思想品德:第七课《公平合作》课件(陕教版九年级)_第1页
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文档简介

1、 主题词:公平合作意识 1 1、当代社会竞争激烈,强调合作会吃亏。、当代社会竞争激烈,强调合作会吃亏。 2 2、我的学习成绩好,我愿意帮助学习有困难的同学。、我的学习成绩好,我愿意帮助学习有困难的同学。“大大家好才是真的好家好才是真的好” 3 3、没有社会合作,就没有社会的进步。、没有社会合作,就没有社会的进步。 4 4、我家在农村,父母辛勤劳动供我读书,我每天放学后都、我家在农村,父母辛勤劳动供我读书,我每天放学后都要打猪草和干家务活,我认为很公平。要打猪草和干家务活,我认为很公平。 5 5、我学习成绩好,父母的收入也高,但他们从不多给我零、我学习成绩好,父母的收入也高,但他们从不多给我零花

2、钱,这对我不公平。花钱,这对我不公平。 6 6、在一个国家中,贫富差别太大是不公平的。、在一个国家中,贫富差别太大是不公平的。 7 7、为了公平,富裕地区有道义上的责任向贫困地区提供经、为了公平,富裕地区有道义上的责任向贫困地区提供经济上的支持和援助。济上的支持和援助。 8 8、中学生关注社会公平问题没有多大用处。、中学生关注社会公平问题没有多大用处。 9 9、社会生活中,要做到完全公平是不可能的。、社会生活中,要做到完全公平是不可能的。 公平合作对个人有什么重要意义? 公平合作对社会有什么重要意义? 想一想在家里、在学校有哪些公平合作的事例? 树立公平合作意识有利于个人的发展 树立公平合作意

3、识关系到每个社会成员 的利益和幸福裁判打工学校 步骤: 第一步,小组商议,拟出活动过程的几个环节,组内分工,制订各环节的规则。 第二步,综合制定的环节规则,整合为一个完整的活动规则。 第三步,小组间评比,评选出最佳设计方案。 第四步,取长补短,完善方案。题目:“公平合作”演讲比赛规则一、参赛须知 1、报名时间 2、抽签时间 3、会场纪律二、评分办法: 1、评委人数(太少行不行?) 2、评分办法(当场打分还是会后?是不是要去掉一个最高分和一个最低分?)三、评分标准 1、分制(十分制还是百分制) 2、普通话 3、演讲稿内容 4、激情、声音四、奖项设置及人数在心间播种公平 1、老人的同学为什么在50年后仍然不服输? 2、如果你有竞争对手,在竞争中你

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