第9课_秦朝的统一(川教版）

1、课前检测 1、商鞅变法发生在（） A.魏国B.齐国 C.楚国 D.秦国 2、商鞅变法的时间是在（ ） 3、商鞅变法得到了（ ）的支持 4、商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是（）。A.允许土地私有B.推行县制C.实行“连坐法” D.重农抑商课前检测 1、商鞅变法发生在（D） A.魏国B.齐国 C.楚国 D.秦国 2、商鞅变法的时间是在（公元前356年） 3、商鞅变法得到了（秦孝公）的支持 4、商鞅变法措施中，对当代行政管理制度有重要影响的是（B ）。A.允许土地私有B.推行县制C.实行“连坐法” D.重农抑商猜猜他是谁？ 他完成了国家的统一； 他派人主持修筑了“万里长城”； 在他的

2、陵墓附近，有巨大的兵马俑坑； 他是中国的第一个皇帝；他就是：秦始皇第9课秦朝的统一“秦王扫六合”中央集权制度的建立统一货币、度量衡和文字“秦王扫六合” 完成统一齐秦楚燕赵魏韩东南西北到中间齐楚秦燕赵魏韩秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏韩长平x前230 秦灭六国形势图齐秦楚燕赵魏前228秦灭六国形势图齐秦楚燕魏前225秦灭六国形势图齐秦楚燕前223秦灭六国形势图齐秦燕前222秦灭六国形势图齐秦前221秦公元前221年秦灭六国形势图咸阳国名攻灭时间韩前230年赵前228年魏前225年楚前223年燕前222年齐前221年小组讨论： 为什么秦国能统一六国？基础：秦国经过商鞅变法，实力最强 （经济发达和庞大的

3、军队）关键：嬴政的雄才大略人心所向：长期战乱，人民渴望统一 东方六国不团结（1）结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，有利于经济文化的交流和发展。（2）建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦统一全国有何历史意义？中央集权制度的建立皇帝御史大夫丞 相太 尉郡（守）县（令）中央地方秦朝中央集权示意图最高统治者咸阳辽东郡陇西郡象郡巴郡中央集权制度 中央控制地方，地方服从中央。 专制主义 是一种以皇帝为中心的决策方式，即皇帝独尊，皇权至上。教师点拨：专制主义的中央集权制度？1、孔虚是齐国的富家子弟，他听闻陶朱致富的事后，决定行商。2、于是，孔虚便贩运盐和丝绸，前往魏国大梁3、到了大梁，孔虚一

4、打听，得知这里每斗盐，每丈丝绸，都比齐国贵得多，高兴得一蹦一跳4、谁知魏国的斤、尺都比齐国的大得多，孔虚一不小心亏了大本5、孔虚卖掉货物，只得到不多的布币，又发现这些钱在齐国不能用，所以决心用这些布币进货再搏一次他一人押货，直往赵国的邯郸7、到了邯郸后，孔虚惊奇地发现，原来赵国的斗比魏国的小得多，而两国每斗货物的价钱差不多，大有赚头！8、熟悉行情后，孔虚抓紧时机又赚了几笔商场得意，孔虚日渐出名。10、一位赵国商人听闻孔虚之名，登门向他贷款，并立据作证。但孔虚发现赵商写的字和他的齐国字大不一样，认为这个商人有意欺骗他，竟不知这正是赵国的文字 出来日久，孔虚思念家乡，于是把所赚布币换成刀币，用马驮

5、着，兴冲冲往齐国奔去。 12、快到家时，孔虚突然发现袋子已被刀币扎穿，空无一钱。他心中非常沮丧，从此再也不经商了。 1、这个故事说明了什么？ 2、秦始皇是怎样解决这个问题的？ 圆形方孔的“半两”铜钱、统一货币刀币布币蚁鼻钱画一画：圆形方孔的半两铜钱度量衡秦权秦陶量返回2、统一度量衡3、统一文字（小篆隶书）小篆归纳： 秦始皇采取了哪些措施来巩固统一？1、政治上： 3、文化上：2、经济上：中央集权制度的建立统一货币（“半两”铜钱）统一度量衡统一文字（小篆）课堂小结通过本课的学习， 我知道了同学们： 我们生活在和平、统一的年代，要坚定不移的维护祖国统一，努力学习，为国家的富强而奋斗！情感升华1、“六王毕，四海一”，灭掉六国，一统天下的古代帝王是（ ） A禹B秦始皇 C汉武帝D成吉思汗2、如果要编排一部有关秦朝统一后的电视剧，在中央设置的官职不可能有（ ） A丞相 B太尉C御史大夫D军机大臣3、秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上的字体应该是（ ） A金文B甲骨文 C楷书