统编版小学语文二年级下册期末专项训练—看图写话(含答案)_第1页
统编版小学语文二年级下册期末专项训练—看图写话(含答案)_第2页
统编版小学语文二年级下册期末专项训练—看图写话(含答案)_第3页
统编版小学语文二年级下册期末专项训练—看图写话(含答案)_第4页
统编版小学语文二年级下册期末专项训练—看图写话(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、统编版小学语文二年级下册期末专项训练看图写话1看图写话。(不会写的字用拼音代替)2020年的春节与往年不同,一个叫“新型冠状病毒”的家伙来捣乱了。我们宅在家里整整三个多月才开学。开学后,你是如何防疫的?请用几句话写下来吧。2仔细观察下列四幅图画,把这段话写完整。一天下午放学,少先队员王强看见李甲_小鸟又回到了窝里,_3看图写话。仔细观察下图,想一想,图中有谁?他们看到了什么?会说什么?做什么?然后把它写下来。4习作小朋友们,请仔细观察图片,小白兔和天鹅之间发生了什么故事?写一写吧。5快乐写话。仔细看图,小动物们之间发生了什么事?请你发挥想象,写一写吧!6看图写一段话。仔细看图,把看到的和想到的

2、写下来。7快乐写话。提示:仔细观察图片,想一想图片中的人物在做什么?发挥你的想象写一段话,可以用上平时积累的词语哦!_8看图,发挥你的想象,写几句连贯的话。9看图写话。仔细观察下面的图画,想一想发生了什么事?他们会说些什么?结果怎么样?10看图写话。图中发生了一件什么事?它们会说些什么?会做些什么?仔细看图,发挥想象写一段话。答案1示例:我坚持锻炼身体,尽量少出门,不去人员密集的地方,如果需要出门要戴口罩,和他人保持一米以上的距离,并且要勤洗手,在家多开窗通风。2正趴在树上掏鸟窝,把窝里的两只鸟给吓跑了。王强赶紧让李甲下来,并告诉他小鸟是我们的好朋友,我们应该保护他。说完,王强爬上树枝,李甲不

3、明白王强在做什么。过了一会儿,王强爬下来,李甲才知道:原来王强把他的帽子当作鸟窝放在了树枝上。 李甲和王强开心地笑了起来。 3示例:保护小树有一天,下了一场大暴雨,刮起了大风,小树苗就快被刮倒了。小红、小刚和小明看见了,心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了,于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来,小树苗被扶了起来,再也不怕风吹雨打了。小树苗乐得笑了,三个小伙伴也笑了。4例文:今天天气晴朗,万里无云,小兔子开开心心地要去外婆家。小兔子来到河边一看,大吃一惊,呀,河水怎么这么深啊?原来河水涨了,小兔子急得像热锅上的蚂蚁团团转,小兔子想:这该怎么办呀?我过不了河,去不了外婆家了。这时,河面上游

4、来了一只大白鹅,小兔子想有办法了!小兔子说:“大白鹅,你愿意驮我过河吗?”大白鹅说:“当然可以。”小兔子坐在大白鹅的背上,紧紧地抱着大白鹅的脖子,它一边坐着“船”,一边欣赏着风景。过了一会,大白鹅说:“小兔子,靠岸了。”小兔子说:“谢谢你,大白鹅。”大白鹅说:“不用谢。”最后,小兔子和大白鹅挥手告别了。5示例:交朋友一个风和日丽的早上,火辣辣的阳光照射在公园上,照在大树上,照在大地上。小兔、松鼠和乌龟在看书。突然,来了一只身上长满刺的小刺猬,它坐在小兔的旁边,身上的刺不小心刺到了小兔,小兔疼得大叫跳了起来说:“好疼啊,真刺人。”小刺猬听到小兔的大叫转身道歉说:“对不起,你坐吧!”就不好意思离开

5、座位。乌龟见状,连忙跑上去说:“你别走,我来跟你坐。”小刺猬害羞的说:“你不怕我刺到你吗?”乌龟说:“我有坚硬的壳,我不怕。”说完,它们都笑了不一会儿,它们又全沉迷在书的世界里。6有一天,小兔子在地里看见一个又大又圆的南瓜,它高兴极了。它想把南瓜搬回家,可是,它搬不动南瓜,后来想出办法来了,它把南瓜滚回家了。7例文:在一个夏天的傍晚,一群小朋友来到刘爷爷家的院子里乘凉,但是他们有个更开心的事情,就是刘爷爷要给他们讲抗战的小故事。爷爷把小朋友们带到院子里的小圆桌旁边,给四个小朋友每个人都准备了一个小茶杯,当然爷爷自己也有一个,茶壶里也装满了水。讲故事马上就开始了,一个小女孩坐在板凳上,三个小男孩

6、都围在了刘爷爷的身旁,爷爷开始聚精会神的讲着抗战的故事,小朋友也听的非常认真。小女孩托着下巴,目不转睛。其中一个小男孩则抱着爷爷的腿了,而另一个则蹲在爷爷面前,只有一个男孩是半蹲着呢,每个人的形态都不一样,可是每个小朋友都被爷爷讲的故事给深深吸引了。他们喜欢听爷爷讲故事,甚至都忘了回家吃晚饭的时间了。8范文:蚂蚁搬骨头在一个风和日丽的下午,有一只蚂蚁出去找食物。忽然,他看见草丛里有一根骨头。他非常高兴,想把骨头搬回家。可是骨头太重了,小蚂蚁搬不回去,怎么办呢?小蚂蚁冥思苦想,脑海里忽然闪出一个好主意。只见小蚂蚁跑回洞里,用触角碰了碰另一只蚂蚁,好像在说:“我找到了一根美味的骨头,大家帮忙搬回来

7、。”另一只蚂蚁也用触角碰碰它,表示知道了这个好消息。就这样这只蚂蚁又用触角碰了碰其他的蚂蚁,告诉它们这个好消息。一只碰一只,大伙儿都知道了。大伙儿马上排成队,由发现骨头的蚂蚁带头引路。到了目的地,“嘿咻,嘿咻”大家齐心协力地把这根骨头搬回家。终于搬回家了!大家一起享受这根美味的骨头。蚂蚁们都夸发现骨头的小蚂蚁:“真棒!”9范文:一天,小明的爸爸给小明买了一只漂亮的小鸟,他每天都带小鸟下楼玩。有一天,他发现小鸟非常不开心,他就跑去问姐姐:“你看我的小鸟怎么了?”丁丁说:“它想家了,它的家在蓝天,我们把它放了吧!”小明说:“那好吧!”他们一起把笼子打开,把它放飞了。小鸟高兴地在天上飞来飞去,小明和丁丁高兴得直拍手,小鸟飞回来,好像对他们说:“谢谢你们,我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论