水调歌头-明月几时有情景默写教学教材_第1页
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水调歌头-明月几时有情景默写教学教材_第3页
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文档简介

1、1.水调歌头水调歌头明月几时有明月来表达明月几时有明月来表达对人生美好对人生美好(miho)祝愿的句子是：祝愿的句子是：， 。2、水调歌头、水调歌头明月几时有中明月几时有中“此事古此事古难全难全”，“此事此事”指的是：指的是：， ， 。1.但愿人长久，千里但愿人长久，千里(qin l)共婵娟。共婵娟。2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。此事古难全。第一页，共3页。3、水调歌头、水调歌头明月几时有中从明月几时有中从“隔千里兮并明隔千里兮并明月月”演化而来演化而来(r li)的句子是：的句子是：，。4、水调歌头、水调歌头明月几时有中直接写明月的句明月几时有中直接

2、写明月的句子是：子是：，。5、水调歌头、水调歌头明月几时有中写作者矛盾心情明月几时有中写作者矛盾心情的句子是：的句子是：，。3、但愿人长久，千里共婵娟、但愿人长久，千里共婵娟(chnjun)。4、转朱阁，低绮户，照无眠。、转朱阁，低绮户，照无眠。5、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒第二页，共3页。（6）调歌头）调歌头明月几时有直接寄语远方弟明月几时有直接寄语远方弟弟唤起弟唤起(hunq)人类普遍情感体验的名句是：人类普遍情感体验的名句是：，（7）水调歌头）水调歌头明月几时有富有人生哲理明月几时有富有人生哲理的句子是：的句子是：，（8）宋代著名词人苏轼在水调歌头）宋代著名词人苏轼在水调歌头明月几明月几时有的下阕开头描写月光流转的名句是：时有的下阕开头描写月光流转的名句是：， 但愿人长久，千里但愿人长久，千里(qin l)共婵娟。共婵娟。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

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