苏教版一年级语文下学期期末学业质量监测复习年级联考习题〔有答案〕

1、苏教版一年级语文下学期期末学业质量监测复习年级联考习题有答案班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比 一 比，组词。早（_） 日（_） 四（_） 和（_） 比（_）是（_） 明（_） 田（_） 禾（_） 竹（_）2. 比一比，再组词。牛（_） 东（_） 果（_） 公（_）生（_） 车（_） 里（_） 今（_）瓜（_） 田（_） 来（_） 足（_）衣（_） 里（_） 米（_） 走（_）3. 比一比，再组词过 伙 样 种 寸 火 羊 中 看拼音写词语4. 读拼音，写词语。bi yn mn ku shn r yu r（_） （_） （_） （_）sh bo sn ln jing nn c y（_） （_）

2、 （_） （_）5. 读拼音写词语。shu gu gng chng h ho sh tou sh bn tng xu dng xi z j 6. 看拼音写词语。sh zhng yun yu x shu gng gng y jng jng gu zu ch gng tng 笔画填空7. 我会写笔顺，数笔画。山_，共（_）画。云_，共（_）画。田_，共（_）画。上_，共（_）画。8. 写出下列字的笔顺。出：_，共（_）画。山：_，共（_）画。比：_，共（_）画。牙：_，共（_）画。头：_，共（_）画。可：_，共（_）画。西：_，共（_）画。竹：_，共（_）画。9. 写出下面字的笔顺及笔画数。来_，

3、共_画。比_，共_画。山_，共_画。选词填空10. 我会找座位。1池塘里有（_）小鸭。2水田里有（_）牛。3院子里有（_）井。4文具盒里有（_）尺子。11. 读一读，选择合适的词语填空。喜欢 喜爱（1）大熊猫小时候（_）爬上爬下。（2）大熊猫是最受人（_）的动物。珍贵 宝贵（3）这是一件十分（_）的文物。（4）大熊猫是非常（_）的动物。12. 我会选，我会填。请 情1小明今天的心（_）真不错，他（_）我到他家去玩。在 再2我（_）学校门口和老师说（_）见。座 坐3上课铃响了，同学们连忙（_）到了自己的（_）位上。连词成句13. 仿写句子。1苹果大大的，红红的。_的，_的。2鸭子游泳。鸭子（在小

4、河里）（快乐地）游泳。爸爸锄（ch）草。爸爸_锄草。3王二小把敌人带进了埋伏圈。（改成被字句）_14. 照样子写句子。1例：妈妈常常带我复习功课。_常常回家很晚。例：我一边唱歌，一边跳舞。_一边_，一边_。2例：小鸟在阳光下飞来飞去。青蛙在荷叶上_来_去。_在_来_去。3例：桌 桌子 教室里有三十张桌子。舌_ _毛_ _15. 请你帮字宝宝排好队。1小鸟 在 枝头 唱歌 快乐地_2鱼儿 自己的 都有 小鸟 家 和_3在草地上 玉米粒 吃着 白鸽_16. 连词成句。（填序号）1我的 摇篮 是 荷叶 吗_2亮晶晶 眨着 眼睛 的 小水珠_3山坡上 小白兔 在 割草_4翅膀 虫子 沾了 的 小水珠_

5、17. 连词成句，加上标点。1（1）有 （2）前面 （3）草地 （4）我家 （5）一片 _2（1）公园里的 （2）美丽 （3）花儿 （4）啊 （5）多么 _3（1）吗 （2）这是 （3）书包 （4）你 （5）的_阅读理解18. 读一读，选一选，填一填。（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。1用“”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）2用“”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。3骆驼主要在（_）中行走。人们依靠骆驼运送（_）。（填序号）海洋 盐巴 蔬菜 沙漠19. 读一读短文，再完成下面的练习。花园果园我们村种了许多果树。春天，果树开花了。

6、梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。秋天，果子成熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。1短文一共有（_）个自然段。其中，第2自然段有（_）句话。2我们村春天会变成（_）园，秋天会变成（_）园。3根据短文选一选，在括号中的正确答案上画“”。（1）（春天 秋天），我们村的果树开花了，可以看到（莲花 梨花 苹果花）。（2）（春天 秋天），我们村的果子熟了，可以吃到（桃子 梨 苹果）。20. 阅读短文，回答问题。我(非常 经常)在阳上画画。今天我打算画一幅小鸟的家。先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。（在 再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。最

7、后用(篮 蓝)色的水彩笔画天空，天空中(飘 瓢)着洁白的云朵1在文中括号内正确的词语下画“”。2短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。3用“ ”画出描写小鸟的句子。4在括号内填上合适的量词。一（_）小鸟 一（_）白云 一（_）鸟窝5你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？我用_的水彩笔_21. 课外阅读。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到

8、鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。1在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。_2在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。_3农民的美梦为什么泡汤了？_22. 阅读下文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云

9、吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音。鼓得_（圆圆 园园） 长_（chng zhng）耳朵（那 哪）_朵白云漂_（pio pio）亮 2短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中写小白兔样子的词语。_看图写话23. 妙笔生花,看图写话。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_24. 看图写话。星期天，小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么，做些什么，试着

10、写下来。_25. 看图写话。请仔细看图，想一想：图上有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动动脑筋，把故事编完整，再写下来。_26. 看图写话。图上都有谁？他们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_27. 我会看图写一两句话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？_答案1、早上 日月 四方 和气 比方 是非 明天 田地 禾苗 竹子 2、放牛 东西 水果 公斤 生长 开车 里面 今天 西瓜 田地 回来 足球 衣服 里面 大米 走路 3、过来 伙伴 一样 种子 一寸 大火 小羊 中国4、白云 门口 生日 月儿 书包 森林 江南 词语5、水

11、果 工厂 和好 石头 书本 同学 东西 自己6、时钟 元月 洗手 公共 已经 经过 坐车 共同7、 3 4 5 3 8、 5 3 4 4 5 5 6 6 9、横、点、撇、横、竖、撇、捺 7 横、竖提、撇、竖弯钩 4 竖、竖折、竖 3 10、一只 一头 一口 一把 11、喜欢 喜爱 宝贵 珍贵 12、 13、小河清清 弯弯 在田野里辛苦地 敌人被王二小带进了埋伏圈。14、爸爸 爸爸 看书 喝茶 跳 跳 小鸡 院子里走 走 舌头 人和动物都有舌头。 毛笔 我学会用毛笔写字了。15、 16、 17、我家前面有一片草地 。 公园里的花儿多么美丽啊！ 这是你的书包吗？18、1大 怕 沙 巴 话2志 日

12、运3 19、1 3 3 2 花 果 3（1）春天 梨花 苹果花（2）秋天 梨 苹果20、1经常 再 蓝 飘2 两 四 3黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱4 只 朵 床 5 粉色的 给小鸟画一张床21、1鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。2蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。3因为蚂蚁咬了农民的脚后跟，导致农民分神，鸽子察觉到危险，趁机飞走了，农民失去了美餐。22、1 圆圆 chng 那 pio 2 4 2 3 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。23、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”“是呀。”小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”24、示例：星期天，小兔去小鸡家做客。她拿着一束花来到了小鸡家门口，敲了敲门，说：“小鸡，你在家吗？我是小兔。”小鸡听了，连忙和妈妈一起来开门。小兔说：“您好，鸡妈妈，我来找小鸡玩。这是送给您的花。”鸡妈妈说：“谢谢，你真是懂事的孩子，快进屋吧！”25、范文：一个阳光明媚的早上，小兰吃完饭就来到了一棵树下，她发现一只小鸟