三年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习考前练习单

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18三年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习考前练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。贴（_） 体（_） 邻（_） 扮（_） 钻（_） 休（_） 岭（_） 盼（_） 2. 比一比，组成词语。冷（_） 规（_） 斜（_） 狂（_）怜（_） 现（_） 料（_） 汪（_）3. 火眼金睛，辨字组词。沾（_） 检（_） 拨（_） 透（_） 粘（_） 险（_） 泼（_） 诱（_） 4. 比一比，再组词。宾（_） 睬（_） 密（_） 笼（_）滨（_） 踩（_） 蜜（_） 拢（_）拼音词组5. 看拼音，写词语。 xi p gu gi c

2、n yng sng bi tio dng zng pn zh jng yn hn 6. 看拼音，写词语。l zh qin b hu zh yo hun ru run cu nio yn zu wn shu 7. 根据拼音写词语。xin yn f zhun hun y tio w shun b nn u kun hun kn qu c zhun d bn hn xing z s qin jio sn sh fn wi 8. 读拼音，写词语。z sh qin x xn shng u zhu s xng（_） （_） （_） （_） （_）m fng hun yng tu mng yun rn ch

3、n shn（_） （_） （_） （_） （_）连一连9. 请把古诗相应的上下句连起来。二十四桥明月夜 曾是惊鸿照影来 鸡声茅店月 玉人何处教吹箫 伤心桥下春波绿 人迹板桥霜 10. 把能搭配的词语用线连起来。鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香敬爱的 服装 淡淡的 微笑金色的 老师 飘扬的 枝干快乐的 草地 粗壮的 国旗11. 根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。秋天的雨小动物的活动 是一把钥匙秋天的雨天气清凉和温柔 有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨植物的颜色 藏着非常好闻的气味秋天的雨果实的气味 吹起了金色在我的眼中，秋天是_的季节，秋雨是_。12. 读一读，连一连。文房四宝 琴棋书画 牵牛花 欣

4、然怒放 雅人四好 梅兰竹菊 艳丽的蔷薇 绽开了笑脸 花中君子 笔墨纸砚 万寿菊 苏醒过来 中医四诊 望闻问切 紫茉莉 吹起了紫色的小喇叭选词填空13. 选一选，填一填。突然果然居然仍然（1）鸟的天堂里（_）没有一只鸟。（2）他来得很（_）。（3）老师生病了，但（_）坚持给我们上课。（4）正如天气预报所说的，第二天早上（_）下起雨来。14. 选择正确的词语填空。安静 宁静 平静 幽静1微风轻轻吹过，（_）的湖面荡起了一圈圈涟漪。2上课铃响了，喧闹的教室里立刻（_）下来。3清晨，我们五个人在（_）的树林里散步。4海面上波涛澎湃的时候海底依然很（_）。攻击 袭击5发生于2001年针对纽约和华盛顿的恐

5、怖（_），至今令人心有余悸。6有一种身体像梭子的鱼，（_）其他动物的时候，比普通的火车还快。15. 我会选择正确的词语写在括号里。飘扬 飘洒（1）五星红旗在空中迎风（_）。（2）雪花纷纷扬扬地（_）下来。安静 平静 宁静（3）看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_）了下来。（4）这是一座（_）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。（5）面对指责，他说话的声音仍然很（_）。16. 选择恰当的词语填空。保留保存1老师把自己的学问毫无（_）地传授给了学生。2清明上河图现在完整地（_）在北京故宫博物院里。辽阔宽阔3牛羊在（_）的草原上吃草。4（_）的马路两边盛开着美丽的鲜花。句子训练营17. 按

6、要求写句子。1翠鸟捕捉到了一条小鱼。（1）改为“被”字句。_（2）改为“把”字句。_2当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点的词语写句子）_3杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟人句）_18. 我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。_2.胡萝卜先生有着浓密的胡子。他必须每天刮胡子。_3.他们想在散学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。_19. 按要求完成下面的句子。1于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。（仿写句子）_。2

7、你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）_。3这首静夜思的作者是李白写的。（修改病句）_。20. 按要求改写句子。（1）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）_（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）_。（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇_。睡莲_。21. 按要求完成句子练习。1照例句，把句子补充完整。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_2按要求写句子。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（1）仿写拟人句：_例：绿绿的田野像一片柔软的绿毯。（2）仿写比喻句：_（3）画上的街市

8、难道不热闹吗？改为陈述句：_（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）_阅读理解22. 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yngyng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xngxng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高

9、塔下面的乡村划(huhu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1给文中加点字选择正确的读音。 2用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的。“有的有的有的”是写了鸟的。 (2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是，而是。 (3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为;第二个没有加引号是因为。(把序号填在横线上)对大榕树的称呼;这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。4这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”,表达了作者什么样的思想感情?_23.

10、 课外阅读。耐磨的人生我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我明白你的良苦用心。倒退两年，我还真的个性需要你这样做，但此刻不同了不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为

11、我活不下去了，我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。之后，我就劝自己：别想那只手了，行不瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地应对人们异样的目光。我最后明白，我其

12、实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书必须富含灵魂之钙。1写出下列词语的近义词。哀伤（_） 痛楚（_）笨拙（_） 不幸（_）2联系上下文，解释下列词语的意思。 灵魂之钙：_3体会文中划线的句子，说说作者的朋友到底明白了什么？ _4是什么原因使作者的朋友对人生的态度发生了变化？ _5读了本文，请把你的感受和启示写下来。 _24. 阅读短文，回答问题。去年的树（节选）鸟儿向山谷里飞去。山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“

13、树嘛，在厂子里给切成细条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩（ ）小姑娘（ ）请告诉我（ ）你知道火柴在哪儿吗（ ）小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。1在短文中的“（ ）”内加上合适的标点符号。2根据选文，说出树的变化过程： 树（_）（_）（_）3短文采用_的方式展开，表现出鸟儿对朋友的_。4想象一下，鸟儿在想些什么？鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。她想：_唱完了歌，鸟儿又盯着

14、灯火看了一会儿。她想：_25. 阅读下文，回答问题。掌声在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1在文中找出下列词语的近义词。猛烈（_）慢慢（_）2 “注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词。_3结合全文内容说一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？_4英子的故事让我们重

15、新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。掌声是_，能_；掌声是_，能_。26. 阅读短文，回答问题。两粒种子春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zzh）根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（llu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nnnn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiji）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，第二粒种子继续

16、瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中加点的字选择正确的读音，打“”。 2在括号里填上合适的词。 （_）的泥土（_）的茎叶（_）的春天3从文中找出下列词语的反义词。 强壮（_） 危险（_）4文中的第一粒种子_，最后它会_；第二粒种子_，结果它_。5这个故事告诉我们（）A我们要尽情享受生活的美好B只有等安全的时候才能生长C只有你付出了努力，才会有美好的未来D努力或不努力结果都一样写作27. 习作展示。生活中，让你难忘的事、难忘的人、难忘的风景一定有很多，请以“难忘的 ”为题写一篇作文，选择一件事或者一个人、一处风景写下来。习作要求：1书写工整，表

17、达清楚。2有真情实感。_28. 习作训练营。我们伟大的祖国幅员辽阔，风景秀美。海滨小城趣味无穷，大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢？请以“记一处景物”为话题，写写令你印象深刻的一处景物，要写出其特色，不少于300字。 _29. 按要求作文。题目：我和同学之间要求：1用具体的事例写出你和同学之间所发生的感人或难忘的情景。2内容具体，层次分明，表达出自己的真情实感。3不少于300字。_答案1、贴纸 体育 邻居 打扮 钻石 休息 山岭 盼望 2、冷风 规则 斜阳 狂欢 可怜 现在 颜料 汪洋 3、沾光 检查 拨动 透明 粘贴 危险 泼水 引诱 4、宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂

18、聚拢 5、斜坡 锅盖 残阳 送别 挑灯 赠品 直径 严寒6、蜡烛 墙壁 或者 摇晃 柔软 翠鸟 演奏 玩耍7、鲜艳 服装 荒野 跳舞 双臂 能够 狂欢 孔雀 粗壮 打扮 轰响 紫色 墙角 松鼠 凤尾8、姿势 谦虚 欣赏 欧洲 苏醒 蜜蜂 欢迎 透明 圆润 衬衫 9、10、11、五彩缤纷 独具匠心的画家12、13、居然 突然 仍然 果然 14、平静 安静 幽静 宁静 袭击 攻击 15、飘扬 飘洒 安静 宁静 平静 16、保留 保存 辽阔 宽阔 17、一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 翠鸟把一条小鱼捕捉到了。 当太阳落山的时候，放牛娃就骑着牛回来了。 小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。18、只要你回头看看胡萝卜先

19、生走了多长的路，就可以知道他这根胡子已经长了多长了。 因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，所以他必须每天刮胡子。 如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角。19、于是，一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 静夜思的作者是李白。20、十五的月亮圆圆的，像一个大圆盘 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家 绽开了笑脸 从梦中醒来 21、激动地跳起来。 昙花绽开了笑脸。 那一艘独木舟像一轮新月。 画上的街市可热闹。 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到遥远的地方。22、1chyngxnghu2看清楚了这只,又错过了那只,

20、看见了那只,另一只又飞起来了。3(1)多欢快(2)鸟的天堂一棵榕树(3)4第二次,对“鸟的天堂”由衷的赞美之情。23、悲伤 痛苦 粗笨 悲惨2坚决的；毫不犹豫的。 比喻顽强持久的精神。3略4作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不幸遭遇。5人生可以经受很多看似难以承受的灾难和不幸。24、1：“，？”2 细条 火柴 灯火 3 对话 深厚情谊 4 树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌。 树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了。25、1 热烈 渐渐 2凝视 注目 瞩目 俯视3英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信，她开始和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。变化的原因

21、是因为同学们给了她掌声，掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。4一首美妙的歌 唤起人们的勇气一朵芬芳的花 使人振奋精神26、1zhlnnji2 肥沃 脆弱 温暖 3 脆弱 安全 4 努力生长 “出人头地” 害怕生长 被母鸡吃掉了 5C27、范文：难忘的一件事难忘的事，虽然我经历过很多，但有一件事，我至今还难以忘记。今年暑假，爸爸为了丰富我的暑假生活，特地让我去形真武校学武术。到了学校，我一看，学校的学习环境非常简陋，练武厅里除了一些武术器械，连个电风扇都没有。中午，我们在厅里练习跆拳道，下午，我们在烈日炎炎的天气中学习武术套路，把我们热的汗流浃背，我的身上都出满了痱子，把皮肤晒的通红通红有些都脱皮了

22、，有的学员受不了这种折磨，都陆陆续续的放弃了学习，到最后，整个暑假班里就只剩我一个女生了。于是我也有点动摇了。回到家，我把这件事告诉了我的父母，爸爸说：做什么事都不能半途而废，吃的苦中苦，方为人上人，你一定要坚持下来。听了爸爸的话，我咬了咬牙，坚持了下来。学习期满后，总教练特地让我和他一起拍了张照，又意味深长地对我说：商樾，你要记住，无论做什么事，只要有毅力，才能取得成功。我要让这句话伴随着我的成长！28、范文：美丽的祁连山一进入祁连山谷，就是满眼的绿色草地。在一望无边的草地上，能隐约看到星星点点的白色，那是绵羊。继续向前走，那一点点的黑色，是一头头欢乐的牦牛。上坡上、马路边都能看到它们的踪影。一个牧人赶着羊群穿过马路，羊儿不断的向前挤，想走得快一些