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文档简介

1、工艺第2课时一、教学目标.知识与技能目标(1)初步学会金属材料的锂削、冲眼、钻孔、连接、外表处理等方法。了解外表处理的各种工艺及使用到的工具。(3)能正确、平安地完成锂削、冲眼、钻孔等操作。.过程与方法目标(1)边学边操作过程中,培养学生的动手操作能力,观察发现问题的能力。(2)每位同学均能正确进行锂削、冲眼、钻孔基本操作。.情感态度和价值观目标(1)对工艺有更进一步的认识。(2)培养学生对实践操的兴趣和积极性。(3)更加热爱企业工人的劳动成果。二、教学重点.正确掌握金工的锂削、冲眼、钻孔等基本操作。.能合理选择工艺及加工流程。三、教学难点金工锌削、钻孔的正确操作要领和考前须知。四、教学方法教

2、师演示讲授、任务驱动、操作中探究、教师答疑。五、教学准备操作实验室、工具、材料。六、教学过程.提出问题接上节课,同学们已经完成了锤头和锤柄的长度的锯割,今天这课把锤头和锤柄的锯割 处进行锂削使外表光洁,平整,并对锤头钻孔。我们使用什么工具来使铁块外表平整光洁呢?通过铿刀铿削。.教师演示和讲解:锂削(工具:锂刀、老虎钳、角钢尺)锂刀的使用考前须知:a.不能用锂刀 敲击工件和其它,锂刀不能叠放。b.在锲削前先要将铁块夹在台虎钳中间,锂削面要求水平,距离台虎钳面2 3cm。c.铿削方向一般情况下要与台虎钳口垂直。d.不能用嘴吹和手抹铁屑,要用专门的刷子。操作要领:a.锂削时要注意身体和手臂动作的协调

3、。b.在推锂过程中,左手的施压要由大变小,右手的施压要由小变大,使锂刀平稳而不上 下摆动。C.铿刀只推铿,回来时铿刀离开工件,再轻放到工件上进行推铿,推锂时一定要用力下压。锂削操作要求:站立姿势和位置。两脚立正面对虎钳,与虎钳的距离是胳膊的上下臂垂直,端平铿刀, 锂刀尖部能搭放在工件上,然后迈出左脚,右脚尖到左脚跟的距离约等于铿刀长度,左脚与 虎钳中线形成约30。角,右脚与虎钳中线形成约75。角。铿削姿势。双手端平铿刀,左腿 弯曲,右腿伸直,身体重心落在左脚上,两脚要始终站稳不动,靠左腿的屈伸作往复运动。 保持锂刀的平直运动。推进锂刀时两手加在锂刀上的压力要保持刀平稳,不上下摆动。铿削 时要有

4、目标。不能盲目的锂,铿削过程中要用量具或卡板勤检查锂削外表,做到要锂的地方 必须下铁削。提出问题:用PPT展示锂削成倾斜和弧形的工件画面。请同学思考这是如何形成的?如 何去防止?(由于台钻数量的限制,不能集中进行钻孔操作,故安排在钻孔介绍完后进行锂削和钻孔操 作,这样在时间上可以分散钻孔的同学。)下面接下来我们看一下如何钻孔。这看这之前请同学想一想,钻孔前是否还要做什么? 直接进行钻孔的画可能会出现什么情况?钻孔前需要划线、冲眼。教师解释冲眼的过程和考前须知。冲眼的目的是在钻孔过程中 不会因为打滑而偏离。教师演示和讲解:冲眼时候要把样冲倾斜对准划线中心点,扶正样冲,榔头敲击。钻孔:(工具:床钻

5、、样冲、锤、钳)在钻孔前进行划线操作,只要确定中心点即可。在划线后并不是直接进行钻孔操作,而 是要进行冲眼。请学生思考为何要进行冲眼?对锤头进行钻孔操作,要用钳子夹住工件,为 何?教师正确操作过程进行示范。考前须知:做到“二要二不”:操作要集中注意力,钻孔要戴防护眼镜,以防钻屑飞出 伤害眼睛;不准带手套操作,以防钻头卷住手套而伤害手指;不能用手直接扶持小工件、薄工件,以免造成伤害事故,为何?请学生思考。3.明确任务:(给定目标才能激发起学生的积极性)4.学生动手实践工程评价分值(共10分)备注外表光滑且无毛刺1工艺质量要求垂直度好1工艺质量要求操作过程无明显错误1操作要领正确关系到产品的品质工

6、具无损坏2培养学生良好的保护公物的习惯。完成后工具摆放整齐1养成良好的处事习惯冲眼过程正确1工艺质量要求钻孔过程操作程序正确2平安操作“二要二不”钻孔位置偏差1mm内1工艺质量要求5.教师巡视指导,对有错误的操作要即时指导。有条件的学校要有安排教师专门在台钻边进行指导,防止平安问题。连接:.产品通常都是由多个不同构件通过连接而组装起来的。构件往往又是由零件连接而成的。 因此,了解有关连接的知识,对于模型制作来说是十分重要的。根据要求,连接可分为“可拆卸连接”和“不可拆卸连接”采取什么样的连接,取决于被连接的材料及连接的场合。金属之间的不可拆卸连接一般采用钾接、焊接和黏结;金属之间的可拆卸连接一

7、般采用螺栓和螺母连接;金属和非金属之间、非金属之间的不可拆卸连接,一般采用黏结;金属和非金属之间、非金属之间的可拆卸连接一般采用螺栓螺母连接。通过“便携式小凳”的制作,同学们想一想,“插接”、“样接”属于什么连接? 通过PPT图片来展示或直接看书P148:介绍金属材料的连接方法(钾接、黏接、焊接) 应用举例。钾接:不易焊接的铝板和金属薄片,佛接分为明钾和暗佛。简介过去的加工与现代的机 械钟接的区别。黏结:不时材质的工件间的连接,一般胶在涂好后有一个等候时间(与空气充分反响, 或挥发溶剂)。等候时间不够结合不牢固,等候时间过长就不粘了,一般以刚不粘手为好。焊接:金属之间连接,连接强度高。锡焊:将

8、锡合金熔化使两金属粘在一起,主要用于电路中电子元件与电路板之间的连接, 有时也用于金属薄片间的连接,如用铁皮制作水壶。锡焊成败的关键是金属外表氧化层处理, 一般要用酸性物质,如焊膏、松香、强水等等。电焊:利用电弧将金属熔化,在放电时有耀眼光芒,应该有保护眼睛的措施。高温时金 属容易氧化,因此需要保护,电焊时电弧热量会使电焊条外层的物质发生化学反响,产生保 护气体。气焊:乙烘与氧气反响产生3000多度高温,将要焊接的地方烧至接近熔化,同时将焊 条熔化到该处,使其结合地一起。螺栓:相对灵活,用于组装工件间的连接。弹簧垫圈的作用是在振动场合下,借助于弹簧垫圈的弹力,将螺栓与螺母结合牢固,以免产 生松

9、动。阅读P149,有条件的学校可以安排学生进行动手制作。螺纹加工方法,阅读课本内容,讲授为主。(1)攻丝方法(工具:锥头、丝锥、扳手)底孔倒角一选择丝锥一装夹工件一攻内螺纹(2)套丝方法(工具:板牙、扳牙扳手、老虎钳)扩孔一选择扳牙一装夹工件一套外螺纹外表处理:外表处理是指在工件外表施以保护性或装饰性处理的加工方法,不同材料有 不同的处理方法。常见的金属外表处理方法有外表刷光、喷涂油漆和镀层等。PPT展示:外表刷光一喷涂油漆一镀层外表刷光:准备一粗处理一细处理外表刷光:去毛刺,粗处理(铿或粗砂纸),细处理(细砂纸)。喷涂油漆;在金属外表喷涂油漆增加美观,同时油漆隔绝了金属与水的接触,减少腐 蚀。在金属喷涂油漆时,先去外表的油,再涂防锈油漆,再喷

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