苏少版 四年级上册音乐教案 第三单元捉泥鳅_第1页
苏少版 四年级上册音乐教案 第三单元捉泥鳅_第2页
苏少版 四年级上册音乐教案 第三单元捉泥鳅_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

捉 泥 鳅 教案 教学目标：1、学唱歌曲，能用轻快而富有弹性的声音，富有表情的演唱歌曲，体会儿童在大自然中嬉戏的愉快情绪。2、认识4/4拍号并知其含义。3、用陶笛完整吹奏捉泥鳅教学重点：1、附点节奏的演唱、陶笛的吹奏2、演唱歌曲时，声音富有弹性和童趣3、4/4拍号的掌握教学难点：附点节奏的演唱、陶笛的吹奏教学用具：电子琴、课本、陶笛教学过程：组织教学： 上课，师生问好！导入:播放视频师：歌曲中有哪些景物？同学们又看到了什么动物呢？生：池塘、雨、田野、泥鳅等。同学们知道什么是泥鳅吗？简单介绍泥鳅（播放泥鳅图片）泥鳅是最为常见的鱼类，常生活在水田、池塘、沟渠的静水底层淤泥中。浑身滑溜溜的，身上布满黑色小斑点，小小的眼睛，嘴的周围长着5对触须。初听歌曲注意听歌曲中体现的反复记号及复杂节奏型（听歌曲前讲解四四拍记号含义，并提醒注意歌曲中“了”字的读音）学习节奏型,强调附点音符的节奏带有节奏朗读歌词师范唱歌谱，跟琴学歌谱师范唱歌曲，学生自主学习后跟琴演唱（老师用“la”教唱）完整的跟音乐齐唱用陶笛学习吹奏带同学们练习音阶 2、师完整示范演奏3、学习吹奏课堂拓展运用四四拍强弱变化，演唱歌曲、陶笛伴奏分组配合跟音乐表演。课后小结：同学们这节课通过学习歌曲，我们了解到了大自然中捉泥鳅的愉快，课后同学们可以去

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论