本科管理学课程介绍通用PPT课件

1、欢迎参加管理学原理课程光华管理学院本科课程, 2002年秋学生关心的主要问题关于教师about the teacher 关于管理学与管理学研究What are management and management research？关于本课程How about the course？History, Decisions and FutureHistory matters，but you have to make some important decisions at right time and in right way in order to shape a bright future。 I.

2、1教员介绍主讲教师：武亚军 博士 光华管理学院，战略管理与公共政策系。电话：62756280（O）。E-mail：办公时间；周三下午4：005：30，409室课程资料：战略与管理（S&M）；网上邻居/Nt-server3/公共课程/武亚军I.2.1 管理的起源与兴起古老的学问远古氏族、国家、教会，军队等；e.x.金字塔、长城等的修建等；崭新的职业管理在20世纪的兴起是历史中一个关键事件；其基础是伴随产业革命、通讯、交通发展而发展的各类组织，尤其是大企业的出现；e.x.91年100个最大实体，46个跨国公司；GM：1200亿/中国：4000亿；MBA：学费、年薪及其他；I.2.1 管理的起源与兴

3、起：科学的明珠1911，泰罗，科学管理原理；1916，法约尔，工业管理与一般管理；1938，巴纳德，经理的职能；德鲁克，公司的概念（46），管理（73），创新与企业家精神（85）等；钱德勒，战略与结构（62），看的见的手（77），规模与范围经济（90）；波特，竞争战略（80），竞争优势（85），国家竞争优势（90）；-Top Management Journals (A)Academy of Management JournalAcademy of Management ReviewAdministrative Science QuarterlyAmerican Journal of Soci

4、ologyAmerican Sociological ReviewJournal of Applied PsychologyJournal of International Business StudiesOrganization ScienceResearch in Organizational BehaviorStrategic Management JournalTop Management Journals (A-/B+)Human RelationsHuman Resource ManagementInternational Journal of Human Resource man

5、agement Journal of Cross Cultural PsychologyJournal of Organizational BehaviorJournal of ManagementJournal of Management StudiesOrganizational Behaviour and Human Decision ProcessesOrganization StudiesPersonnel Psychology常可阅读的其他/国内管理期刊HBR，SMR，Organization Dynamics，Strategic ChangeHBR（中文版），南开管理评论，中国工

6、业经济、经济管理新管理，管理世界，中外管理，企业管理等；商业周刊、财富、IT经理世界、中国企业家、经理人等；What is Management Research?Management research is the application of the scientific process ino describing and explainingo the behaviors and decisions of o individuals, groups, and organizations o with the goal of predicting outcomes o at certai

7、n given conditions. 10附:孔茨对管理和管理研究的看法（1961）管理就是在正式组织起来的集体中通过人、由人来完成工作任务，是一种在组织起来的集体中创造环境、使人们作为个人履行职责、同时为实现共同的集体目标而相互合作的技巧，是消除各种障碍的技巧，是在有效地实现目标时最大程度地提高效率的技巧。管理的范围应该反映实践者的活动范围。管理将被看成是一个特殊的原理，而其他原理将被视为这个领域的重要基础。对基本原则的提炼与验证（即科学的客观性），是检验这一学科是否成熟和是否有价值的标准。Disciplinary orientations of management researcher

8、sPsychologySociologyEconomicAnthropologyPolitical ScienceEngineering management12A Simplified Scientific Research Process1. ResearchQuestion3. Theory and hypotheses4. The empirical study2. Literature review Deductive researchInductive researchThree types of papers:AMR: 1,2,3AMJ-TB: 1,2,4,3AMJ-TT: 1,

9、2,3,413科学的方法科学的方法是对自然或社会问题进行系统的、控制的、严格的和基于数据的研究， 包括： (a) 由理论或假设引导 (b) 对问题可能产生的原因和结果提出有关的理论或假设理论与实践理论是灰色的，生活之树长青没有理论指导的实践与没有实践验证的理论理论与实践的互动与配合是发展真知的关键管理实践与管理学知识的关系管理学研究管理实践管理咨询实践管理学知识体系I.2.2 管理实践的性质普遍职能社会机构特别是工商企业中领导、指挥与决策的器官；其基本任务是深入思考本机构的使命，为之制定目标，并为了达到本机构必须作出的成果而组织资源。实用学科管理者付诸实践的不是经济学，计量方法，或行为科学，它

10、们只是工具；管理的实践以知识和责任两者为基础；社会性社会发展阶段与管理的主要问题；管理的实施主体和实施对象受一定的社会文化的影响，并从属于其价值观、传统和习惯；管理是科学性与艺术性的统一艺术性复杂多变的环境与组织条件非程序性决策人的行为的特殊性未可明言（tacit）的管理知识与技能科学性管理模式、管理方法与工具等程序性决策人的行为的一般性可明言的管理知识与技能管理学科的体系（示意） 管理学经济学心理学系统科学数学哲学社会学管理领域管理职能综合管理基础管理学商业管理行政管理决策等管理控制国际管理战略管理管理哲学管理思想史谋略学I.2.3 管理学科的体系美国管理学会（Academy of Mana

11、gement）专业分部企业政策与战略；人力资源；创业；组织理论；组织行为；组织发展与变革；冲突管理；组织沟通与资讯系统；国际管理；管理咨询；管理教育与发展等；目前重点研究领域战略管理；知识管理；人力资源开发与管理；跨文化管理或国际管理；网络经济下的管理等例：策略九说（吴思华）利润=营业额成本 =（产业潜力市场占有率）（内部生产成本+ 外部取得成本） =产业潜力f（位置；竞争力）（内部生产成本+ 外部取得成本） =（生态；风险） f（结构、博弈；价值、资源）（效率；治理、互赖）策略九说的哲学理念：算计、执著与天择“精于算计，执著于理想、接受天择的安排”价值效率博弈资源说生态说风险说结构说互赖说治

12、理说I.3.1 课程简介本课程为一基础性课程，主要教授管理学的基本概念、管理过程和方法。主要内容包括管理任务与责任、组织环境、管理决策、计划与战略、组织结构与设计、组织变革与创新、激励、领导模式、沟通、控制系统与方法，以及管理思想的发展、国际管理等。侧重于从系统与权变观点理解管理的任务与过程，并通过案例讨论培养学员将管理学原理和方法应用于中国实践的能力。学习目标了解管理研究的范围、目的与科学方法。掌握管理任务与责任、管理决策、计划与战略、组织结构与设计、组织变革与创新、激励、领导模式、沟通、控制系统与方法，以及管理思想的发展、国际管理等方面的基本概念、原理与技能。学完本课程后，学员应能用管理学

13、原理、模式和方法分析并解决中国环境下一些组织的战略、结构、激励、领导、控制等方面的实际问题。I.3.2 推荐教材与参考书 1.斯蒂芬P罗宾斯 著管理学，第4版，中国人民大学出版社 ，1997.2.贝特曼等管理学构建竞争优势，第4版，北京大学出版社，2000。3.彼得F德鲁克 管理任务、责任、实践，中国社会科学出版社，1987.4.卡斯特 等组织与管理：系统与权变方法，中国社会科学出版社，1985。I.3.3 课程设计概要1.主要问题与权衡广度/深度；系统/职能；理论/应用。2.内容1）基础；2）计划与战略；3）组织；4）领导；5）控制。3.教学方式：1）阅读；2）讲授；3）案例讨论；3）讨论与小论文。4 课程评分：期末考试（50%），作业与案例分析报告（50%），部分学生（10%）论文：40%，期末：10%；I.3.4 案例讨论课前准备书面分析报告：某些案例将在课内分成小组或集体进行讨论；案例分析与讨论时间，见大纲与课上安排；案例材料与分析方法，详见有关课程资料。 I.3.5 小论文研究内容主题思想/学术具体研究问题的提出是非常重要的，而它又并非那么简单和直接；主要内容问题的提出；文献回顾；研究思路；分析或论证；结论；局限性等；题目与研究大纲在期中上交老师经老师批准后（10%以下）进行论文写作思考题德鲁克认为，管理是“一门综合艺术”。你对管理的评价与此是否相同或有何不同？试论