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1、用计算器计算用计算器计算学习目标学习目标1. 1. 能够使用简单计算器进行较大数的加、减、能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本的一步运算。能够使用计算乘、除等基本的一步运算。能够使用计算器对计算结果进行验算。器对计算结果进行验算。2. 2. 使用计算器探究一些数学规律，发现一些使用计算器探究一些数学规律，发现一些有规律的数的计算，丰富同学们的数感。有规律的数的计算，丰富同学们的数感。会借助计算器来解决简单的实际问题。会借助计算器来解决简单的实际问题。显示屏显示屏键键 盘盘数字键运算符号键功能键功能键用计算器计算下面各题用计算器计算下面各题38+27=8166827=727545+

2、47472929540012048671938340+660+100-500=26884856=6001石子计数石子计数结绳计数结绳计数刻痕计数刻痕计数算筹计数算筹计数算盘计数算盘计数计算器计算计算器计算计算工具发展史计算工具发展史 每天大约滴水每天大约滴水1616千克，照这样计算，一年千克，照这样计算，一年（按（按365365天计算）要浪费（天计算）要浪费（ ）千克的水。）千克的水。 把这些水装入饮水桶，若每桶装把这些水装入饮水桶，若每桶装2020千克，大千克，大约可装（约可装（ ）桶。）桶。 如果一个家庭每天需要如果一个家庭每天需要4 4桶水，这些水可够桶水，这些水可够（ ）个家庭用一天。）个家庭用一天。58402927311=1111=111111=11111111=1111111111=11211232112343211234543211111111111111111

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