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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如果关于x的方程没有实数根,那么

2、c在2、1、0、中取值是( )A;B;C;D2已知一元二次方程ax2+ax40有一个根是2,则a值是()A2BC2D43实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是()Aa+b0Ba|2|CbD4若二元一次方程组的解为则的值为( )A1B3CD5抛物线ymx28x8和x轴有交点,则m的取值范围是()Am2Bm2Cm2且m0Dm2且m06如图,在四边形ABCD中,对角线 ACBD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点若AC=10,BD=6,则四边形EFGH的面积为()A20B15C30D607若函数y=kxb的图象如图所示,则关于x的不等式k(x3)b0的解

3、集为()Ax2Bx2Cx5Dx58如图,直线ab,一块含60角的直角三角板ABC(A60)按如图所示放置若155,则2的度数为()A105B110C115D1209如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第2018个图案中涂有阴影的小正方形个数为()A8073B8072C8071D807010如果将抛物线y=x2向右平移1个单位,那么所得的抛物线的表达式是()Ay=x2+1By=x2-1Cy=(x+1)2Dy=(x-1)2二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在ABCD中,AD=2,AB=4,A=30,以点A为圆心,AD的

4、长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是 (结果保留)12计算2x3x2的结果是_13某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律:按上规律推断,S与n的关系是_14如图,已知正方形边长为4,以A为圆心,AB为半径作弧BD,M是BC的中点,过点M作EMBC交弧BD于点E,则弧BE的长为_15如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x0)的图象经过矩形OABC的边AB、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为_16计算:cos245-tan30sin60=_17为了估计池塘里有多少条鱼,从池

5、塘里捕捞了1000条鱼做上标记,然后放回池塘里,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后,再捕捞200条,若其中有标记的鱼有10条,则估计池塘里有鱼_条三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形(1)若某函数是一次函数y=x+1,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;(2)若某函数是反比例函数(k0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m2)在反比例

6、函数图象上,求m的值及反比例函数解析式;(3)若某函数是二次函数y=ax2+c(a0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,C、D中的一个点坐标为(3,4)写出伴侣正方形在抛物线上的另一个顶点坐标_,写出符合题意的其中一条抛物线解析式_,并判断你写出的抛物线的伴侣正方形的个数是奇数还是偶数?_(本小题只需直接写出答案)19(5分)为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元(1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资

7、金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?20(8分)如图,已知抛物线过点A(4,0),B(2,0),C(0,4)(1)求抛物线的解析式;(2)在图甲中,点M是抛物线AC段上的一个动点,当图中阴影部分的面积最小值时,求点M的坐标;(3)在图乙中,点C和点C1关于抛物线的对称轴对称,点P在抛物线上,且PAB=CAC1,求点P的横坐标21(10分)某市旅游景区有A、B、C、D、E等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2018年春节期间旅游情况统计图(如图),根据图中信息解答下列问题:(1)2018年春

8、节期间,该市A、B、C、D、E这五个景点共接待游客人数为多少?(2)扇形统计图中E景点所对应的圆心角的度数是,并补全条形统计图(3)甲,乙两个旅行团在A、B、D三个景点中随机选择一个,求这两个旅行团选中同一景点的概率22(10分)某市为了解本地七年级学生寒假期间参加社会实践活动情况,随机抽查了部分七年级学生寒假参加社会实践活动的天数(“A不超过5天”、“B6天”、“C7天”、“D8天”、“E9天及以上”),并将得到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图请根据以上的信息,回答下列问题:(1)补全扇形统计图和条形统计图;(2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是 (选填:A、B、C、D、E);(3)

9、若该市七年级约有2000名学生,请你估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有多少人?23(12分)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E(1)求证:DCEBFE;(2)若AB=4,tanADB=,求折叠后重叠部分的面积24(14分)某校计划购买篮球、排球共20个购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分

10、30分)1、A【解析】分析:由方程根的情况,根据根的判别式可求得c的取值范围,则可求得答案详解:关于x的方程x1+1x+c=0没有实数根,0,即114c0,解得:c1,c在1、1、0、3中取值是1故选A点睛:本题主要考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键2、C【解析】分析:将x=2代入方程即可求出a的值详解:将x=2代入可得:4a2a4=0, 解得:a=2,故选C点睛:本题主要考查的是解一元一次方程,属于基础题型解方程的一般方法的掌握是解题的关键3、D【解析】根据数轴上点的位置,可得a,b,根据有理数的运算,可得答案【详解】a2,2b1 A.a+b0,故A

11、不符合题意;B.a|2|,故B不符合题意;C.b1,故C不符合题意;D.0,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查了实数与数轴,利用有理数的运算是解题关键4、D【解析】先解方程组求出,再将代入式中,可得解.【详解】解:,得,所以,因为所以.故选D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型5、C【解析】根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围【详解】解:抛物线和轴有交点, ,解得:且故选【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当时,抛物线

12、与x轴有交点是解题的关键6、B【解析】有一个角是直角的平行四边形是矩形利用中位线定理可得出四边形EFGH是矩形,根据矩形的面积公式解答即可【详解】点E、F分别为四边形ABCD的边AD、AB的中点,EFBD,且EF=BD=1同理求得EHACGF,且EH=GF=AC=5,又ACBD,EFGH,FGHE且EFFG四边形EFGH是矩形四边形EFGH的面积=EFEH=15=2,即四边形EFGH的面积是2故选B【点睛】本题考查的是中点四边形解题时,利用了矩形的判定以及矩形的定理,矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(1)对角线互相平分且相等的四边形

13、是矩形7、C【解析】根据函数图象知:一次函数过点(2,0);将此点坐标代入一次函数的解析式中,可求出k、b的关系式;然后将k、b的关系式代入k(x3)b0中进行求解即可【详解】解:一次函数y=kxb经过点(2,0),2kb=0,b=2k函数值y随x的增大而减小,则k0;解关于k(x3)b0,移项得:kx3k+b,即kx1k;两边同时除以k,因为k0,因而解集是x1故选C【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式8、C【解析】如图,首先证明AMO=2,然后运用对顶角的性质求出ANM=55;借助三角形外角的性质求出AMO即可解决问题【详解】如图,对图形进行点标注.直线ab,AMO=2;ANM=1,而

14、1=55,ANM=55,2=AMO=A+ANM=60+55=115,故选C.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.9、A【解析】观察图形可知第1个、第2个、第3个图案中涂有阴影的小正方形的个数,易归纳出第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1,由此求解即可.【详解】解:观察图形的变化可知:第1个图案中涂有阴影的小正方形个数为:5=41+1;第2个图案中涂有阴影的小正方形个数为:9=42+1;第3个图案中涂有阴影的小正方形个数为:13=43+1;发现规律:第n个图案中涂有阴影的小正方形个数为:4n+1;第2018个图案中涂有阴影的小正方形

15、个数为:4n+1=42018+1=1故选:A【点睛】本题考查了图形的变化规律,根据已有图形确定其变化规律是解题的关键.10、D【解析】本题主要考查二次函数的解析式【详解】解:根据二次函数的解析式形式可得,设顶点坐标为(h,k),则二次函数的解析式为y=a(x-h)2+k.由原抛物线解析式y=x2可得a=1,且原抛物线的顶点坐标为(0,0),向右平移1个单位后的顶点坐标为(1,0),故平移后的解析式为y=(x-1)2.故选D.【点睛】本题主要考查二次函数的顶点式,根据顶点的平移可得到二次函数平移后的解析式.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、3-13【解析】过D点作DFAB于点F

16、AD=1,AB=4,A=30,DF=ADsin30=1,EB=ABAE=1阴影部分的面积=平行四边形ABCD的面积扇形ADE面积三角形CBE的面积=41-3022360-1221=3-13.故答案为:3-13.12、【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式,结合同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知2x3x2=2x3+2=2x5.故答案为:2x513、S=1n-1【解析】观察可得,n=2时,S=1;n=3时,S=1+(3-2)1=12;n=4时,S=1+(4-2)1=18;所以,S与n的关系是:S=1+(n-2)1=1n-1故答案为S=1n-1【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常

17、出现对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的14、【解析】延长ME交AD于F,由M是BC的中点,MFAD,得到F点为AD的中点,即AF=AD,则AEF=30,得到BAE=30,再利用弧长公式计算出弧BE的长【详解】延长ME交AD于F,如图,M是BC的中点,MFAD,F点为AD的中点,即AF=AD又AE=AD,AE=2AF,AEF=30,BAE=30,弧BE的长=故答案为【点睛】本题考查了弧长公式:l=也考查了在直角三角形中,一直角边是斜边的一半,这条直角边所对的角为30度15、2【解析】设矩形OABC中点B的坐标为,点E、F是AB、BC的中点,点E、F的坐标分别为:、

18、,点E、F都在反比例函数的图象上,SOCF=,SOAE=,S矩形OABC=,S四边形OEBF= S矩形OABC- SOAE-SOCF=.即四边形OEBF的面积为2.点睛:反比例函数中“”的几何意义为:若点P是反比例函数图象上的一点,连接坐标原点O和点P,过点P向坐标轴作垂线段,垂足为点D,则SOPD=.16、0【解析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案【详解】= .故答案为0.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键17、20000【解析】试题分析:1000=20000(条)考点:用样本估计总体三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1);(2);(3)(

19、1,3);(7,3);(4,7);(4,1),对应的抛物线分别为 ; ;,偶数.【解析】(1)设正方形ABCD的边长为a,当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,可知3a=,求出a,(2)作DE、CF分别垂直于x、y轴,可知ADEBAOCBF,列出m的等式解出m,(3)本问的抛物线解析式不止一个,求出其中一个【详解】解:(1)正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形当点A在x轴正半轴、点B在y轴负半轴上时,AO=1,BO=1,正方形ABCD的边长为 ,当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,设正方形的边长为a,得3a=, ,所以伴侣正方形的边长为或;(2)作DE、CF分别

20、垂直于x、y轴,知ADEBAOCBF,此时,m2,DE=OA=BF=mOB=CF=AE=2mOF=BF+OB=2C点坐标为(2m,2),2m=2(2m)解得m=1,反比例函数的解析式为y= ,(3)根据题意画出图形,如图所示:过C作CFx轴,垂足为F,过D作DECF,垂足为E,CEDDGBAOBAFC,C(3,4),即CF=4,OF=3,EG=3,DE=4,故DG=DEGE=DEOF=43=1,则D坐标为(1,3);设过D与C的抛物线的解析式为:y=ax2+b,把D和C的坐标代入得: ,解得 ,满足题意的抛物线的解析式为y=x2+ ;同理可得D的坐标可以为:(7,3);(4,7);(4,1),

21、;对应的抛物线分别为 ; ;,所求的任何抛物线的伴侣正方形个数为偶数.【点睛】本题考查了二次函数的综合题.灵活运用相关知识是解题关键.19、(1)甲、乙两种套房每套提升费用为25、1万元;(2)甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元【解析】(1)设甲种套房每套提升费用为x万元,根据题意建立方程求出其解即可;(2)设甲种套房提升m套,那么乙种套房提升(80-m)套,根据条件建立不等式组求出其解就可以求出提升方案,再表示出总费用与m之间的函数关系式,根据一次函数的性质就可以求出结论.【详解】(1)设乙种套房提升费用为x万元,则甲种套房提升费用为(x3)万元,则,解得x=1经

22、检验:x=1是分式方程的解,答:甲、乙两种套房每套提升费用为25、1万元;(2)设甲种套房提升a套,则乙种套房提升(80a)套,则209025a+1(80a)2096,解得48a2共3种方案,分别为:方案一:甲种套房提升48套,乙种套房提升32套方案二:甲种套房提升49套,乙种套房提升31套,方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套设提升两种套房所需要的费用为y万元,则y=25a+1(80a)=3a+2240,k=3,当a取最大值2时,即方案三:甲种套房提升2套,乙种套房提升30套时,y最小值为2090万元【点睛】本题考查了一次函数的性质的运用,列分式方程解实际问题的运用,列一元一次不等式

23、组解实际问题的运用解答时建立方程求出甲,乙两种套房每套提升费用是关键,是解答第二问的必要过程20、 (1)y12x2x4(2)点M的坐标为(2,4)(3)83或43【解析】【分析】(1)设交点式y=a(x+2)(x-4),然后把C点坐标代入求出a即可得到抛物线解析式;(2) 连接OM,设点M的坐标为m,12m2-m-4.由题意知,当四边形OAMC面积最大时,阴影部分的面积最小S四边形OAMCSOAMSOCM(m2)212. 当m2时,四边形OAMC面积最大,此时阴影部分面积最小; (3) 抛物线的对称轴为直线x1,点C与点C1关于抛物线的对称轴对称,所以C1(2,4)连接CC1,过C1作C1D

24、AC于D,则CC12.先求AC42,CDC1D2,AD42232;设点Pn,12n2-n-4 ,过P作PQ垂直于x轴,垂足为Q. 证PAQC1AD,得PQC1D=AQAD,即12n2-n-42=4-n32,解得解得n83,或n43,或n4(舍去).【详解】(1)抛物线的解析式为y12 (x4)(x2)12x2x4.(2)连接OM,设点M的坐标为m,12m2-m-4. 由题意知,当四边形OAMC面积最大时,阴影部分的面积最小S四边形OAMCSOAMSOCM12 4m12 4-12m2+m+4 m24m8(m2)212.当m2时,四边形OAMC面积最大,此时阴影部分面积最小,所以点M的坐标为(2,

25、4)(3)抛物线的对称轴为直线x1,点C与点C1关于抛物线的对称轴对称,所以C1(2,4)连接CC1,过C1作C1DAC于D,则CC12.OAOC,AOC90,CDC190,AC42,CDC1D2,AD42232,设点Pn,12n2-n-4 ,过P作PQ垂直于x轴,垂足为Q.PABCAC1,AQPADC1,PAQC1AD,PQC1D=AQAD,即12n2-n-42=4-n32 ,化简得3n2-6n-24 (82n),即3n26n2482n,或3n26n24(82n),解得n83,或n43,或n4(舍去),点P的横坐标为83或43.【点睛】本题考核知识点:二次函数综合运用. 解题关键点:熟记二次

26、函数的性质,数形结合,由所求分析出必知条件.21、(1)50万人;(2)43.2;统计图见解析(3)【解析】(1)根据A景点的人数以及百分比进行计算即可得到该市景点共接待游客数;(2)先用360乘以E的百分比求得E景点所对应的圆心角的度数,再根据B、D景点接待游客数补全条形统计图;(3)根据甲、乙两个旅行团在A、B、D三个景点中各选择一个景点,画出树状图,根据概率公式进行计算,即可得到同时选择去同一景点的概率【详解】解:(1)该市景点共接待游客数为:1530%=50(万人);(2)扇形统计图中E景点所对应的圆心角的度数是:360=43.2,B景点的人数为5024%=12(万人)、D景点的人数为

27、5018%=9(万人),补全条形统计图如下:故答案为43.2;(3)画树状图可得:共有9种可能出现的结果,这些结果出现的可能性相等,其中同时选择去同一个景点的结果有3种,P(同时选择去同一个景点)【点睛】本题考查的是统计以及用列表法或画树状图法求概率列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比22、(1)见解析;(2)A;(3)800人【解析】(1)用A组人数除以它所占的百分比求出样本容量,利用360乘以对应的百分比即可求得扇形圆心角的度数,再求得时间是8天的人数,从而补全扇形统计图和条形统计图;(2)根据众数的定义即可求解;(3)利用总人数2000乘以对应的百分比即可求解.【详解】解:(1)被调查的学生人数为2440%=60人,D类别人数为60(24+12+15+3)=6人,则D类别的百分比为100%=10%,补全图形如下:(2)所抽查学生参加社会实践活动天数的众数是A,故答案为:A;(3)估计参加社会实践“活动天数不少于7天”的学生大约有2000(25%+10%+5%)=800人【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目

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