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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级部编人教版春季学期语文期末学业质量监测练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。f zhung c zhung yu pio shng ki chng sh zhng ji yu q tng nin go mng yn zu 二、 比一比,认一认,再组词。晒(_)乱(_)钓(_)蜡(_)诚(_)洒(_)刮(_)钩(_)错(_)城(_)三、 连一连,读一读。轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、 先把词语补充完整,

2、再选择词语填空造句。目(_)口(_) (_)三(_)四 恍(_)(_)悟呢喃(_)(_) 又松(_)(_) 窗(_)几(_)(_)颜(_)色 一本(_)(_)走进小树林,踩着_,听着_,我陶醉(to zu)在_。五、 选一选,填一填。细微稍微1.李丽用放大镜来看(_)的东西,或者阅读字很小的书。2.这件瓷器要是(_)精致一些,就可以算作艺术品了。央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就(_)我替他剪头发。4.班主任(_)我们要按时认真完成家庭作业。六、 按要求做题。1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。(缩写句子)_2.我打开了电脑。(改为“把”字句)_3.今天真冷啊!(把句子写具体)_

3、4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)_5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)_6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)_七、 按课文内容填空。1望天门山作者是_(朝代)诗人_。诗中描绘的景物有_、_、_、_,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受),后两句侧重于写天门山的_(山川之势 行船感受)。2饮湖上初晴后雨的作者是_(朝代)诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。请默写后两句:_。3望洞庭的作者是_(朝代)诗人_。在诗中,诗人采用了_的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:_。八、 课内阅读。我们

4、奇妙的世界(节选)冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。( )我们仔细地观察、寻找,( )能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。1照样子写词语。一把把(刀剑) 一颗颗(_)一把把(_) 一颗颗(_)2选择合适的关联词填到文中括号里。如果就 只要就3作者通过仔细地_、_从房檐上垂下来的_和落下来的_,发现了冬天的美。4文中破折号的作用是( )A表示注释说明 B表示意思的递进C表示意思的转折 D表示声音的延长或感情的延续九、 习作表达。题目:我喜欢_向大家介绍你喜欢的人或动物、地

5、方、活动写清楚你喜欢的原因,让大家也不由自主地喜欢上他(她或它)。写的时候注意:1先补充题目。2语句通顺,不要写错别字,标点符号要正确。(请不要出现真实姓名和校名,不要另外附纸)_答案1、服装 粗壮 邮票 盛开 诚实 整洁 乐曲 童年 高明 演奏2、晾晒 混乱 钓鱼 蜡笔 诚实 洒水 刮风 鱼钩 错误 城市 3、轻轻柔柔的声音 雄壮的乐曲 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱4、瞪 呆 丢 落 然 大 细 语 又 软 明 净 五 六 正 经 又松又软 呢喃细语 五颜六色5、细微 稍微 央求 要求6、我们参观科技馆。 我把电脑打开了。 今天真冷啊!出行的人都穿着厚厚的羽绒服,呼出的

6、热气立刻结霜。 我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。 老师要同学们严格遵守课堂纪律。 我不但喜欢打篮球,而且喜欢踢足球。 7、唐代 李白 天门山 碧水 青山 孤帆 宋代 苏轼 西湖 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 唐代 刘禹锡 比喻 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺8、1珍珠 扇子 宝石 2只要 就3观察 寻找 冰柱 小水滴 4A9、范文:我喜欢的小猫我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”,它很小很肥,所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”,它的头不大也不小,嘴巴大大的,胡须长长的,毛也长长的。每一次我一回家,肥龙就连忙跑过来抱着我的腿不放,还喵喵地叫,好象在说:“小主人,我要吃小鱼,我要吃小鱼!”我听了就立马去给它拿。它每天可以吃三十八条小鱼,怪不得它能长成个“小肉球”。还有一次,我去买水果,小猫肥龙又大叫一声“喵”,像打雷一样,好像在说:“我要出去,我要出去!”我没有带它出去

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