托幼机构儿童意外伤害(定稿)

1、托幼机构儿童托幼机构儿童意外伤害防范意外伤害防范如果不注意防范，意外伤害可能随时会发生如果不注意防范，意外伤害可能随时会发生主要内容主要内容 基本概念基本概念 儿童意外伤害的分类儿童意外伤害的分类 意外伤害相关因素意外伤害相关因素 托幼机构常见意外的处理流程托幼机构常见意外的处理流程 紧急情况处理措施和方法紧急情况处理措施和方法 托幼机构安全事故的防范措施托幼机构安全事故的防范措施一、基本概念一、基本概念 儿童意外伤害：指突然发生的事件儿童意外伤害：指突然发生的事件对儿童造成的肉体和精神上的伤害，原对儿童造成的肉体和精神上的伤害，原因包括物理、化学和生物等多种因素。因包括物理、化学和生物等多种

2、因素。 软组织损伤、骨折在儿童意外伤害软组织损伤、骨折在儿童意外伤害中最为常见。中最为常见。基本概念基本概念 软组织是指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉软组织是指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉、肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及部分、肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及部分软骨、周围神经和血管的损伤。软骨、周围神经和血管的损伤。 软组织损伤常见有摔伤、扭伤、割伤、烧软组织损伤常见有摔伤、扭伤、割伤、烧（烫）伤等。（烫）伤等。基本概念基本概念 根据受伤部位皮肤粘膜的完整性分为闭根据受伤部位皮肤粘膜的完整性分为闭合性损伤和开放性损伤。合性损伤和开放性损伤。 闭合性创伤：皮肤没有破开，但皮下组闭合性创伤：皮肤没有破

3、开，但皮下组织和血管因受到挤压引起一定范围的损伤。织和血管因受到挤压引起一定范围的损伤。 开放性创伤：皮肤有破损。开放性创伤：皮肤有破损。基本概念基本概念 骨折：骨骼断裂。骨折：骨骼断裂。 闭合性骨折：没有皮肤破损的骨折。闭合性骨折：没有皮肤破损的骨折。 开放性骨折：是指在骨折部位皮肤或黏开放性骨折：是指在骨折部位皮肤或黏膜破裂，骨折处与外界相通的骨折类型。膜破裂，骨折处与外界相通的骨折类型。二、意外伤害的分类二、意外伤害的分类 根据国际疾病根据国际疾病ICD-10ICD-10分类标准：分类标准： 儿童伤害分为：交通伤害、中毒、跌落儿童伤害分为：交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物致伤、烧（烫

4、）伤、溺水、伤、叮蛟伤或动物致伤、烧（烫）伤、溺水、窒息、挤压伤、割伤、刺伤、触电等。窒息、挤压伤、割伤、刺伤、触电等。 儿童意外致死已成儿童意外致死已成0-50-5岁儿童第一死因。岁儿童第一死因。2000-2005年全球0-14岁儿童意外伤害死因构成图图片来源：医学生网图片来源：医学生网() 三、意外伤害发生相关因素三、意外伤害发生相关因素 性别因素性别因素: :男孩男孩9090；女孩；女孩1010 季节因素：春季季节因素：春季6060；夏季；夏季3030；冬秋季；冬秋季1010 场地因素：大型玩具场所场地因素：大型玩具场所7575；盥洗室；盥洗室2020；教室、活动室；教室、活动室5 5意

5、外伤害发生相关因素意外伤害发生相关因素 安全隐患调查结果：安全隐患调查结果： 25%25%的有热源的幼儿园中，未安装防护栏；的有热源的幼儿园中，未安装防护栏； 15%15%的园所室内电器插座安装高度不够；的园所室内电器插座安装高度不够； 25%25%的园所热水瓶、成人剪刀、消毒剂未放置的园所热水瓶、成人剪刀、消毒剂未放置在安全地方；在安全地方； 13%13%的园所伙房、锅炉房没有防止儿童进入的的园所伙房、锅炉房没有防止儿童进入的安全措施；安全措施； 35%35%的园所娱乐设施及玩具无日常维护和保养的园所娱乐设施及玩具无日常维护和保养. .四、常见意外伤害的处理流程（九）跌落伤害（九）跌落伤害发

6、生地发生地四肢受伤四肢受伤骨折骨折颅脑伤或颈、颅脑伤或颈、腰椎损伤腰椎损伤尽快冷敷减轻痛尽快冷敷减轻痛苦苦避免随意移动伤员，避免随意移动伤员，先止血，再用木板、先止血，再用木板、厚纸板等加以固定厚纸板等加以固定保持安静平卧、不可保持安静平卧、不可搬动，尽快呼叫搬动，尽快呼叫120现场抢救现场抢救（十）电击伤害（十）电击伤害电击伤立即切断电源平卧，解开衣扣，心肺复苏呼120，送 医 院抢救（十一）异物入五官（十一）异物入五官鼻腔异物鼻腔异物不要用手去不要用手去掏，以防越掏，以防越掏越深掏越深异物较小异物较小紧压无异物的鼻孔，用力紧压无异物的鼻孔，用力擤出，纸捻刺激鼻黏膜，擤出，纸捻刺激鼻黏膜，使

7、其打喷嚏后喷出使其打喷嚏后喷出纸片或棉花纸片或棉花用 圆 头用 圆 头镊 子 取镊 子 取出出不易取出不易取出送 医 院 处送 医 院 处理理眼异物眼异物不要用手揉不要用手揉眼睛眼睛在眼睛表面在眼睛表面用干净的手帕和棉用干净的手帕和棉球轻轻擦去，或闭球轻轻擦去，或闭眼片刻，让泪水带眼片刻，让泪水带出异物出异物嵌入结膜内嵌入结膜内翻开眼皮翻开眼皮试去试去铁铁屑等嵌入角膜屑等嵌入角膜送医院处理送医院处理外耳道异物外耳道异物体积小的异物体积小的异物可让孩子的头歪向异物一可让孩子的头歪向异物一侧，然后单脚跳侧，然后单脚跳小虫类异物小虫类异物可在耳内滴数滴酒精可在耳内滴数滴酒精或油，将虫杀死再取或油，将

8、虫杀死再取出出消化道异物消化道异物光滑的异物光滑的异物吃些粗纤维的食物，吃些粗纤维的食物，使其尽早随大便排出使其尽早随大便排出尖锐的异物尖锐的异物尽快送医院处尽快送医院处理理五、紧急情况处理措施及方法五、紧急情况处理措施及方法六、儿童意外伤害防范措施六、儿童意外伤害防范措施 （一）认真贯彻落实国家、省及地方关于加（一）认真贯彻落实国家、省及地方关于加强托幼机构儿童安全管理的各项制度和规定强托幼机构儿童安全管理的各项制度和规定。 ( (二二) )制订并落实儿童安全管理制度制订并落实儿童安全管理制度 1 1、根据实践情况进行调整、修改、补充、根据实践情况进行调整、修改、补充，真正体现其实效性。，真

9、正体现其实效性。 2 2、建立安全管理工作小组，采取定期检、建立安全管理工作小组，采取定期检查与不定期检查相结合、专项检查与一般检查与不定期检查相结合、专项检查与一般检查相结合的方法。查相结合的方法。 3 3、定期召开安全委员会会议，讨论分析、定期召开安全委员会会议，讨论分析全园安全工作情况，交流做法和经验，提出全园安全工作情况，交流做法和经验，提出工作要求。工作要求。 4 4、找出薄弱环节，提出改进措施。、找出薄弱环节，提出改进措施。 5 5、制定儿童意外伤害应急预案，及时、制定儿童意外伤害应急预案，及时、科学、妥善处理突发事件。科学、妥善处理突发事件。 （三）加强教职员工的安全意识（三）加

10、强教职员工的安全意识 培养他们的工作责任心，使其掌握基本培养他们的工作责任心，使其掌握基本的安全操作规范和发生意外事故时的现场处的安全操作规范和发生意外事故时的现场处理方法，托幼机构应定期对教职员工进行安理方法，托幼机构应定期对教职员工进行安全管理的园内外培训。坚决杜绝任何虐童事全管理的园内外培训。坚决杜绝任何虐童事件的发生，避免儿童身心的伤害。件的发生，避免儿童身心的伤害。 （四）加强对家长的安全教育（四）加强对家长的安全教育 幼儿园在开展多种形式的家教指导活动幼儿园在开展多种形式的家教指导活动中应渗透安全教育内容，如开设专题讲座、中应渗透安全教育内容，如开设专题讲座、辨析活动、知识竞赛、家

11、教园报和墙报等，辨析活动、知识竞赛、家教园报和墙报等，增强家长的安全意识，丰富家长的安全知识增强家长的安全意识，丰富家长的安全知识，便于家长在家庭环境中对儿童进行安全教，便于家长在家庭环境中对儿童进行安全教育。育。 （五）加强学前儿童的安全教育，提高儿童的自（五）加强学前儿童的安全教育，提高儿童的自我保护能力。我保护能力。 1 1帮助儿童树立安全意识。帮助儿童树立安全意识。 2 2引导儿童学习必要的安全常识。引导儿童学习必要的安全常识。 3 3帮助儿童养成良好的行为习惯。帮助儿童养成良好的行为习惯。 4 4激发儿童参加体育活动的兴趣。激发儿童参加体育活动的兴趣。 （六）结合意外伤害特点开展意外

12、伤害防（六）结合意外伤害特点开展意外伤害防范工作范工作 1 1、 加强对男孩意外事故的预防工作。加强对男孩意外事故的预防工作。 2 2、针对学前儿童活泼好动、充满好奇心、针对学前儿童活泼好动、充满好奇心的特点，保教人员始终要有安全意识，对潜的特点，保教人员始终要有安全意识，对潜在的意外损伤有预见，提高警惕，发现危险在的意外损伤有预见，提高警惕，发现危险苗头，及时加以处理。苗头，及时加以处理。 3 3、儿童意外伤害较多发生在春季和每天、儿童意外伤害较多发生在春季和每天的的1010：00001414：30 30 ，因此尤其要给予高度重，因此尤其要给予高度重视，提高防范意识，完善相关措施。视，提高防范意识，完善相关措施。 4 4、大型玩具场所是儿童意外伤害较多发、大型玩具场所是儿童意外伤害较多发生所在地，因此教师要仔细观察大型玩具的生所在地，因此教师要仔细观察大型玩具的结构特点，活动前，对儿童反复强调玩法和结构特点，活动前，对儿童反复强调玩法和注意事项；活动中，做到放手不放眼，放眼注意事项；活动中，做到放手不放眼，放眼不放心，动静结合、自由与组织结合，做到不放心，动静结合、自由与组织结合，做到