教案《国际网络营销》国贸班

1、茂 名 职 业 技 术 学 院经 济 管 理 系教 学 教 案 课程名称 国际网络营销 授课班级 2013国贸1、2班 教师姓名 高翔 授课时间 20142015学年第二学期 茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2#303 月/日/周次3/2/1星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第一章 现代营销学原理 第一节 营销观念第二节 需求与购买行为教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解市场营销及其相关概念，明确市场营销职能，掌握市场营销的任务；以及了解市场

2、营销学的产生和发展，掌握市场营销学的内容体系和研究方法，理解市场营销的重要意义。重点：市场营销及其相关概念，市场营销职能，市场营销的任务。难点：对比分析传统营销与国际网络营销的实现方式与运作流程，达到帮助企业正确选择国际网络营销的运作模式。 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动20252520一、绪论本门课程特点、内容以及教学要求介绍。二、市场营销及其相关概念 三、市场营销观念的变化过程 四、需求与购买行为学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资

3、源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次3/9/2星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第一章 现代营销学原理 第三节 营销环境第四节 市场细分与选择教学目的： 通过本章的学习，使学生能够明确了解市场营销环境的含义和特征，弄清市场营销活动与市场营销环境的关系，并了解微观市场营销环境的内容及其变化，做出正确的营销决策，提高企业的适应能力和应变能力，并掌握宏观市场营销环

4、境的内容及其变化，把握市场环境发展变化形势，发掘新的市场机会，以及能够正确分析和评价环境带来的机会和威胁，为制定营销战略和策略提供依据。重点：重点为营销环境分析的意义难点：难点为宏观环境分析和微观环境分析 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动25202520一、企业与环境之间的互动关系二、环境威胁和市场营销机会对企业市场营销的影响三、市场营销微观环境的构成四、市场营销宏观环境的构成学生听讲学生听讲、讨论学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模

5、型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次3/16/3星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第一章 现代营销学原理 第五节 市场战略与营销组合第六节 营销学理论的发展教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解市场营销战略，掌握市场营销战略规划的步骤，制定有效的营销战略方案；其次，了解企业市场营销管理的概念和过程，掌握市场营销管理过程的基本线索和框架；最后，了解企业如何寻找市场机会、研究和

6、选择目标市场、制定营销战略、设计营销策略、实施和控制营销努力等问题，进而掌握市场营销管理的基本内容，并为后续课程学习奠定基础。重点：重点为企业战略与战略规划难点：难点为规划企业总体战略的步骤 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动151515151020一、战略计划与市场导向二、企业评价战略业务单位的主要方法三、企业发展新业务的方法四、市场营销管理的任务五、市场营销管理的主要步骤六、营销学理论的发展学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他

7、教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次3/23/4星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：实训一 网络商情调研1、学会在网络上查询信息的方法。2、学会常用的搜索引擎的使用方法教学目的： 通过查询与搜索指定信息内容，熟练掌握因特网上查找信息的方法； 通过搜索指定的复合信息，熟练掌握常用搜索引擎的使用。重点：重点为因特网上查找信息的方法难点：难点为搜索指定的复合信

8、息 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动5510101545一、进入雅虎网站。在浏览器的地址栏内键入雅虎的网址： 如上图。二、在雅虎的搜索引擎里键入“网络营销论文”，按回车或者按“检索”，将得到有关结果。三、点击所需的结果，通过连接进入相关网页。四、对于所得的内容，可以下载保存到硬盘，留待以后仔细查阅，后者进行其他操作。五、在搜虎上进行类似操作得到相似的结果。作业：1、在搜索过程中，如何使搜索结果中尽量避免出现与关键字无关的信息？2、如何做到关键字的布尔逻辑搜索？学生操作学生操作学生操作学生操作学生操作以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课

9、 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次3/30/5星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第二章 网络营销概述 第一节 网络营销内容和特点第二节 网络营销与传统营销教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络营销的产生和发展趋势，理解网络营销包含的内容和特点，熟练比较网络营销与传统营销的区别和联系。

10、重点：重点为网络营销的产生和发展趋势；网络营销和传统营销的整合；网络营销的基本方法难点：难点为网络营销与传统营销的联系与区别 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动25202520一、网络营销产生的过程及其发展趋势二、网络营销的含义及其特点三、网络营销与传统营销的联系与区别四、网络营销的基本方法学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年

11、第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次4/6/6星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：机动、清明放假教学目的： 。重点： 难点： 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动 机动、清明放假 以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所

12、在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次4/13/7星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：实训二 电子商务网站的建立与推广教学目的： 通过本次实训的学习，培养学生熟练使用已学的知识，能进行电子商务站点的规划与设计，提高学生的分析问题的能力；培养学生通过常用的建立网站与网页的软件，按要求建立一个虚拟企业的商务网站，使目标网站能从外观到内容上都能符合商务网站的要求。使学生能掌握建立企业初步的商务网站的能力。重点：重点为电子商务站点的规划与设计难点：难点为FrontPage的使用 教学过程时间分配授课时间授课

13、内容/教师活动学生活动252045一、电子商务站点的规划：1.规划和描述电子商务站点的服务对象 2.确定访问电子商务站点用户的目的 3.确定站点目标二、电子商务站点的设计和实现，包括：1.确定站点的内容：企业电子商务站点的页面组成主要包括主页、企业信息、新闻、产品服务、帮助、虚拟社区等页面。2.确定网站的功能：网站的功能可分为主要功能和辅助功能（1）主要功能：信息发布、网上交易。（2）辅助功能：配合主要功能而设置的（如客户注册管理、提供额外服务等）。功能确定原则：内容与功能统一，能满足顾客需求。3.确定网站的装饰风格 4.确定网站导航系统三、 电子商务站点的推广1.制定推广站点的策略 2.站点

14、推广方法 3.电子商务站点的发布学生操作学生操作学生操作以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次4/20/8星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第三章 网络营销理论基础与环境第一节 网络营销理论基础第二节 网络营销系统第三

15、节 网络营销站点教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络营销系统的组成；理解营销站点的规划方法；重点：重点为网络营销理论基础；网络营销和传统营销的整合；网络营销的基本方法难点：难点为营销站点的规划方法； 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动2520152010一、网络直复营销理论二、网络软营销与传统强势营销的区别三、网络整合营销理论四、网络营销系统组成五、网络营销站点分类与功能学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物

16、 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次4/27/9星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第三章 网络营销理论基础与环境 第四节 网络营销的电子支付第五节 网络营销的法规和政策教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络营销电子支付的组成；理解网络营销的法规和政策。重点：重点为电子支付的类型难点：难点为网络营销引出的法律问题 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动25

17、20152010一、电子支付的含义和特征二、电子支付的类型三、电子支付的方式 四、网络营销引出的法律问题五、国有关标准的发展现状学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次4/5/10星期/节次一/1-2

18、班级名称2013国贸1、2班课题：第四章 网络市场与网络消费者第一节 网络市场第二节 网络消费者第三节 影响网络消费者购买决策的因素教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络市场的构成要素；理解网络消费者的行为特征；掌握网络顾客的服务策略。重点：重点为网络消费者的行为特征和网络顾客的服务策略。难点：难点为网络顾客的服务策略。 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动2520152010一、网络市场的发展二、网络市场的特征三、网络市场的客户资源 四、网络消费者需求特征五、网络消费者购买动机学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理

19、论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次11/5/11星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第五章 网络营销战略计划第一节 网络营销战略分析 第二节 网络营销战略计划的制定教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络营销战略的意义；掌握制定网络营销战略规划的基本模型；理解网络

20、营销战略制定的原则与方法。重点：重点为网络营销战略制定的原则与方法。难点：难点为制定网络营销战略规划的基本模型。 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动2520152010一、网络营销的目标二、网络营销战略分析三、网络营销战略模式选择 四、网络营销战略实施与控制五、网络营销计划的内容学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2

21、学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次18/5/12星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第六章 网络市场调研 第一节 网络市场调研概述第二节 网络市场调研的步骤与方法第三节 网络商务信息教学目的： 通过本章的学习，使学生能够了解网络营销调研的内涵和特点；掌握网络营销调研的步骤和基本方法；熟悉网络营销调查问卷的设计；理解影响网络营销调查问卷有效性的因素。重点：重点为网络营销调研的步骤和基本方法、网络营销调查问卷的设计。难点：难点为网络营销调研的步骤和基本方法。 教学过程时间分配授课

22、时间授课内容/教师活动学生活动1520252010一、网络市场调研的涵义二、网络市场调研特点三、网络市场调研策略 四、网络市场调研的一般步骤五、网上直接调研的方法与步骤学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/

23、日/周次25/5/13星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第七章 网络营销产品与价格策略第一节 网络营销产品策略第二节 网上营销品牌策略第三节 网络营销价格策略教学目的： 通过本章的学习，使学生能够理解网络营销定价的影响因素；熟悉网络营销定价的特点；掌握网络营销定价策略；了解网络营销定价的程序；掌握网络营销定价的方法。重点：重点为网络营销定价策略、网络营销定价的程序、网络营销定价的方法。难点：难点为网络营销定价策略、网络营销定价的方法。 教学过程时间分配授课时间授课内容/教师活动学生活动15101520101010一、网络营销产品概述

24、二、网络营销新产品开发面临的问题及其策略三、网络营销新产品构思与概念形成 四、网络营销新产品的研制 五、网络营销新产品试销与上市 六、网络市场品牌内涵七、企业域名品牌内涵学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲学生听讲以下内容请按照课堂组织设计的实际情况在内打授课类型：理论课 实验课 综合训练课 实习 课程设计 其他教学方法：讲授 指导 讨论 示教 其他教学资源：多媒体 实物 模型 挂图 其他教研室主任审批： 2015年2月20日茂名职业技术学院教案 20142015学年 第2学期教师姓名：高翔所在系部、教研室：经济管理系、经济管理教研室课程/科目名称：国际网络营销学时数：2 教室编号：2-303 月/日/周次1/6/14星期/节次一/1-2班级名称2013国贸1、2班课题：第八章 网络营销渠道第一节 网络营销渠道概述第二节 网上直销第三节 网络市场的中间商第四节 比较购物代理和比较电子商务教学目的： 通过本章的学习，使学生能够理解网上营销的概念和优劣势；熟悉网络中间商的概念和类型；了解网络分销渠道的影响因素；掌握网络分销渠道模式的选择。重点：重点为网络分销渠道的影响因素、网络分销渠道模式的选择难点：难点为网络中间商的概念和