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文档简介

1、初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的

2、落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心

3、地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。2022年春季开学高中生开学心理辅导一 / 路 / 同 / 行 / 同 / 心 / 筑 / 梦汇

4、报人:XXX 汇报时间:20XX初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。

5、初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的

6、落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。高中生心理发展的特点01高中生常见心理问题及疏导02目 录初秋并

7、不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和

8、沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校

9、园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第一部分高中生心理发展的特点初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里

10、的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边

11、,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中

12、间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第一、高中生心理发展的特点1.不平衡性2.动荡性3.自主性4.前瞻性5.进取性6.闭锁性7. 社会性(一)高中生心理发展的基本特点初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉

13、甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园

14、里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道

15、边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第一、高中生心理发展的特点(二)高中生认知发展的特点心理现象心理过程个性心理认识过程:感知觉、记忆、思维、想象情绪、情感过程意志过程个性

16、倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观个性心理特征:能力、气质、性格自我意识:自我认识、自我体验、自我调控初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用

17、心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡

18、黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵

19、护在叶子的中间。第一、高中生心理发展的特点010203(二)高中生认知发展的特点认知结构的完整体系基本形成认知活动的直接性明显增强认知与情感、意志和个性因素协同发展初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像

20、深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸

21、甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里

22、的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第一、高中生心理发展的特点(三)高中生情绪发展的特点高中生情绪表现方面的特点:内隐文饰性、两极波动性高中生情绪体验方面的特点:延续性、丰富性、特异性高中生情感发展的特点:道德感、理智感、美感初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只

23、是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上

24、了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿

25、色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第一、高中生心理发展的特点(四)高中生个性发展的特点自我意识的特点a) 自我明显分化对b) 自己形象的热切关注c) 自我的连续性和稳定性d) 自我评价能力进一步提高个性倾向性的发展a) 能对事物做理性的价值判断b) 价值观具有强烈的自我意识c) 价值观的内容日益丰富d) 从众心理和明显的短暂性性格的发展a) 在理智方面的特征b) 在情绪方面的特征c) 在意志方面的特征d) 在现实态度方面的特征初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸

26、甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里

27、的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边

28、,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二部分高中生常见心理问题及疏导初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边

29、,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中

30、间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿

31、灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题性心理问题自我意识问题人际交往问题情绪障碍学习问题环境适应问题个性心理问题不良行为应激事件初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片

32、树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏

33、两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋

34、并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题(一)学习心理问题l 我国目前还是应试教育,考试是评价学生优劣的主要标准。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里

35、的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边

36、,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中

37、间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题(二)学习问题l 厌学心理l 考试焦虑l 学习动机缺乏初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶

38、镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季

39、的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不

40、像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题l 学习动机缺乏初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的

41、中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金

42、灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只

43、是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题B引导学生选择适合的目标定向,鼓励学生的自我强化。C引导学生制定合适的学习目标,以期形成恰当的自我效能。D对学习结果进行积极的、现实的归因。E激发实现自己目标的意志力。A引导学生明确学习的目的和意义,激

44、发学生的求知欲和好奇心。l 学习动机缺乏的心理疏导初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色

45、呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋

46、那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题厌学心理主要表现

47、上课精力不集中、走神、发呆、讲话、捣乱、睡觉或则做小动作,无视课堂纪律,不愿看书,不愿写作业,经常迟到、早退、旷课、逃学,对老师、家长的要求有抵触情绪,每天只是在外部压力下,机械的、被动的,不动脑子的学习。厌学的原因a) 学生自身因素b) 学校教育因素c) 家庭教育因素d) 社会风气因素l 厌学心理初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那

48、样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果

49、实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一

50、片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题B感觉学业负担过重的学生,要疏解其压力。C对于自卑和学习失败体验的学生,要激发其自信心。D对于有反叛心理的学生,要引导其明白学习的真正目的。E对人际关系差的学生,要鼓励多于同学交往。A对于学习动机缺乏的学生,要激发其学习动机。l 厌学的心理疏导针对不同学生的厌学原因,可以采用不同的方法。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每

51、一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把

52、春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。

53、初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题l 考试焦虑考试焦虑的表现考试焦虑主要原因当学生体验到考试的刺激情境,就会形成对这一情境的知觉,如果对这个情境做出存在潜在“威胁”的判断后,就会

54、唤起一系列的应激反应,如:心跳加快、面红耳赤、呼吸加剧、双手颤抖、恶心、呕吐、腹泻、多汗、尿频、头痛、失眠等生理反应。a) 能力与考试焦虑呈负相关。b) 抱负水平与考试焦虑呈负相关。c) 焦虑程度与竞争环境也有关系。d) 焦虑水平与考试经验有关。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校

55、园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一

56、道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子

57、的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题l 考试焦虑的心理疏导意念放松法。让焦虑的考生静下心来,排除杂念,闭上眼睛,想象配合呼吸调整,最后达到集中全部注意力,排除一切杂念,心精神宁的境地,从而消除紧张状态。肌肉放松法。通过从头到脚,交替收缩和放松自己的每一块骨骼肌肉,最后达到放松的目的。放 松 训 练系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。系 统 脱 敏 法初秋

58、并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶

59、和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给

60、校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。初秋并不像深秋那样,有着金灿灿的落叶和沉甸甸的果实。初秋只是用心地给校园里的每一片树叶镶上了淡黄色的一道边,把春夏两季的绿色呵护在叶子的中间。第二、学生目前还存在的一些问题l 考试焦虑的心理疏导有些学生的考试焦虑可能与早年的考试创伤性经验或个

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