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文档简介
1、会计学1第一页,共39页。年年 月月 日日说教材说教材(jioci)说教法说教法(jio f)说学法说学法(xu f)说教学过程说教学过程说知识树说知识树第1页/共39页第二页,共39页。一、说教材一、说教材(jioci) 教材分析教材分析(fnx) 本单元的教学起点是学生已经在三年级上本单元的教学起点是学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒的相关知识,并在实际学期学习了时、分、秒的相关知识,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验和有生活中积累了年、月、日方面的感性经验和有关年、月、日方面的知识,本单元正是在此基关年、月、日方面的知识,本单元正是在此基础上向学生明确介绍有关年、月、日等时
2、间单础上向学生明确介绍有关年、月、日等时间单位方面知识的。而本课是让学生借助观察年历位方面知识的。而本课是让学生借助观察年历来认识时间单位年、月、日以及相互关系,然来认识时间单位年、月、日以及相互关系,然后介绍大月、小月的知识和记忆方法,最后算后介绍大月、小月的知识和记忆方法,最后算出全年的天数。教材力求体现知识的呈现与生出全年的天数。教材力求体现知识的呈现与生活实例相结合,融知识性、趣味性、探究性为活实例相结合,融知识性、趣味性、探究性为一体。一体。第2页/共39页第三页,共39页。第3页/共39页第四页,共39页。 依据课程标准对教学要求的阐述,结合本节课教学内容和学生知识基础及能力水平,
3、本着“服务于学生”这一教学理念,因此,根据新课标的要求和对教材的理解,将本节课的教学目标,教学重、难点(ndin)确定如下:第4页/共39页第五页,共39页。一、说教材一、说教材(jioci)1.在观察年历卡的活动中,认识时间单位年、在观察年历卡的活动中,认识时间单位年、月、日,了解它们月、日,了解它们(t men)之间的关系,并之间的关系,并能记住每个月的天数。能记住每个月的天数。2. 在年历上查找、交流一些有纪念意义的日在年历上查找、交流一些有纪念意义的日子,感受数学与生活的联系,提高解决简单的子,感受数学与生活的联系,提高解决简单的实际问题的能力,同时培养学生的爱国主义精实际问题的能力,
4、同时培养学生的爱国主义精神和保护环境的意识。神和保护环境的意识。3.通过独立思考、合作交流的方法,开展观察通过独立思考、合作交流的方法,开展观察、操作、游戏、计算等学习活动,培养学生自、操作、游戏、计算等学习活动,培养学生自主学习,独立探究的学习能力,充分调动学生主学习,独立探究的学习能力,充分调动学生对数学学习的积极情感。对数学学习的积极情感。教学教学(jio xu)目标目标第5页/共39页第六页,共39页。一、说教材一、说教材(jioci)教学重点:认识时间单位年、月、日,掌教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们的相互关系。握它们的相互关系。教学难点教学难点(ndin):发现并掌握大月
5、、小:发现并掌握大月、小月的记忆方法。月的记忆方法。教学准备:多媒体课件、年历卡、卡教学准备:多媒体课件、年历卡、卡片片(kpin)、表格等、表格等第6页/共39页第七页,共39页。三、说学法三、说学法(xu f)学生(主体)学生(主体)激激二、说教法二、说教法(jio f) 教师(引导、教师(引导、组织、合作)组织、合作)观察观察 自主探索自主探索 合作交流合作交流 体验体验(tyn)知识知识 导导探探放放第7页/共39页第八页,共39页。年年 月月 日日 年年 月月 日日 一年是一年是12个月个月二月二月(r yu)28天一年天一年有有365天天 二月二月(r yu)29天一年有天一年有3
6、66天天7个大月(个大月(1、3、5、7、8、10、12各有各有31天天)4个小月(个小月(4、6、9、11各有各有30天)天)一个一个(y )特殊月特殊月2月(有月(有28天、天、29天天) 日日 一日一日=24小时小时记大月的歌诀:一三五七八十腊三十一天永记大月的歌诀:一三五七八十腊三十一天永不差。七个大月心中装,七前单数七后双。不差。七个大月心中装,七前单数七后双。用拳头点数法记十用拳头点数法记十二个的天数二个的天数难点难点重点重点第8页/共39页第九页,共39页。第9页/共39页第十页,共39页。第10页/共39页第十一页,共39页。1、创设、创设(chungsh)情境情境,引入新课;
7、,引入新课;第11页/共39页第十二页,共39页。第12页/共39页第十三页,共39页。第13页/共39页第十四页,共39页。第14页/共39页第十五页,共39页。第15页/共39页第十六页,共39页。第16页/共39页第十七页,共39页。第17页/共39页第十八页,共39页。第18页/共39页第十九页,共39页。四伏(sf)图片第19页/共39页第二十页,共39页。第20页/共39页第二十一页,共39页。 月 日 第21页/共39页第二十二页,共39页。第22页/共39页第二十三页,共39页。第23页/共39页第二十四页,共39页。月天数观察年历观察年历 回答回答(hud)问题:问题:第24
8、页/共39页第二十五页,共39页。江苏省电化教育(dinhujioy)馆制作大月(dyu)小月(xioyu)31天:30天:一年有12个月1 3 5 7 8 10 12月月月月月 月 月2月月月月月4 6 9 11 28天 29天第25页/共39页第二十六页,共39页。134567891011122二、歌诀记忆法1、七个大月(dyu)心中装, 七前单数七后双。 2、一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。第26页/共39页第二十七页,共39页。聪明聪明(cngmng)屋屋3、实践、实践(shjin)应用,巩固新知;应用,巩固新知;第27页/共39页第二十八页,共39页。基本基本(jbn)练
9、习练习第28页/共39页第二十九页,共39页。(1)一年有几个)一年有几个(j )月?月? (2)哪几个)哪几个(j )月是月是31天?天? (3)哪几个)哪几个(j )月是月是30天?天? (4)8月月1日的前一天是几月日的前一天是几月几日?几日? (5)6月月30日的后一天是几日的后一天是几月几日?月几日?口答第29页/共39页第三十页,共39页。1)一年中有7个大月,4个小月(。( )(2)小华说:“我爸爸4月31日才从北京(bi jn)开会回来。”( 1.一年有6个大月,6个小月( )。 2.小华说:“我爸爸4月31日才从北京开 会回来( )。3.每年都是365天( )。4.24个月就
10、是两年( )。第30页/共39页第三十一页,共39页。( )月和( )月。第31页/共39页第三十二页,共39页。第32页/共39页第三十三页,共39页。美羊羊:美羊羊:“我的生日我的生日(shng ri)是是教师节的前两天。教师节的前两天。”喜羊羊:喜羊羊:“我的生日我的生日(shng ri)比比国庆节早一天。国庆节早一天。”懒洋洋:懒洋洋:“我的生日我的生日(shng ri)比比元旦晚三天。元旦晚三天。”第33页/共39页第三十四页,共39页。猜猜老师的生日猜猜老师的生日(shng ri): 徐老师是徐老师是1978年最后一个大月年最后一个大月的第一天出生的,你知道是哪个月的第一天出生的,你知道是哪个月吗?是几月几日?我今年的生日吗?是几月几日?我今年的生日(shng ri)过了没有?过了没有?十二月一日十二月一日(y r)第34页/共39页第三十五页,共39页。第35页/共39页第三十六页,共39页。制作
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