页,共22页。【学习【学习(xux)(xux)目标】目标】1.能根据统计结果分析能根据统计结果分析(fnx)事件发生的事件发生的可能性的大小。可能性的大小。2.2.能根据试验的统计结果来推测能根据试验的统计结果来推测(tuc)(tuc)物物体数量的多少。体数量的多少。第1页/共23页第二页,共22页。一、新课导入一、新课导入摸出一个棋子,摸出一个棋子,可能可能(knng)(knng)是是什么颜色?什么颜色?可能可能(knng)(knng)是红色,也是红色,也可能可能(knng)(knng)是蓝色。是蓝色。摸出一个摸出一个(y (y )棋子,摸出哪种颜色棋子,摸出哪种颜色棋子的可能性

2、大呢?棋子的可能性大呢?第2页/共23页第三页,共22页。【自学【自学(zxu)(zxu)提示】提示】1、自学、自学(zxu)例例2、例、例3的内容,请同的内容,请同学们认真观察情境图,你们从图中获学们认真观察情境图,你们从图中获得什么信息?得什么信息?2 2、再摸一次,摸出哪种颜色的可能性的?、再摸一次,摸出哪种颜色的可能性的?第3页/共23页第四页,共22页。说一说说一说指针指针(zhzhn)(zhzhn)停在哪种停在哪种颜色颜色上的可能性大?上的可能性大? 指针(zhzhn)停在哪种颜色 上的可能性小?停在黄色停在黄色(hungs)(hungs)上上的可能性大。的可能性大。 停在黄色上的

3、停在黄色上的可能性小可能性小。 第4页/共23页第五页,共22页。摸出一个摸出一个(y )(y )球,摸出哪球,摸出哪种颜色球的可能性大?为什种颜色球的可能性大?为什么?么?摸出红球的可能性大,摸出红球的可能性大,因为口袋因为口袋(ku d(ku di)i)中中红球的数量比蓝球多。红球的数量比蓝球多。第5页/共23页第六页,共22页。我们一起我们一起(yq)(yq)做试做试验来摸摸看吧验来摸摸看吧!怎么怎么(zn me)(zn me)知道盒知道盒子里是黄球多还是红球子里是黄球多还是红球多呢?多呢?我们已经知道:我们已经知道:盒子盒子(h zi)(h zi)中中装有红、黄两种装有红、黄两种颜色的

4、球。颜色的球。第6页/共23页第七页,共22页。小组活动:小组活动: (1 1)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每)盒子中装有红、黄两种颜色的球,每个小组的盒子里装的球都是一样的。个小组的盒子里装的球都是一样的。 (2 2)从中摸出一个球后再放回去)从中摸出一个球后再放回去(hu q)(hu q)摇匀,重复摇匀,重复2020次并记录下球的颜色。次并记录下球的颜色。第7页/共23页第八页,共22页。【展示【展示(zhnsh)(zhnsh)交流交流】1、各小组展示活动统计、各小组展示活动统计(tngj)的结果的结果。 2、 袋子袋子(di zi)里里 是是 多还是多还是 多?多? 第8页/共23页第

5、九页,共22页。猜一猜猜一猜摸出哪种颜色棋子摸出哪种颜色棋子(qz)(qz)的可能性最的可能性最大?摸出哪种颜色棋子大?摸出哪种颜色棋子(qz)(qz)的可能的可能性最小?性最小?摸出一个棋子,摸出一个棋子,可能可能(knng)(knng)是什么颜色?是什么颜色?摸出一个棋子摸出一个棋子, ,可能是红色可能是红色、蓝色或黄色、蓝色或黄色。盒子里红色棋子最盒子里红色棋子最多多, ,所以摸出红色棋所以摸出红色棋子的可能性最大。子的可能性最大。盒子里黄色棋子最盒子里黄色棋子最少少, ,所以摸出黄色所以摸出黄色棋子的可能性最小棋子的可能性最小。第9页/共23页第十页,共22页。 掷一掷掷一掷哪面朝上?

6、哪面朝上? 全班每人掷一次。全班每人掷一次。 朝上的有朝上的有_人。人。 朝上的有朝上的有_人。人。 朝上的可能性大还是朝上的可能性大还是 朝上的可能性大?朝上的可能性大?如果如果(rgu)(rgu)全校的人全校的人每人掷一次,每人掷一次,哪个面朝上的可能性大?哪个面朝上的可能性大?如果有更多的人来如果有更多的人来掷,结果掷,结果(ji (ji gu)gu)会怎样呢?会怎样呢?和你的小伙伴一起和你的小伙伴一起(yq)(yq)讨论讨论讨论讨论。第10页/共23页第十一页,共22页。三、巩固三、巩固(gngg)(gngg)提高提高1.猜一猜。猜一猜。从下面的盒子里摸出一个球,从下面的盒子里摸出一个

7、球,最有可能摸到什么最有可能摸到什么(shn me)颜色的球?颜色的球?答:最有可能答:最有可能(knng)(knng)摸到白色的球。摸到白色的球。第11页/共23页第十二页,共22页。2.涂一涂。涂一涂。(1)摸出的可能性大。摸出的可能性大。第12页/共23页第十三页,共22页。(2)摸出摸出的可能性大的可能性大第13页/共23页第十四页,共22页。(3)摸出的一定)摸出的一定(ydng)是是第14页/共23页第十五页,共22页。3.填一填。填一填。(1)把一个正方体的)把一个正方体的3个面涂成蓝色,个面涂成蓝色,2个面涂成黄色个面涂成黄色(hungs),1个面涂成黑色个面涂成黑色,任意抛一

8、次,(,任意抛一次,( )色面朝上的可能性)色面朝上的可能性最大,(最大,( )色面朝上的可能性最小。)色面朝上的可能性最小。蓝蓝黑黑第15页/共23页第十六页,共22页。(2)袋子里装有红、黄、蓝三种颜色的)袋子里装有红、黄、蓝三种颜色的方块,任意摸一个方块,任意摸一个(y ),要使摸出红方,要使摸出红方块的可能性最大,摸出蓝方块的可能性块的可能性最大,摸出蓝方块的可能性最小,袋子里至少应放(最小,袋子里至少应放( )个红方块,)个红方块,( )个黄方块,()个黄方块,( )个蓝方块。)个蓝方块。321第16页/共23页第十七页,共22页。(3)小芳手里有)小芳手里有9张红桃,张红桃,1张黑

9、桃张黑桃,任意,任意(rny)抽出一张,可能是(抽出一张,可能是( ),也可能是(),也可能是( ),抽出(),抽出( )的可能性大些。的可能性大些。红桃红桃(hn to)(hn to)黑桃黑桃红桃红桃(hn to)(hn to)第17页/共23页第十八页,共22页。4.下面是同学们做摸球游戏的记录下面是同学们做摸球游戏的记录(jl),判断一下谁说得对。判断一下谁说得对。亮亮:下次不可能亮亮:下次不可能(knng)(knng)摸到红球。摸到红球。兰兰:下次一定能摸到黄球兰兰:下次一定能摸到黄球。军军:下次摸到红球的可能军军:下次摸到红球的可能(knng)(knng)性最小。性最小。答:军军说得对。答:军军说得对。第18页/共23页第十九页,共22页。5.猜一猜。猜一猜。有有20张数字卡片张数字卡片(kpin),如下,如下表。表。任意任意(rny)(rny)抽出一张,抽出数抽出一张,抽出数字(字( )的可能性最大,抽出数)的可能性最大,抽出数字(字( )的可能性最小,有()的可能性最小,有( )种可能。种可能。864第19页/共23页第二十页,共22页。6.连一

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