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文档简介
1、(一)复习(fx)提问请同学(tng xu)们回想以上三个问题。 问题一、什么是电阻? 问题二、电阻的单位是什么? 问题三、电阻的标称阻值的标注方法?第1页/共21页第一页,共21页。知识(zh shi)回顾 电阻是电子电路中使用率最高的元器件主要用来降低分配电压(diny)或限制分配电流 1M=103K=106 标注方法有直标法、文字符号法、数码法、色标法。那你们有没有见过实物(shw)电阻呢?第2页/共21页第二页,共21页。(二)导入新课活动活动(hu dng)(hu dng)一一右图是收音机电路板右图是收音机电路板请同学们在右图中找出出现(chxin)次数量最多的元器件第3页/共21页
2、第三页,共21页。色环电阻(dinz)第4页/共21页第四页,共21页。 活动二 现在每组分发5个色环电阻(dinz),请同学们仔细观察,记录下每个电阻(dinz)色环的数目以及色环颜色,并对其进行思考1234.颜色个数第5页/共21页第五页,共21页。活动三、根据观察提出活动三、根据观察提出(t ch)疑问疑问哪些颜色可以表示色环颜色?这些颜色有什么特殊的含义吗?色环的数目只有四环和五环吗?为什么有些色环之间的距离不相同呢?怎么样识读色环电阻的阻值?四色环和五色(ws)环电阻有区别吗?第6页/共21页第六页,共21页。第三步、新课讲授第三步、新课讲授(jingshu)1、色环表示:电阻表面用
3、带色的色环表示标称阻值和 允许误差(wch)。2、颜色数字的对应表颜色有效值倍率允许误差颜色有效值倍率允许误差黑0100紫71070.1棕11011灰8108红21022白9109橙310310-15黄410410-210绿51050.5无色20蓝61060.25熟记熟记(sh j) 棕一红二橙是三, 四黄五绿六为蓝, 七紫八灰九对白, 黑是零位记心间。第7页/共21页第七页,共21页。色环颜色(yns)的含义: 黑棕 红 橙 黄 绿 蓝 紫 灰 白 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9第8页/共21页第八页,共21页。3、四色环的标注(bio zh)方法允许偏差倍乘数第二位数第一位数四色环
4、:前两环表示(biosh)有效数,第三环表示(biosh)倍率,第四环 表示(biosh)误差。 四色环电阻(dinz)(dinz)阻值= =有效数倍率()重点重点第9页/共21页第九页,共21页。4、五色环的标注(bio zh)方法五色(ws)环:前三环表示有效数,第四环表示倍率,第五环 表示误差。 电阻(dinz)(dinz)阻值= =有效数倍率()允许偏差倍乘数第三位数第二位数第一位数重点重点 与四色环标注方法的异同点在哪里?第10页/共21页第十页,共21页。设问:要正确读出色环电阻 阻值的关键(gunjin)在哪里?第11页/共21页第十一页,共21页。5、末环的正确(zhngqu)
5、识别1、间距(jin j)稍大的端头环为末环2 、端头的金、银环为末环4 、黑环在端头为倍率环,并且(bngqi)末环为无色3、棕红绿常作为五色环的最后一环表示误差难点难点第12页/共21页第十二页,共21页。例题(lt)讲解220K1%1105%48 20%10 1%理解规律(gul),初步应用突出易错点第13页/共21页第十三页,共21页。仿真仿真(fn zhn)练习练习 请同学们来做一个(y )趣味小游戏活动(hu dng)四第14页/共21页第十四页,共21页。第四步、巩固第四步、巩固(gngg)练习练习活动五 按事先分好的学习组,以组为单位(dnwi)进行色环电阻的拼接游戏。要求对下
6、列电阻值进行拼接: (1)24.6K 2% (2)97.2K 0.25%第15页/共21页第十五页,共21页。实战(shzhn)演练 每组分发5个色环电阻进行实物识别 比比看哪一组识别的又快又准,并将结果(ji gu)记录到下表中活动(hu dng)六第16页/共21页第十六页,共21页。 色环电阻(dinz)识别第17页/共21页第十七页,共21页。第五步、归纳第五步、归纳(gun)小结小结熟记颜色与数字的对应值熟记颜色与数字的对应值掌握末环的判定掌握末环的判定(pndng)方法方法掌握四色环、五色环电阻的标称阻值的识别规掌握四色环、五色环电阻的标称阻值的识别规律律我们我们(w men)(w men)这节课到底学到了些什么呢这节课到底学到了些什么呢? ?那我们应该掌握些什么呢那我们应该掌握些什么呢? ?第18页/共21页第十八页,共21页。第六步、布置第六步、布置(bzh)作业作业作业一:把自己手中的电阻写出色环的顺序,并 写出标称(bio chn)值(每人写10个)作业二:把1K 、 39K 、470K 680 电 阻分别用四色环和五色环表示出来(误差 都为5%)思考:1、什么情况下电阻上只能看见三个色环?
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