文明礼貌伴我行_PPT.

1、六年级三班六年级三班 文明守纪文明守纪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ 文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类的总称。是人

2、类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。 守纪就是遵守纪律，一般指遵守学校的各项规章制守纪就是遵守纪律，一般指遵守学校的各项规章制度度1.1.礼貌比法律更强有力。礼貌比法律更强有力。 卡莱尔卡莱尔 2.2.礼貌经常可以代

3、替最高贵的感情。礼貌经常可以代替最高贵的感情。 梅里美梅里美 3.3.一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 歌歌 德德 4.4.尊敬别人就是尊敬自己。尊敬别人就是尊敬自己。 高尔斯华绥高尔斯华绥 5.5.礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。 吴兢吴兢 6.6.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 歌歌德德 7.7.礼之于人，犹酒之

4、有襞也。礼之于人，犹酒之有襞也。 孔子孔子 8.8.文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。真和美的能力。 波伊斯波伊斯 9.9.对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。感受到不安的。 洛克洛克 10.10.君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。 马南马南 1.1.不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自

5、由，它的害处与危险实在不少。与危险实在不少。克雷洛夫克雷洛夫2.2.在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。别林别林斯基斯基3.3.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。鲁迅鲁迅4.4.在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。个人的意志。思格斯思格斯 5.5.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。律。列宁列宁6.6.如果你敢于宣称自己是受限制

6、的，你就会感到自己是自由的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。歌德歌德7.7.没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和有保护健康和 预防危险的方法了。预防危险的方法了。赫尔岑赫尔岑8.8.要有必要的清规戒律。要有必要的清规戒律。毛泽东毛泽东我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。美美. .约翰约翰亚当斯亚当斯9.9.纪律是达到一切雄图的阶级。纪律是达到一切雄图的阶级。英英. .莎士比亚莎士比亚10.10.人民的安全是最高的法律。人民的安全是最高的法律。

7、英英. .培根培根请同学们列举身边的不文明行为8 .您好您好9. 请进请进10. 请坐请坐11 .请稍等请稍等12.请问请问13. 请讲请讲14. 让您久等了让您久等了15 .对不起对不起1. 1. 请原谅请原谅2. 2. 很抱歉很抱歉3. 3. 没关系没关系4. 4. 请别客气请别客气5. 5. 这是我应该做的这是我应该做的6. 6. 谢谢谢谢7. 7. 再见，请走好再见，请走好一、自尊自爱，注重仪表一、自尊自爱，注重仪表 二、诚实守信，礼貌待人二、诚实守信，礼貌待人 三、遵规守纪，勤奋学习三、遵规守纪，勤奋学习 四、勤劳俭朴，孝敬父母四、勤劳俭朴，孝敬父母 五、严于律己，遵守公德五、严于律

8、己，遵守公德 “垃圾桶在此” 在美国珍珠港， 这句话 只写给中国 人看。问题一 假如你是领早读的同学，每天总会早早假如你是领早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有教室，发现老师还没来，可是，居然有2 2个个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？应该怎么说，怎么做呢？问题二 星期天午休起床时，你发现头痛极了，星期天午休起床时，你发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？打电话给老师请假半天，该怎么说呢？称谓篇称谓篇1、古时称同学为：、古时称同学为：2、古时称老师为：、古时称老师为：3、古时称学生为：、古