北师大版二年级上册《王冕学画》课件

1、多音字多音字当当dngdng（当天当天 、当时、当时)(当成、上当当成、上当) 我来说一说我来说一说猴猴hu候候我来说一说我来说一说 我会写我会写候候 穷穷 夕夕鲜鲜 艳艳 买买 采采古古古古时时候候 穷穷人人 傍晚傍晚 夕夕阳阳 一一阵阵 鲜艳鲜艳 满湖生满湖生辉辉 清水清水滴滴滴滴 滚滚来滚去来滚去 节省节省 买买纸纸 开开始始 不不灰灰心心 清清晨晨 当当成成 刚刚才才 采采花花 我会读我会读听课文思考听课文思考：这篇课文写的是谁什么时候这篇课文写的是谁什么时候干什么的事？干什么的事？ 课文写的是课文写的是_ _ _ _ 谁谁 什么时候什么时候_的事。的事。 干什么干什么王冕王冕小时候小

2、时候学画荷花学画荷花 交流预习题（1）读第一自然段，查王冕是哪个朝代的人。你看出他是个什么样的孩子？“他一边放牛，一边找书来读。”说明什么？（2）第二自然段哪些句子你最喜欢，用曲线画出来，背会 。满湖生辉满湖生辉鲜艳鲜艳清水滴滴清水滴滴滚来滚去滚来滚去 大大雨过后，夕雨过后，夕阳照得阳照得（ ）。湖）。湖里的荷花更（里的荷花更（ ）了，）了，花瓣上（花瓣上（ ），），荷叶上水珠荷叶上水珠（ ）。）。大雨过后，夕阳照得大雨过后，夕阳照得满湖生辉满湖生辉。 王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！那多好啊！ ，心想，要是心想，要是那多好啊！那多好啊！珍

3、珍看着娃娃出神珍珍看着娃娃出神能每天都看见它，能每天都看见它， 王冕画画遇到了哪些困难？怎么解决的？读读课文第读读课文第3自然段，思考下面几个问题自然段，思考下面几个问题：他这样克服困难：用（ ）的钱买绘画工具；没画画的时间，他每天一边（ ）,一边（ ）；画不好，他也（ ）。节省下来节省下来放牛放牛画画画画不灰心不灰心 读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？ 他仔细他仔细观察观察荷叶和荷花的荷叶和荷花的形状，形状，观察观察清晨、傍晚、雨前雨清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他后荷花的变化。他天天天天跟荷花在跟荷花在一起，把荷花当成了一起，把荷花当成了好朋友好朋友。这。这样练习画了样练习画

4、了很长时间很长时间，那纸上的那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。荷花就像刚从湖里采来的一样。你读懂了吗？你读懂了吗？栩栩如生 惟妙惟肖 活灵活现 形象逼真形容画技高超，画得好 为什么他把荷花画得就像刚从湖里采来的一样？ 看：看： 荷花更荷花更了，花瓣上清水滴滴，荷叶了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。上水珠滚来滚去。 想：想： 要是能把它要是能把它画下来画下来那多好啊！那多好啊！ 画：画： 开始怎么也画不好，不灰心，天天画。开始怎么也画不好，不灰心，天天画。 结果：结果： 纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。 1、通过王冕学画这篇课文，你、通过王冕学画这篇课文，你懂得了什么道理？懂得了什么道理？ 2、我们应该向王冕学习什么？、我们应该向王冕学习什么？ min王王 冕冕 元代著名画家、元代著名画家、诗人、书法家，诗人、书法家，字元章字元章 。王冕：王冕：墨梅图卷墨梅图卷（北京故宫博物院藏）（北京故宫博物院藏） 墨 梅 元王 冕我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。我会