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文档简介
1、名师精编 优秀教案课型:复习课主备人完成时间议课时间共案发放时间上课时间审核人李丽华第 11 周第 12 周周一第 12 周周二第 13 周徐海英班级:姓名:小组:备注(教师学1、本模块的单词、短语习2、实义动词的一般过去时的表达与各种句型复备栏及学目3、用自己的语言讲述自己喜欢的故事生笔记)标学法指导: 1. 注意发音, 正确朗读生词。 2.牢记单词的拼写及词意。3. 通过听读对话,学会自主交流预习。1.独学:将书翻到生词表, 拼读 P107-108 单词 , 从 born 到 difficult. 提示:请用红色笔勾画出你不会拼读的单词。自 2.对学:请你找你的搭档一起解决刚才画出的那些不
2、会的单词。主 一、实义动词过去式的构成(规则变化)学规则变化原形举例过去式习名师精编 优秀教案二、不规则变化的实义动词的积累_ 三、实义动词的一般过去时的句型结构肯定句: _ 否定句: _ 一般疑问句: _ 肯定回答: _ 否定回答: _ 组长签名:一、用括号中所给词的正确形式填空 (每空词数不限 )。1. I _ (be) busy last week. 2. Jack and I _ (be) late for school yesterday. 3. I _ (walk) to school last Monday. 4. Mary _ (not, visit) her aunt thi
3、s morning. 5. There _ a lot of people in this village five years ago. 合 6. The girl _ (stop) at the garden and picked some flowers. 7. I _ (be, not) at school yesterday. 8. There _ (be) some water in the cup. 9. Tom _ (arrive) in Beijing last month. 作 10. The child _ (cry) because there was nothing
4、in his bag. 书本练习: Activity 1, P52 二、用所给动词的适当形式填空。探 Once upon a time there _ (be) a farmer. He didn t like to work. One day, he _(work) in his field(田地 ). He was very tired 名师精编 优秀教案and he _ (walk) to a big tree. He _ (notice) a hare (野兔)running and it hit( 撞) the tree. It _ (die). He _ (hurry) home
5、究 with the dead hare and had a good meal. The next day, he _ (want) another hare. So he _ (wait) under the tree and _ (plan) to pick up another, but he _ (pick) none. 书本练习: Activity 12, P52 三、给提示,讲故事。书本练习: Activity 3, P53 本节课你学 课 到了什么?堂 小 结英语报,第 29 期,第三版, Unit 3. 句型转换,每空一词。达标检1. Zhao Yuting is playing the game with her friends.( 用 yesterday 改写 句子 ) 2. Joan did the housework last night. ( 改为否定句 ) 3. Becky decided to clean her bedroom. ( 改为一般疑问句,并做肯定 回答 ) 4. No one helped Lucy do the work. ( 改为同义句 ) 测 5. Wen
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