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文档简介
1、摘要 U11-U13青少年特点 进攻技术概念 进攻的组织阶段 进攻的技术目标 进攻的不同组织形式 进攻的技术动作 总结第1页/共29页一、 U11-U13青少年特点 身体方面:身体脆弱,肌肉与骨骼进入成长发育阶段,训练时要注意安全! 运动能力:这个年龄阶段男孩与女孩的身体差别很小,男女孩可以一起踢球! 心理能力:孩子以自我为中心,教练员应该注意这一点,10岁以后只对自己的朋友敞开心扉。 学习能力:可以听指令,注意力可以集中,具备一定的抽象思维能力;非常有好奇心,一定程度的与别人交流的能力,开始学会承担队伍中的责任。第2页/共29页二、进攻技术概念(一)、足球技术的定义: 技术就是指上半身和下半
2、身的协调性,以及身体各部位之间的协调性、动作的连贯性; 技术是指球员为整个队伍服务的能力,将自身意图转变为行动的能力。 技术分为无球动作时候的技术,以及有球动作时候的技术。第3页/共29页(二)、进攻技术定义: 有球技术动作即为进攻技术,与无球技术动作相联系: 有球的技能是建立在无球技能之上的。例如:一名队员首先要具备跑动的能力,这就是他带球跑动能力的支撑。所以说有球与无球的能力是紧密相关的!第4页/共29页三、进攻的组织阶段 控球(包括包括传球、运球)推进阶段 制造压力,打破平衡阶段 射门阶段第5页/共29页(一)控球推进阶段 占据场上有利位置 拉长拉宽场地 让本方持球的队友能够看到自己,跑
3、动接应到位 第6页/共29页(二)制造压力,打破平衡阶段 帮助持球者分散防守队员 接应支援队友 多人员之间的配合,进攻压制对手至前场的能力 第7页/共29页(三)射门阶段 两人配合,应对单个或多个对手时,利用配合破坏对方的防守 各种两人间配合 多人配合第8页/共29页四、进攻的技术目标 以一名11岁孩子为例,如何教他进攻技术? 要教他能独立的控制好球; 能跟队友通过传球向前推进; 他和队友能够配合带球给对手造成压力; 以及他射门的能力,要他学会身体各部位都能射门; 定位球的射门能力;第9页/共29页目标1 控球 控球有很多种方式,要两只脚都能做到很好地控球 在两种情况下都要有控球的能力:地面和
4、空中 运球的节奏要有不同,有时要求快,有时要求慢,以及变向运球的能力;关于控球和运球有两个因素非常重要: 1、双脚都能控球 2、变向变速能力第10页/共29页目标2 推进 推进的阶段重要的就是传球,传球的速度要比人跑动的速度快,所以说通过传球可以做到护球,推进,限制对手; 关于传球有许多的执行标准,包括准确,速度,方向等;第11页/共29页目标3 打破平衡,进入射门区域 为了进入射门区域,可以运球盘带;运球盘带带有假动作,具有观赏性,但是要必须有效地运球; 为了进入射门区域还可以传球,为队友创造射门的机会 我们就是通过运球和传球来给对手制造麻烦和压力,打破防守平衡。第12页/共29页目标4 射
5、门技术 这是最复杂的技术之一,是进攻中要完成的最后动作; 这就要求最后完成射门的队员能看清守门员的位置,门的位置,快速做出反应决定怎样射门。第13页/共29页五、进攻的不同组织形式 如何定义组织进攻? 一个连续性的队员移动,以控球推进为目标,推进越快,越有目的性越好。 直接目标: 给某个队员创造机会 最终目标:射门得分 进攻的形式包括: 阵地进攻和快速进攻第14页/共29页阵地进攻1、特点: 在对手防守成型后,放慢进攻推进的节奏; 通过传球转移,找到对手的防守漏洞,队员按照预先设定的阵型进攻,在这个过程中,攻击目标向前,耐心创造射门机会; 注意:有时采取冒险的方式创造射门机会;第15页/共29
6、页阵地进攻2、原则:(1)帮助持球者(2)无球跑动(3)多接应支援、要球(4)通过短传、长传、回做,为转移做准备(5)创造人数上的优势(6)最前面的前锋护好球、控好球(7)注意节奏的变化第16页/共29页快速进攻1、特点: 当对手没有组织好防守,整只队伍陷入混乱时; 对手的整个阵型存在很大空挡,进攻方通过1至2次传球,就可以传到对方前场去,对手防守处于脆弱状态;第17页/共29页快速进攻 2、原则:(1)很快速的观察到摆脱盯防的队友(2)长传很重要:纵向、横向长传(3)球员需要长距离跑动,强调无球跑动(4)控球和传球的质量(5)队员前插要球(6)注重交叉跑动(7)在抢断后加快节奏(8)我们的进
7、攻队员有很好的占据空间的意识,在与对手的1vs1的对抗中获胜第18页/共29页六、进攻的技术动作 小学阶段将进攻技术分为两个阶段:第一阶段:控球和推进第二阶段:前场给对手制造压力和射门第19页/共29页控球是在本方的后场,穿过中场就是推进;第一阶段有以下几种技术动作: 接球,护球,传球; 短传与长传;短传的情况是传到队友脚下或者是有提前量;长传也同样,更多的是传空挡; 回传与踢墙配合; 运球;小孩子总爱盯着脚下,教练员要提醒他们抬头观察远处; 身体的运用;比如接球的时候选择身体的什么部位接球; 第20页/共29页前场的进攻和射门,这是进攻的第二阶段;技术动作如下: 控球 不同种类的传球:短传、长传、传中,以及最后一传 回传和转移 运球突破对方防守以及连贯动作;小学生有个问题,喜欢运球,教练就应该强调运球技术,使他们的技术更加实效,有侵略性 射门;可以是禁区外也可以是禁区内 凌空射门 头球射门 球员要先观察,然后调整身体的方向和姿势,合理运用身体的能力第21页/共29页总结: 有球动作技术=进攻技术,与无球动作相联系 进攻的组织包括:控球推进、制造压力打破防守平衡、射门 进攻的技术目标包括:控球、推进、进入射门区域、射门技术 进攻的不同组织形
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