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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1古诗文阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!下列对诗作赏析有误的一项是( )A词一开头,便展现出一幅瑰奇雄伟的海天一色图卷。船摇帆舞,星河欲转,既
2、富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇奠定了基调。B词人在梦中飞上了天空,见到了天帝,天帝询问她的去向。“转”“舞”将人在风浪中的感受逼真地传递给了读者。C“路长”“日暮”写出词人晚年孤独无依的痛苦感受,“学诗谩有惊人句”流露出词人对现实的强烈不满。D此词将梦幻与生活、历史与现实融为一体,极具浓厚的想象色彩,充分显示了词人性情中浪漫温婉的一面。2对下面诗歌理解有误的一项是( )酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛
3、酸和愤懑不平。B颔联借向秀、王质的典故,表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。C颈联原本用“千帆”和“万木”自比,抒发身世之感,但也包含新陈代谢的哲理。D尾联表示自己并不消极气,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活。3下面句子加点成语使用不正确的一项是( )A在波澜壮阔的市场经济大潮中,一个企业要崛起、要发展,只有激流勇进、乘势而上,才能赢得发展先机。B每年一到“小升初”的关键时候,众多家长便使出浑身解数,为让孩子能上一所好学校而四处奔忙。C出现在浦东国际机场边检大厅的一位服务标兵,脸上始终挂着一抹真诚而亲切的微笑,让人难以释怀。D解决好人民群众反映强烈的突出环境问题,既是改善环境民生的迫切
4、需要,也是加强生态文明建设的当务之急。4给下列句子排序,最恰当的一项是( )什么叫典?因为语言太复杂了,话虽如此,但是要每本字典、词典做到处处符合规范,实在是不容易的事。就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。用今天的话说就是规范、标准的意思。古人说,“典”者法也,范也,常也。字典、词典之为“典”,是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。ABCD5下列词语中,没有错别字的一项是( )A迸溅 断章取义 嘻闹 坦荡如砥B雕镂 与日具增 坍塌 吹毛求疵C伎俩 不攻自破 烦躁 雕梁画栋D宽宥 相得益彰 狼藉 味同嚼腊6阅读下面的文字,完成小题。兰亭,轻扬着独特的青幽纯净,涸染着千年不渴的古朴稚致
5、,带着当年王羲之吟风咏月留下的千年醉书,任我的思绪伫留其间,兰亭,你的恬静淡定,你的洒tu飘逸,你的清纯空灵,不正是我一直在寻求的境界吗?(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。涸(_)染 洒tu(_) 伫(_)留(2)文中有错别字的词语是“_”这个词语的正确写法是“_”。(3)文中“古朴雅致”的“致”的意思是(_)A给予 B集中 C情趣 D精密、精细(4)把文中画线的句子改为陈述句:_。7古诗句填空。 _,_。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)多歧路,今安在?_,_。(李白行路难其一_,_,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)诗人在白雪歌送武判官归京中用浪漫夸
6、张的手法,极力描绘雪中天地的整体形象,浩大苍茫,威严雄伟的句子是_,_。诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是_,_。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中,再现紧张而激烈的战斗场面的句子是:_,_。8阅读骆驼祥予选段,回答问题。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)文段节选自骆驼祥子,作者的原名是_。(2)请联系原著内容,简要说既祥子手中三十五元钱的来历_。二、阅读9夜半
7、闻横管程俱秋风夜搅浮云起,幽禁归来度寒水,一声横笛静穿云,响振疏林叶空委。曲终时引断肠声,中有千秋万古情。金谷草生无限思,楼边斜月为谁明。 横管:即笛子。 程俱(1077-1144):宋代史学家、文学家。 金谷:即金谷园,位于洛阳,晋代富豪石崇的别墅。赵王伦派人抄其家而杀之,夺其爱妾绿珠,绿珠不从,坠楼身亡。1下面对诗的内容理解不正确的一项是( )A首联连用多个动词,以平缓的语言表达了诗人梦魂的归来。B颔联意为“一声笛声清脆高扬,飞上九天,响遏行云,把秋风未能吹下的树叶纷纷振落”。C颈联用“断肠声”和“万古情”写出了笛声的悲壮。D尾联借用“金谷园”故事抒发了盼望收复北方故土的思念之情。2下面对
8、诗歌赏析不正确的一项是( )A这首诗主要写了诗人由秋夜闻笛而生发的故国之思。B颈联借笛声倾吐出对南宋朝延苟安一隅的愤慨和对故乡人的思念。 诗人诗学柳宗元,受其影响,这首诗显得风格高亢激昂。C颈联借笛声倾吐出对南宋朝延苟安一隅的愤慨和对故乡人的思念。D这首诗把叙事、描写、抒情、议论巧妙结合起来,艺术地表达了怀念故土的沉痛孤寂之情。10阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否
9、?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义,则须专看一家文稿;志在作古文,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然,万不可以兼营并鹜,兼营则必一无所能矣。切嘱切嘱,千万千万。此后写信来,诸弟各有专守之业,务须写明。且须详问极言,长篇累牍。使我读其手书,即可知其志向识见。凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。节选自曾文正公全集(注释)制义:明清时期科举考试的文字程式,又称制艺,即八股文。古文:唐代时称秦汉之文为古文,即以文言写成的散体文。试帖:唐以来科举考试中采用的-种诗歌体载。多用五言六韵,有一定的程式。(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡
10、泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!选自诸葛亮诚子书1解释下列句子中加点的词。(1)亦不必尽废他业(_)(2)吾不知其心有专嗜否(_)(3)非宁静无以致远(_)(4)淫慢则不能励精(_)2下列句子中“之”的用法不同于其他三项的一项是( )A夫君子之行B可以告我共赏之C凡专一业之人D诸弟各有专守之业3将下列句子翻译成现代汉语。(1)求业之精,别无他法,曰专而已矣。(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。4这两篇文章都告诫了我们治学之道,甲文重在强调_,乙文重在强调_
11、。11阅读说明文黑洞:这样的我让你失望了吗?,回答下列小题。黑洞:这样的我让你失望了吗?北京时间4月10日21时,由全球多国科研人员合作的事件视界望远镜(EHT)宣布了一项与超大质量黑洞照片有关的重大成果,人类首张黑洞照片在全球同步发布。新闻中的主角之一,黑洞有话说。嗨,大家好,我就是传说中的黑洞。你们人类无数观测数据之中都证明了我确实存在,但从没有人见过我的真实模样,现在,我的照片就摆在你的眼前,不知道这样的我让你失望了吗?昨天,小编们特意搜罗了网上关于我样貌的想象图,真真把我的样子做得很美,这么一对比,是不是感觉我的照片显得有些逊色了呢?但,这就是真正的我。其实,为了我的这张照片,很多人都
12、付出了很大努力呢。作为宇宙空间中一种超高密度的天体,我有着超强的引力,就连光也无法逃脱我的引力束缚,所以仪器和肉眼都无法直接观测到我。我所有的质量都集中在最中心的“奇点”处,“奇点”在我的周围形成一个强大的引力场,在一定范围之内,连光线都无法逃脱。这个光线不能逃脱的临界半径被称为“视界面”,也就是视线所能到达的界面。那么你们的天文学家根本看不到我,怎么确定我的位置,又怎么拍到我呢?我自身不发光,所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。目前,你们人类只能采用一些间接方式来探测我,比如观测我周围的吸积盘和喷流,它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射,很容易被探测到,这样,我也就被发现了
13、。这次,200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜,组成了一个虚拟望远镜阵列,这些射电望远镜一起运作了数年,这才终于拍到了我的照片。为了给我拍这张照片,科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。面对这些难点,天文学家们发挥了超强智慧,拿出了不少应对的妙招。首先,为了解决我阴影“小”的问题,科学家们需要在我众多兄弟姐妹中找到最适合拍照的那一个,同时还要提高望远镜的实力。其次,我周围气体在1毫米附近的辐射强度最高,而且最关键的是,在我附近1毫米有个比较干净的观测窗口,被同步自吸收的作用会大大减弱,而我周围气体的辐射也会变得透明。所以,科学家们还要实现高技术观
14、测波段。为了保证射电望远镜的天线在观测波段内正常观测,科学家们突破了天线在技术上的一个大门槛,大大提高了加工精度。此外,“冲洗”照片的过程中会涉及庞大的数据,处理难度之大前所未有。即使现在人类的运算能力已经非常强大,也还是需要近两年时间才能把我的照片“冲洗”出来。虽然我的这张照片可能没有你们想象的那么清晰,那么令人震撼,但,这可是你们人类观测我的一个重要成果呀。对了,你们可是有史以来第一批“看见”我的人类,真是好运气。我相信,这张照片只是一个美好的开始,有了这个开始,我会让你们一步步走进我的世界,告诉你们我的秘密。1下列关于本文内容的说法,不正确的一项是( )A作为宇宙空间中一种超高密度的天体
15、,黑洞的引力非常强,就连光也无法逃脱它的引力束缚,所以仪器和肉眼都无法直接观测到。B黑洞最中心的“奇点”处集中了它所有的质量,“奇点”在黑洞的周围形成一个强大的引力场,在一定范围之内,连光线都无法逃脱。C黑洞发出的光无法逃出引力场,所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的。D人类需要近两年的时间才可以把黑洞照片“冲洗”出来,因为这一过程会涉及庞大数据,难度之大前所未有。2下列关于本文说明方法的判断,不正确的一项是( )A目前,你们人类只能采用一些间接方式来探测我,比如观测我周围的吸积盘和喷流,它们由于气体摩擦而产生了明亮的光与大量辐射,很容易被探测到,这样,我也就被发现了。(举例子)B这
16、次,200多位科学家在地球设置了8台射电望远镜,组成了一个虚拟望远镜阵列,这些射电望远镜一起运作了数年,这才终于拍到了我的照片。(列数字)C为了给我拍这张照片,科学家们遇到了我阴影“小”、观测波段技术要求极高、数据处理复杂三座难以逾越的大山。(打比方)D对了,你们可是有史以来第一批“看见”我的人类,真是好运气。(作比较)3下列关于本文的理解,不正确的一项是( )A本文以一则新闻开篇,引出文章的说明对象黑洞。B文章第到段说明了科学家如何解决拍摄黑洞照片过程中遇到的困难。C文章在最后暗示人类今后对于黑洞的研究会一步步向前推进,不断取得进展。D本文以科学家的口吻叙述,使文章生动有趣,激发了读者的阅读
17、兴趣。12阅读驼背李的春天 只要远远看见他.刚才还在嬉笑玩闹的孩子们,总是吓得迅速逃窜开,呼啦啦作乌兽散。 说来,他的样子确实有些疹人。瘦小黧黑,背弓如钩,手拄木棍,常年罩着黑色的旧衫子。只要戴上一顶尖帽,他就像极了童话里的男版老巫婆。 孩子们都怕他,村子里的大人们也不喜欢他,直呼他驼背李,谈论起他时,都流露出一副可怜和鄙夷的神情。谁家的孩子调皮或是半夜哭闹,只要说一声,驼背李来了啊,孩子便立马噤声,变得听话起来。 驼背李一人独住在村子北角。家门口有棵歪脖子树,一年四季常青着。当村民们的口袋日渐饱满,一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时,驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。远远望去,就如歪脖子树
18、下立着的一顶黑蘑菇。 除了李奶奶,几乎没人去驼背李家。李奶奶是驼背李的姐姐,她常送去一些蔬菜瓜果。只要李奶奶去了,驼背李就一改往日的落寞寡言,姐姐长姐姐短地叫,满是皱褶的脸盛开如菊的花。 李奶奶和我家是邻居,一次她和母亲聊着天,说到驼背李,突然落下泪来。也是那时,十岁的我,听了驼背李的故事,才开始渐渐懂得人世的艰辛。 驼背李有过一个完整的家,妻子贤惠,儿子乖巧,日子虽然贫穷却也温馨。而这幸福生活,在儿子两岁那年戛然而止。冬日里,一场极致的产寒,让儿子半夜感冒发起了高烧。两口子踏着没膝深的雪,赶到村子卫生部。赤脚医生忙中出乱,未做皮试就给孩子注射了青霉素 孩子去了,妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。一
19、日,趁驼背李不备,她悬梁自尽,追随孩子而去。儿子的病逝,妻子的离去,接连的打击,让只有三十来岁的他迅速苍老下来。空荡荡的屋子里,常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。 驼背李沉寂了很久,当他再次出现在人们的视线中时,发染白霜,背驼得更厉害了。有好心人介绍他去城里一家工地做保安。半年后,工地完工,他回到了村里。回来的他变得精神抖擞起来,脸上也有了久违的笑容。 从那以后,无论刮风下雪,驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。去时满脸期待,回时,满目欢喜。于是,有好事者嘻笑着调侃,说驼背李去城里找相好的了。他听了,亦不恼,一人微笑着径直走回他的蘑菇房里去。 当我高中毕业回到村子,偶遇到驼背李时,几乎没认出
20、他来。他更消瘦了,发白如雪,面颊深陷下去。他让我想到了深冬里枯槁的树木,似乎在一寸寸地腐朽下去。不久,就听到了驼背李重病卧床的消息。 那一天,是寒冬里难得的一个大晴天。有个年轻男孩一路寻了来,挨家挨户地问,李二勇的家在哪?村民们呆愣半晌,一个满口无牙的大爷恍惚记了起来,说,他问的好像是驼背李吧,大家才醒过神来。 村民们跟着年轻人去了矮蘑菇下。进到黑暗的屋予里,见到病床上的驼背李,年轻人扑通跪下了:“爹,儿来看你了”他的一声“爹”让大家惊呆了,也让昏迷中的驼背李醒了过来。他抬起迷蒙的眼,定定地看着年轻人,脸上有了明媚的笑容,竞奇迹般地精神焕发起来。 原来,那年驼背李去城里打工,无意中从电视上得知
21、偏远山区的孩子们需要捐款助学时,他默默地记下了校址,捐了身上所有的钱,资助了一名品学兼优,早年丧父的孩子。前些年,他每个月定时去县城,就是去邮局给孩子汇款。钱不够了,他便去公园和街头拾荒,所得的钱全都给孩子汇去,一直供到那孩子中专毕业。 他资助的孩子就是眼前的年轻人。如今,年轻人已事业有成,便一路寻来感恩。在场的村民得知事情的经过,一边唏嘘感叹着,一边落下泪来,看向驼背李的眼神多了赞许和敬佩。 自那天起,驼背李的头发被梳理得格外齐整,衣服也是分外的整洁。在暖暖的冬阳下,我常看到男孩扶着驼背李出来晒太阳。男孩将毛毯细致地搭在驼背李的腿上,热茶递到他的手上,然后坐在一旁和他聊天。画面温馨感人。村民
22、们都羡慕地说,驼背李的春天来了。1请简要概括本文的主要内容。2文中的驼背李是一个怎样的人?3文章开头部分写孩子们怕他、大人们不喜敢他有什么作用?4试分析第段画线句在文中的作用。13阅读下面材料,完成后面小题网络进入“我是你爸爸时代”现在我越来越感觉未来世界更可能是由高科技公司严密掌控下的人类社会,它们不单决定一个人何时生,何时死,更决定了一个人何时哭,何时笑,甚至是如何思考。过去十年里,我看着亚马逊的图书推荐从莫名其妙变得异常精准,仿佛隔着屏幕坐着一个图书管理员。他对我的熟悉程度在与日俱增,我已经不需要说任何话,他就能向我推荐一批我绝对不会放过的书籍。亚马逊能做到这一切,基于它对用户数据的分析
23、,以及对我的浏览和购买行为的分析。因此,在一次次购物过程中,亚马逊逐渐了解我,可以越来越精准地做出推荐。如果亚马逊更进一步呢?举个例子,假若我是个地心说支持者,在亚马逊上不断购买相关的书籍,而亚马逊作为一家科技公司,觉得有责任推荐日心说。于是,它根据既往的用户数据,寻找到一套最有效的书单,可以让人在阅读过程中渐渐地对地心说产生怀疑,然后发生动摇,最终投向日心说的怀抱。当然,在许多人看来,这并不是一件坏事。问题是,地心说或日心说并不是重点,重点是亚马逊拥有的这种科技能力本身。假设让一个人从地心说支持者变为日心说支持者在技术上是可行的,那么,如果亚马逊想要改变用户的其他认知呢?这是用户自我发展的偶
24、然,还是亚马逊利用技术造成的必然?换一句带有男权社会色彩的话来说:亚马逊究竟是你儿子,还是你爹?以“今日头条”为例。作家无论在平台上发送任何内容,系统都会先尝试着给予一定数量的推荐。比如说把这条内容推送给一万人,然后计算这一万个人里会有多少人愿意点开阅读。如果比例达到标准,就会向更大范围的用户进行推送;如果达不到标准比例,那么就会停止推荐,让这条消息自然沉底。这相当于给每一个作家制定了绩效考核指标,而且在最短时间内就可以给出反馈读者喜欢或者不喜欢。同样,如果你是一名读者,在每次给你推送的消息,系统会检测你点开了哪几条。然后在下一轮推荐时,去掉那些你不感兴趣的主题,推荐你可能感兴趣的主题。于是,
25、你越点越多,你想要看的也越来越多,最后根本停不下来。也就是说,你的订阅和阅读从一种主动行为,变成一种被动行为。你最终能看到什么,并不取决于你的主观意愿,而是由系统决定决定你能看到什么,不能看到什么。回到亚马逊的问题上来,如果是系统“希望”你看到什么的话,这究竟算是你的自由选择,还是科技公司利用技术造成的某种必然?什么叫“我是你爸爸时代”?这就是,科技公司认为它们比你更懂你,它们的判断高于你的判断,它们的意志凌驾于你的意志之上。传统互联网时代,用户是作为单纯的消费者而存在。互联网公司无论提供的是服务还是内容,用户的主要行为是消费。但是,在“我是你爸爸时代”,用户除消费内容和服务之外,还被科技公司
26、当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。这就是各种智能算法不断被诟病,但是科技公司依然在不断加大投入和执行力度的原因它是有效的,受到智能算法控制的用户,能够产生设计者所期待的行为,得到他们想要的数据。而你的意志呢?你的意愿呢?你的选择呢?这些事情好像已经变得不再重要。我认为,“我是你爸爸”的背后,潜藏的逻辑是:一小部分人高于另外的多数人,前者可以决定后者的行为。从决定他们看到什么、听到什么,逐步演进到决定他们相信什么、赞同什么以及认同什么。因为前者比后者聪明,而且占据技术上的优势。未来的高科技公司,有必要的话,可
27、以通过控制你看到的每一个网页、每一条信息、每一个路边灯箱,或听到的每一句广播,影响你的潜意识,让你莫名其妙辞掉工作,醒悟过来时发现自己站在某个鸟不拉屎的高原湖边,只不过是因为当地企业向网络公司支付了一笔高额旅游推广费而已。网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,可能他们都是对的。1浏览文章,说说“我是你爸爸时代”有何时代特征?2编写阅读提示可以激起读者的阅读兴趣,还可以揭示作者的写作意图。请你为本文编写一段阅读提示。50字左右。3你读了这篇文章后转发到了朋友圈,引起广泛讨论。联系生活,请你针对网友的留言作出回复。网友甲留言:科技即将控制人类?是不是杞人忧天了?网友乙留言:读完文章,惊悚。不知不觉
28、中,我们的身心就被绑架了,我还是我吗?你的回复:_。三、语言表述14有人读完水浒传和西游记后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。上联:_下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心四、写作15 其实,对自己好,也才能有资格、有能力对别人好。努力做好自己,也不忘对自己好,我觉得,这就是好自己。每个人都是好自己,则家庭和睦、社会祥宁。重要的是,你是好自己了,你才不枉此生,亦不负与你同行的人们。请以“给自己一缕春风”为题,写一篇作文。要求:(1)立意自定(2)诗歌除外,文体不限(3)不少于600字(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1、D【解析】D项“充分显示了词人性情中浪
29、漫温婉的一面”对诗作赏析有误。应该是充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。2、B【解析】要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项“表达怀念亡友的悲痛心情”错误,应改为:颔联借向秀、王质的典故,抒发了诗人对人事变迁、岁月蹉跎的感慨。3、C【解析】C难以释怀:指(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除(常用于否定句中)释怀。不合语境。4、A【解析】试题分析:排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检
30、验。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。5、C【解析】A. 嘻闹嬉闹。B. 与日具增与日俱增。D. 味同嚼腊味同嚼蜡。6、(1)h 脱 zh (2)“青幽纯净” “清幽纯净” (3)C (4)你的清纯空灵,正是我一直在寻求的境界。 【解析】本题是对语文基础知识的综合考查。第(1)题考查汉字的读音和书写,解答时,要注意“h”不能读成“g”,“洒脱”不能写成“洒拖”,“伫”不能读成“ch”。第(2)题考查字形,“清”和“青”字形相似,应为“清幽纯净”。第(3)题考查词义理解,“致”的意思应为“情趣”。第(4)题考查改写句子。改写时,首先将反问句中的肯定词改为否定
31、词,或将否定词改为肯定词;然后将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;最后将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。据此方法这句话可以改写为:你的清纯空灵,正是我一直在寻求的境界。7、 (1)沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 (2)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。 (3)入则无法家拂士, 出则无敌国外患者 (4)瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝 (5)受任于败军之际, 奉命于危难之间 (6)马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题
32、目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“沧”“瀚”“卢”“霹雳”等字词的书写。8、(1)老舍(舒庆春)(2)祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。【解析】试题分析:做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。二、阅读9、1A2B【解析】试题分析:1A(应为“用急切的语言”)考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。2C( “高
33、亢激昂”有误,应为“清新含蓄”。)考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。10、1 (1)放弃、抛弃 (2)喜爱,爱好 (3)达到 (4)放纵 2B3(1)寻求学业之精深,没有别的办法说的就是要“专一”研究罢了。(2)不恬静寡欲就无法明确志向,不排除外来干扰就无法达到远大目标。4 专一(日专而已矣) 静心(夫学须静也) 【解析】1此题考查对文言实词的理解。首先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“废”:放弃、抛弃。所以千万不要以今释古。而“嗜”在现代汉语中也有“喜爱,爱好
34、”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2此题考 查文言虚词的意义和用法。分析文言虚词的意义和用法,需要重点记忆课本中的经典例句。B项的“之”为代词,代“心得”,ACD三项的“之”都为结构助词“的”。3此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的:意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。此题特别注意“精”“专”这几个词语,以及“非无”双重否定句的翻译。如“精”:精深。“专”:专一。“而已”:罢了。4此题比较两篇短文的异同,题干已经说明两篇短文讲了“治学之道
35、”,但各有侧重。认真阅读,不难发现甲文中强调“日专而已矣”,乙文强调“夫学须静也”,据此提炼概括即可。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知
36、识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。(一)译文: 寻求学业之精深,没有别的办法,说的就是要“专一”研究罢了。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我掘井很多却没有水可以喝,是不专的过失在起作用。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业。如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有?如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿;如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,
37、作应付科举考试中的试帖诗也是如此,千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定一无所成。 切嘱切嘱!千万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明。而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后,就可以知道你们的志向见识如何。凡是专攻一门学业的人,必定有所心得体会,也必定存在着需要解决的疑难问题。各位弟弟有什么心得体会,可以告诉我,让我与你们共同欣赏;有什么疑难问题,可以向我提出来,我们共同分析。(二)译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静
38、心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?11、1C2D3D【解析】1试题分析:考查对文章内容的理解。依据文章第5段中的“我自身不发光,所以要想通过大大小小的望远镜来直接观测是很难的”可知,C项“黑洞发出的光无法逃出引力场”的说法是错误的。故答案为C。2试题分析:考查对说明方法的辨识与理解。D.“对了,你们可是有史以来第一批看见我的人类,真是好运气”并没有使用作比较的说明方法。故
39、答案为D。3试题分析:考查对文章的写作手法理解。本文是以拟人的手法,以“黑洞”的口吻来介绍说明的,不是“以科学家的口吻叙述”。故答案为D。12、1贫困的驼背李通过拾荒等方式几年来一直资助一名品学兼优、早年丧父的孩子,那孩子事业有成后寻来感恩。2他是一个样子瘆人、贫穷但非常善良的人。3欲扬先抑,通过写驼背李样子的瘆人,与下文写他倾其所有资助男孩读书形成巨大反差,赞颂了驼背李善良的高贵品质。4为下文写驼背李每月定时去县城邮局给他资助的孩子汇款等情节埋下伏笔。【解析】1本题主要考查学生对文章内容的概括能力。整体感知文章内容可知,本文的人物是驼背,主要事件是驼背李通过拾荒等方式几年来一直资助一名品学兼
40、优、早年丧父的孩子,那孩子事业有成后寻来感恩的故事。概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的,最好把结果概括出来。点睛:分析这类题目,首先要确对文章内容有整体感知,并在此基础上,明白是有关谁,什么事,事件的结果如何。即一般要体现记叙文的六要素,尤其是背景、人物、事件、结果几个要素。2本题考查对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。这里的驼背李虽然外貌瘆人,但却心地善良,帮助资助一名品学兼优、早年丧父的孩子。3考查对欲扬先抑的写法的理解。此文先
41、写驼背李样子有些疹人,后写他虽然贫穷但却资助贫困学生,这样能够使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。4考查对照应写法的理解。“无论刮风下雪,驼背李每个月都雷打不动地去趟城里”,不免让人起疑,他为什么每月都去城里?他去干什么?,设置悬念,埋下伏笔。13、1科技公司利用技术通过大数据分析,在掌握并可能改变人的意志意愿,产生其期待的行为;用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。(充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产)2示例:网民喜欢叫的这个“爸爸”、那个“爸爸”,但深入思考后你会发
42、现:真相很恐怖!新兴互联网络,他正在改变你、左右你,你还敢叫他“爸爸”吗?3示例一:我们要辩证的看待科技发展:保持初心,善用科技。科技不是洪水猛兽,它让我们的生活更便捷、更精彩。例如,文中的阅读推送让阅读更高效。但是我们也要坚持自己的判断,服从于自己的意志,不被科技左右。示例二:我赞同乙的观点。科技在不知不觉中改变着我们的生活方式、生存状态。像文中所说阅读都已经被牵着鼻子走。所以这不是杞人忧天,需要引起高度重视。【解析】1考查对文章内容的理解与概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据“在“我是你爸爸时代”,
43、用户除消费内容和服务之外,还被科技公司当作生产资料的一部分。不单要消费内容和服务,还需要充当信息的传播路径和提升用户活跃度的工具,用户行为本身也从消费变成生产。”概括作答即可。2阅读提示是提纲挈领的揭示文章的主要内容,用简明扼要的语言设置文章的关键词,既要涵盖文章内容,又要起到激发读者的阅读兴趣的作用。此文可以设置几个关键词,什么叫“我是你爸爸时代”?网民喜欢叫这个“爸爸”,那个“爸爸”,“我是你爸爸”的背后潜藏的逻辑是什么?注意字数的限制。3开放性试题,答案不唯一,只要联系生活,请你针对网友的留言作出合理回复即可。如,我支持甲的观点。科技是人类智慧的结晶,它源于人、造福于人,又怎么能控制我们?像文中所说丧失自己的阅读判断,那是源于人本身的思维惰性,这和科技无关。三、语言表述14、西游师徒从善如流相邀除魔应天道【解析】试题分析:注意对联的要求是字数相同,词性一致,结构相同,然后注意押韵,从音韵的角度注意仄起平收,仄可以理解为现代汉语的三、四声,平可以理解为现代汉语的一、二声。答案:西游师徒从善如流相邀除魔应天道。点睛:对联在内容上分,有以下几种:1.正对。上下联各写一事,各自具有一
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